沈巖：“……不用謝。”

別這么一副欠打的樣子，讓人完全不想再交流下去。

聽(tīng)到他淡漠如水，冰涼的聲音后，洛兮直接忽視掉他，整理好思緒重新在紙上鋪線，線條流暢到飛起。

這個(gè)感覺(jué)真的太棒了！

洛兮都忍不住在心里驚嘆，嘴角揚(yáng)起一抹笑容。

忍住，忍住……

“呵。”沈巖轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)，無(wú)奈一眼就瞥到紙上的畫(huà)。

要不是親眼看到洛兮在紙上打稿，他都會(huì)覺(jué)得她在作弊！

這真的太逼真了！真實(shí)的仿佛就在眼前，立體結(jié)構(gòu)清晰，好像紙上自有一組幾何體。

沒(méi)聽(tīng)到腳步聲走遠(yuǎn)，洛兮轉(zhuǎn)頭一看，他怎么還沒(méi)走？

“這是你畫(huà)的？”

“廢話，都不用眼睛看的啊？”洛兮鄙視他。

沈巖邊走邊坦然自若的說(shuō)：“就當(dāng)我之前的話沒(méi)說(shuō)過(guò)。”

洛兮：“……”

您要不要這么急著打臉？

按照今天的成果來(lái)看，過(guò)不了多久她就可以恢復(fù)到以前的水平了。

所謂熟能生巧。

按照計(jì)劃來(lái)，總能在藝考上發(fā)揮自己最好的水平出來(lái)。

洛兮很滿(mǎn)意。

她還需回醫(yī)院一趟，下午檢查結(jié)果就出來(lái)。

鄒雨晴輕聲地安撫著洛臨，終于將他哄睡著。

辦公室里，洛兮和鄒雨晴一樣緊張的很，只聽(tīng)見(jiàn)主治醫(yī)生說(shuō)：“骨髓配型符合，可以進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。”

洛臨有救了！

她可以救他，用自己的骨髓。

他那么小，還是個(gè)需要人保護(hù)的孩子，怎么受得了化療的痛！

鄒雨晴聽(tīng)到醫(yī)生的話簡(jiǎn)直泣不成聲，嘴里反復(fù)念著：“洛臨有救了，洛臨有救了……”

洛兮強(qiáng)忍著眼淚，面兒上旁人看起來(lái)要多么無(wú)情就有多么無(wú)情的樣子，但是醫(yī)生說(shuō)還是有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

不過(guò)，只要有一點(diǎn)希望，洛臨就有可能活下來(lái)。

。

徐韌琦一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，早上發(fā)生的事情他聽(tīng)得個(gè)七七八八，但也明白是怎么一回事了。

他們就不該這般隨意猜測(cè)！不了解人家情況就這么說(shuō)不是造謠嗎？

徐韌琦清了清嗓子，開(kāi)口：“洛兮家里有事，這些天可能不能按時(shí)來(lái)上課，劉世臻，你是她同桌，發(fā)卷子時(shí)記得把她的卷子留起來(lái)。”

劉世臻“哦”了一聲。

底下的人立刻開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：“所以……洛兮是真的沒(méi)有逃課？”

“你沒(méi)聽(tīng)老徐說(shuō)嗎？”

“沒(méi)想到啊，洛兮竟然不是逃課！真沒(méi)意思！”

“嘖嘖嘖！”

……

每個(gè)人都是一副“不敢相信”的神情，除了劉世臻。

劉世臻此時(shí)倒沒(méi)有說(shuō)話，之前發(fā)給洛兮的試卷他給她疊的整整齊齊的。

他又覺(jué)得放在桌面上會(huì)被別人拿去，還特意放到抽屜里，無(wú)奈她抽屜滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚?shū)。

劉世臻只好把試卷先放在。自己的書(shū)桌里，等洛兮回來(lái)再交給她。

洛兮一去一回也沒(méi)用多少時(shí)間，讓她多少覺(jué)得驚訝的她這個(gè)同桌，雖然不溫不火，但為人還是不錯(cuò)的。

劉世臻從外地轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，因?yàn)閼?hù)籍問(wèn)題，中考需要回到戶(hù)籍所在地考試。

他們作為同桌還不過(guò)一個(gè)月。