秦然然撓了撓自己的頭發，想了一會兒，“我們兩個，額，他和發展到什么程度？額，他揉了我的頭發，牽了我的手，不知道，這算不算？”她小心翼翼的說，見方子依沒有什么反應，以為自己是說錯話了，抬起頭來看著這人，卻發現她根本沒有什么表情。

正當她準備叫她名字的時候，方子依突然笑了起來，她一把抓住了秦然然的肩膀，繼而使勁的搖了搖，“摸頭，牽手？看來人家挺寵你的啊！說不定已經把你當做女朋友來看了。”

現在的秦然然被她搖的找不著方向，自是沒有看見人家激動的樣子，只是聽到了三個字“女朋友”，君哥哥把她當做女朋友來看嗎？不知為何，一股莫名的開心彌漫在她的心頭，始終揮散不去。

他喜歡自己么？他到底喜不喜歡自己？此時的秦然然異常矛盾，她既想去問問他，可又不想。

想是因為自己的死黨給了她足夠的勇氣去面對君漓，想聽他說他喜歡自己；可不知道為什么，她又十分不想去問他，因為她不確定君漓到底喜不喜歡自己，如果喜歡自己，那就太好了，郎有情妾友意，正好可以湊成一對；可如果他不喜歡自己，而她去表白，她不僅不會如愿以償，還會適得其反，到時候說不定連朋友都沒得做，她可不希望有這樣的事情發生，所以，關于他的事，還需要長時間的相處，畢竟有句話說得好：

日久生情嘛！

這邊，自從她送秦然然之后，學校論壇已經炸翻了，到處討論的都是君漓和秦然然的事。

比如：

第一個，我校現任校草名花有主了，然后下面配一張照片，增加論稿的真實性，而那張照片的確不是批出來的。

第二個，哦，不，我的男神，怎么被秦然然給拐走了，啊啊啊，人家不甘心，不開心，嗚嗚嗚。

第三個，君漓大神太厲害了，不鳴則已，一鳴驚人，這不，一卸妝，就成為了校草，還勾搭了一個班花。

……（以及一系列的“事實”）

坐在電腦前的君漓，看見這兒，愣了一下，不就是送一個女孩回班么！要不要這么夸張，什么班花不班花的，跟她有半毛錢關系么！況且，她現在也算是半個名花有主的人了，又怎會再去勾搭別人，奇怪奇怪，真不知道這些人都是怎么想的，唉！真是無語了。

她關上了電腦，恰巧上課了，還是英語課，她發現在看她，不用看她也知道是誰，反正不就是那幾個人么！現如今白九梓變成了恩九，那么與她有仇的就剩下厲紫鳶了。

呵呵！原來是這個智障兒童啊！

講臺上，英語老師念著一個又一個的分數，可謂是有人高興，有人愁啊！最后就剩下兩份試卷，一張是君漓的，一張是厲紫鳶的。

在眾人急切的目光下，英語老師的聲音才緩緩響起：“厲紫鳶139分，不錯，下次繼續努力，你可以做得更好。”在眾人羨慕的目光下，厲紫鳶慢慢走到講臺上，從老師手里接過試卷，滿臉的驕傲之意，仿佛以為她最厲害似的，一個以自我為中心的人。

“接下來是君漓，三十分……”

“她還未說完，卻被自己的學生給打斷了，她有些氣憤，但看見君漓并未生氣變松了一口氣。

看他們就安靜不下來了。

“哈哈哈，我就說嘛！君漓這個廢物怎么可能超的過我們的英語課代表，這不是癡人說夢嘛！”

……