他意識到，開始的生活總是辛苦的，但是以后就會習慣了，就像以前自己上小學一樣，他自己明白，現在重要的是克服困難。

那天晚上，他確實想了好多東西，面對陌生的環境，他也害怕那些比他強勢的人。

他不喜歡洗澡時的那種嘈雜，更不喜歡作息時間到后還有人在吵吵鬧鬧。

他知道，這里什么樣的學生都有，以前的小學圈子確實是很小很小，只有那德村附近村的，但是現在是整個鄉的都來這里，各種各樣的人集聚一堂。

聽班主任說每屆都有學生聚眾打架，而且方式特別暴力，并不是簡單的用空手啊，而是手里拿到什么的都有，磚頭、木棍、刀具……

但是張金強不是那種性格沖動的人，他不想得罪什么人，當然也不想被別人欺負，至于那些插隊等水、插隊買東西的人他還是忍了。

早上六點鐘，一陣急促的鈴聲把正在熟睡中的張金強吵醒了，他慢慢睜開眼睛，發現宿舍的燈開了。

他知道，到起床的時間了，于是他掀開了被子，起床穿衣服，簡簡單單把被子疊了疊就下去刷牙洗臉。

洗漱的地方就是昨晚等水洗澡的地方，但他來到那里一看，眼前的景象實在壯觀啊，一兩百號男生就輪流用幾個水龍頭。

早上剛起來嘴里微苦，一副睡意朦朧的樣子，他深深打了個哈欠，感覺很犯困，但是他看到這種場景真的比睡不夠還難受，刷牙洗臉那么困難，自己沒有想象過。

張金強一點也不愛搶，就和同舍先在旁邊站著，先等人少再說。

現在洗澡都是比大他們的學長，他們在這個學校比較熟，人脈也比較廣，對他們還得尊重。

匆匆吃完早點后，剛到教室，就看見了陳老師，張金強趕緊向老師問好：“老師早上好。”

陳老師道：“金強啊，趕緊叫幾個同學，拿上掃把，到我們的衛生清潔區去掃地，今早先一起掃，以后再分組輪流掃。”

張金強爽快回答：“好的，老師，我馬上去通知同學。”

這時，班里的同學陸陸續續來了到教室，張金強對同學說道：“同學們，拿上掃把，去掃地了，今早先一起去掃，具體以后再分。”

同學們紛紛拿上掃把，跟著張金強下去掃地，由于他組織得比較好，一切進行得很順利。

晚來的那些同學，張金強直接說：“你就不用掃地，等下去扔垃圾就得了，大家分工明確。”

這一切班主任都看在了眼里，陳老師心里就琢磨了：“真是可以，有組織能力，今晚的班干競選中，如果他敢競選班長那就應該是他了。”

那天晚上，陳老師再次開班會，目地就是競選班干部，選出老師的左膀右臂，好好管理一下平常學習生活中的種種問題。

所以選班干的事情，陳老師也是慎重考慮，因為這可以關系到班級以后的發展。

陳老師莊嚴站在講臺上，一副嚴肅的神情，對同學們說：“同學們，現在我們就是一個班集體，以后學校會布置各項任務給我們，在以后的學習中，我們班也需要有一個良好的紀律，如何管理好一個班級，光靠老師一個人是很難的，平時老師工作也忙，不可能都在你們身邊監督你們，所以班干的作用很重要……”

“下面我們來競選班干，最后大家投票表決，有這些班干職位……”陳老師跟我們解釋。

開始教室里鴉雀無聲，氣氛慢慢變得緊張起來，很多人都在猶豫，想上去還是害怕，一直僵持著，哪個職位都沒人上去選，誰都害怕這個出頭。

張金強也想上去競選一個職務，但是那也是非常猶豫，競選班長他可是不敢想，其他還是想競選一下。

他想站起來，但是就是驅動不了自己的身體，在這樣的氛圍里，誰先上去都會惹人注目。

陳老師看了看坐在位置上的每一位同學，一副不情愿的樣子，她很是生氣，想不到對她來說是一個簡單有序的工作卻被學生們弄得無比復雜。

陳老師對我們強調：“大家要有自信，你們絕對有能力的，一個班級，就好像一個家庭，不要覺得不好意思，都是自己人，以后都是經常見面。”

這時候，一個女生先打開了心結，勇敢的站出來，這讓陳老師非常高興，畢竟這樣的僵局終于被打破。

有了第一個，第二個也就很容易站出來了，萬事開頭難，是一句不折不扣的哲理。

那位女生走向講臺，她留著長發，體型瘦弱，穿著儉樸，但是臉已經紅了，她笑嘻嘻地，看樣子很害羞，但是敢于站出來，畢竟男孩子都不敢先出馬。

“大家好，我叫陳沐云，我現在想競選的職位是學習委員……”盡管看樣子很瘦弱，但是她的聲音確實很宏亮。

張金強想了想，陳沐云同學真是了不起，小小身體的卻又如此的能量，她學習也應該很優秀，所以學習委員非她莫屬了。

“那么自己呢，作為一個男士，應要爭氣一點，自己的入學成績優秀，在初中應該好好鍛煉自己了，不能退縮，現在先上去競選，得不得再說。”張金強心里默默下定決心。

張金強剛想站起來的時候，卻有一位同學比先站起來了，于是張金強繼續坐著，舒緩舒緩自己的情緒：“下一個，不要急，不要緊張，不成功沒關系。”

張金強抬頭朝講臺望了過去，上去的那位同學也是自己的宿友，他曾經告訴張金強，他是留級的，原來在縣里上了初一。

但是因為在學校跟同學打架斗毆所以被縣中勸退，于是他就來到鄉里，來頭還是不容小覷。

“我叫蘇佳保，我上過初一，以前在縣中讀，由于某種原因來到這里，很高興跟大家見面，我競選的職位是班長……。”蘇佳保不急不慢的說。

他站在講臺上，沒有像其他同學那樣緊張，想說什么就說什么，隨心所欲。

自己就要準備上場了，張金強無論怎么靜下心來，還是那么緊張，畢竟沒有在這么多人的公共場合里發言過，無論怎么樣，已經決定的事情就不能輕易的改變。

蘇佳保同學說完后，教室響起一陣陣非常熱烈的掌聲，連在一旁觀看的老師也是情不自禁的掌聲，而且還露出滿意的微笑，班長的懸念已經不大了。

張金強上場了，他自己認為不如蘇佳保優秀，也沒用他說得那么好，他只知道自己不是競選班長，是其他職務，還是那句話不得不要緊。

“大家好，我叫張金強，我想競選的職位是體育委員，我喜歡體育，打籃球是我的愛好，平時經常鍛煉……”張金強大膽的講出來了，雖然中間和后面說得不太好，但是還是順利完成。

陳老師看了看張金強緊張的樣子，覺得好笑但又覺得有那么一點點可惜，可惜的是不敢競選班長。

陳老師認為，留級生也好，新生也罷，都要勇敢競選班長，要敢于競爭。

其他的同學也應該勇敢站出來，特別是張金強，早上給老師留下一個很好的印象，陳老師現在也覺得猶豫了。

該上臺競選的同學都上臺了，最后陳老師發現再也沒有人愿意上來了，于是他就公布，演講環節結束。

接下來是投票環節，每一寫一張紙條，為競選的班干的同學投票。

一番統計后，果然蘇佳保的班長地位無人撼動，而張金強的體育委員一職位也高居榜首，還是陳沐云也是沒有懸念當上學習委員……

但是陳老師始終是想，覺得讓張金強當班長還是比較妥善，雖然蘇佳保票數最多，留級過經驗可能豐富。

但是張金強的能力自己可是看到了，自己心目中的班長就應該這樣子，再說張金強可能現在還膽小，以后慢慢變勇敢的啊。

張金強知道統計結果后很是開心，雖然競選體育委員只是三個人，但是無論怎么樣自己還是敢于競爭。

想想自己以前在小學真是很懦弱，現在能夠有這樣的突破，這時候他都佩服自己了。

然而，陳老師還是下那個艱難的決定，那就是讓張金強當班長，讓蘇佳保但副班長。

陳老師一直有這樣的自覺，畢竟張金強的能力自己親眼目睹，雖然并不是組織什么大事情，但是能夠說明張金強的潛力的。

當天晚上，票數統計完后，陳老師就宣布了這個讓同學們都意想不到的結果。

“同學們，老師認為，張金強同學有組織能力，態度也是很端正，雖然蘇佳保同學也很優秀，統計票數也罷在那里，但老師經過老師的綜合考慮，還是建議張金強當班長，而蘇佳保同學擔任副班長，大家有沒有其他意見？”

同學們看到班主任這么說了，也就沒有什么疑問，蘇佳保同學也是非常大度，同意老師的決定，最后任選張金強擔任初一（2）班班長，蘇佳保為副班長。

而體育委員也是張金強同宿舍的黃士義同學來擔任，其他職位以票數統計最高為準。

張金強怎么也沒有想到，自己日常表現能得到陳老師的青睞，他很感謝陳老師，也佩服蘇佳保，

更想感謝班級的同學們。

此時，張金強又是激動又憂愁，不知道自己的能力能不能把班級管理好，他不想辜負老師同學們的信任。