知了的反應(yīng)，舟啟言有猜到，不過看到后還是忍不住笑，果然和她一起，都是開心的。

一個人在辦公室里，知了坐在小舟的辦公桌椅上，看著攤在自己跟前的作業(yè)本，又看了看小舟手抄給自己的答案。

嗯，字真好看的！那雙手就很修長，骨節(jié)分明，拉著自己暖暖的，很有安全感。知了撐著腦袋，一臉陶醉，看著作業(yè)傻笑，不一會兒又捂著臉。

“哎呦~小舟真的是太好看了！”突然發(fā)覺不對，抬頭，“不，腹黑的看不出來！”一丟作業(yè)本，“哪兒有把我一個人丟在這里！幫他改作業(yè)的道理！”

舟啟言開口說著，把這疊作業(yè)改了的時(shí)候，知了以為自己幻聽了。這跳轉(zhuǎn)的也太快了吧！

“老師，你確定是作業(yè)？還是這疊？”知了瞥了眼堆得最高的那堆作業(yè)，“開玩笑呢，您吶？”

“運(yùn)動會下午還有一會兒，你在辦公室等我，怕你無聊，改個作業(yè)玩玩。”

瞧，多體諒人……

說完不久，小舟就開門出去了。知了扯扯嘴角，拿起一本作業(yè)本，隨手翻了翻，嗯，小舟的字果然很好看！一個“閱”字就寫的無與倫比！渾然天成！

隨后就有了知了一人自言自語的情景。

“一班？嗯，我找找小夏的先。”知了埋頭翻了翻作業(yè)本，看到安知夏俊秀的名字，笑了笑。小夏寫字工整清爽，對了答案，發(fā)現(xiàn)竟然全對，咧嘴，有點(diǎn)得意，還好不像自己，自己那會兒的生物可是差的一塌糊涂。

嗯，所以遇到小舟了，孽緣啊孽緣??！

“哈哈，孽緣?。　毕胫腿滩蛔⌒Τ雎?，不自主地又自言自語起來，末了，還在閱那里畫了個超可愛的笑臉，畫完左右看了看，“唔，右邊好像不行?！庇旨恿藥坠P，才滿意的合上作業(yè)，還好上回和莫默學(xué)了一會兒，不然可能會丑的不忍直視。

改著改著突然發(fā)現(xiàn)，還是很好玩的，過了自己當(dāng)年曾經(jīng)想要做老師的癮。

“嗯，這個不對，這個也不對，哎呦，這孩子，怎么錯這么多？不行不行。”知了想了想埋頭給他寫了詳細(xì)的解釋，自己還琢磨著他為什么錯，也給簡單的加了上去。最后還加了句：加油！看著自己的杰作，很是滿意，瞬間覺得自己很有做老師料，“不然實(shí)習(xí)回來這邊實(shí)習(xí)？那我還得考個教師資格證，嗯，考慮考慮。”

這邊知了改作業(yè)改的很是歡快，舟啟言那兒卻不輕松。他站在學(xué)生后面，本來自己是不用來的，班主任來看一下就行，可是張老師有事，找自己代為看一下，自己也沒什么事，突然知了說要來學(xué)校，看來安知了才是這里唯一的意外。舟啟言無奈，看了看還算規(guī)矩的學(xué)生，臺上估計(jì)還要說一會兒，也不知道安知了一個人在辦公室怎么樣。

如果他知道知了作業(yè)是這樣改的，大概拿刀抵著脖子也不會讓她批改作業(yè)。

想了想，拍了拍最后一位學(xué)生，“去把你們班班長叫過來。”還是要回去看看，果然還是不放心。班長過來，囑咐了幾句，無非是看下紀(jì)律，頒獎結(jié)束趕緊回班級自習(xí)之類的。

回到辦公室，看到安知了一個人坐在那里，盤著腿看著自己的教科書，還翻了教課筆記。

“改完了？”

“順利完成任務(wù)！”知了比了個“耶”，“不過老師，你們作業(yè)布置的太少了?！?

“少？”舟啟言翻了翻最上面的作業(yè)本，笑著說，“小夏可是一度和我吐槽，作業(yè)太多?！?

“是嘛！哈哈！老師，你這個備課筆記我沒看懂?！?

“不知道這是機(jī)密嗎？”

“咦？”知了疑惑，這個，算是嗎，“就跟醫(yī)生不能把字寫清楚一樣？”

“……”舟啟言竟然不知道回什么，“有沒有人過來？”

“有！來了，兩人！”

“兩人？”莫非是老黃？還一個是……

“黃老師過來送習(xí)題冊，唔，看了我好幾眼，怪緊張的，嚇得我都沒敢騙他我是這里的學(xué)生，他就說了句：這個給舟老師。就走了。老師，你看我和小夏長得這么像，你說說，他會不會看出來啥端倪來??？”

“沒事?！笨闯鰜聿藕茫瑤臀倚麄餍麄鳎〉淖约涸诮忉專嫔先远酥?，“還一個是學(xué)生？”

“是的?。±蠋?，你好厲害！”知了瞪大了眼，而后想起啥，“不對，不會是之前你說的那個和你聯(lián)系方式的同學(xué)吧？”

“有可能，是她某個姐姐要的?！敝蹎⒀砸荒槕蛑o，知了被她看的不好意思，尷尬地笑了好幾聲。

“呵呵呵，她就拿了作業(yè)本走了。黃老師走沒多久就來了，你不是說學(xué)生都去操場了嗎？哦，總有幾個特殊的，哈哈哈，想想我年輕的時(shí)候也是這么心驚膽戰(zhàn)的過來的！我們那個時(shí)候，可團(tuán)結(jié)了。有一次中午自習(xí)，所有人都在玩，突然放風(fēng)的說，班主任來了，然后我們都趴下睡午覺，不然假裝做作業(yè)，除了那幾個好學(xué)生，其他人都是，等著班主任一走，都放飛了……”

舟啟言坐在一旁，看知了一個人說著以前的事，說到開心的地方還手舞足蹈起來，連帶著舟啟言也覺得開心。有的地方一定要等自己答應(yīng)一聲，才笑嘻嘻地接著講。

大多數(shù)時(shí)候安知了都是在自言自語，偶爾要自己配合幾聲，舟啟言靜靜地聽著她講，感到手機(jī)響，邊應(yīng)著邊打開手機(jī)。

辦公室的是女朋友？

老黃發(fā)的信息，舟啟言看了看沉浸在自己世界里的安知了，笑著回了個信息：是的。

不一會兒信息回過來：

安知夏的姐姐？

老黃這眼睛夠毒的??！舟啟言笑了笑，小夏和知了的眉眼很像，知了的雙眼皮更深，小夏的淺些。姐妹倆笑起來的時(shí)候更像。想了想接著回了條信息：

對，很可愛是不是？

老黃沒在回，舟啟言收起手機(jī)，知了一個人還在那里嘰嘰喳喳的，換了個姿勢，一眨不眨地看著知了，大概就是她這么嘰嘰喳喳的，等到自己習(xí)慣了，就再也不能接受一個人的孤單了！

抬手摸了摸知了的腦袋，“了了？”

“有！老師，你是不是都沒聽我在說什么？不過算了算了，我都習(xí)慣自己話太多了，你要是沒聽進(jìn)去，我下次再講，反正我講完也忘了，再講一遍也跟頭一次講一樣！哈哈哈！”

“我，有沒有和你說過，我很喜歡你?！?

“沒，沒有……”小舟這是怎么了？

“那剛剛說了。”

“嗯？你說什么？你敢不敢再說一遍！”

“好話不說第二遍?！?

“啊啊??！老師，你這個是耍無賴……”

舟啟言笑著，彎了彎眉眼。

歲月靜好，最舒服的樣子，大概就是你在說，我在笑。