“讀書(shū)有沒(méi)有用？我同學(xué)在我耳邊告訴我讀書(shū)是低級(jí)趣味，應(yīng)該在社會(huì)中與人較量，對(duì)是與人較量?！?

“讀書(shū)一點(diǎn)用處都沒(méi)有，完全是在自我安慰，老天爺指點(diǎn)的道路通常是在試探我們的秉性，盡管，你讀的書(shū)在怎么多，文化在怎么深刻，依然離不開(kāi)很多限制?！?

“也就是說(shuō)讀書(shū)的價(jià)值不能與成功的價(jià)值畫(huà)等號(hào)，但是，有人固執(zhí)以為讀書(shū)多就會(huì)很充實(shí)?！?

“那是自慰心理，聰明的人不依靠讀書(shū)多來(lái)取勝別人，假如是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，他想怎么贏你都很可能，結(jié)論是你買彩票永遠(yuǎn)不會(huì)得頭獎(jiǎng)?！?

“可恥的是討論誰(shuí)是人才，人才怎么利用的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題被討論了上千年，答案非常多。從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的觀點(diǎn)就是...”

”現(xiàn)實(shí)參考的標(biāo)準(zhǔn)是另一套體系，那種固有的體系與隨即選取的體系?！?/p>