葉紫從身上拿出來(lái)一雙珠子，這雙珠子就是用幾周前從儲(chǔ)物室偷來(lái)的兩顆定空石做成的，表面覆蓋上葉紫從其他意甲上卸來(lái)的材料，再在上面制作一個(gè)精神力接收口，一個(gè)簡(jiǎn)易的四度空間入口裝置就完成了！

這套珠子，葉紫把它命名成紫刃！

四度空間入口的啟動(dòng)需要特殊能量，啟動(dòng)后就會(huì)形成一個(gè)小型的特殊傳送口，由于這套入口裝置十分簡(jiǎn)易，制作出來(lái)的入口會(huì)十分不穩(wěn)定且時(shí)間很短，傳送口消失后，被區(qū)域籠罩的東西就會(huì)傳送走！

紫刃和葉紫身上都有一些，不過(guò)這些能量當(dāng)然是關(guān)鍵時(shí)候用的。

而且由于其特性，互相靠近的兩個(gè)定空石會(huì)失去重量，所以葉紫用精神力操控起來(lái)毫無(wú)費(fèi)力！

葉紫小心翼翼地操控著紫刃往下方的空定層降去，紫刃的表層還掛著一個(gè)小型自動(dòng)切割刀，因?yàn)檎也坏较氯サ姆椒ǎ缓貌倏刂先袔н@個(gè)切割刀下去切一點(diǎn)定空石。

淑琴和嘯天看著下方飄去的紫刃，頭上不斷冒冷汗，時(shí)不時(shí)往身后看去，就怕突然出現(xiàn)個(gè)什么人。

“快到了…快到了…”，葉紫看著離空定層地面只有10m的紫刃，興奮地快要跳起來(lái)了，淑琴和嘯天也睜大眼睛，想看看葉紫接下來(lái)要怎么切割空定層，也沒(méi)再注意身后了。

“你們?cè)诟墒裁矗。。。。　鄙砗蠛鋈豁懫鹨宦暿煜さ呐稹?

嘯天和淑琴轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到了他們最怕的身影，失聲道：“凱文老師…”

淑琴臉色發(fā)白，顫抖的手拍拍葉紫的肩膀。

葉紫其實(shí)一直都有把注意力放在身后，聽(tīng)到了凱文老師的聲音后，一慌，紫刃就失去了葉紫的控制，切割刀的重量便帶著紫刃自由落體朝下方的空定層摔去。

也看著紫刃和切割刀就要摔到頂空層上了，卻在離空定層只剩6m的時(shí)候停了下來(lái)，然后以極快的速度，嗖的一聲就被凱文老師抓住了。

葉紫看到目瞪口呆，道：“這是什么魔法…”

“凱文老師，我們知道錯(cuò)了…”，嘯天嘩的一聲眼淚就出來(lái)了，淑琴也是晗著眼淚，低著頭躲在了葉紫旁邊。

凱文老師一步跨過(guò)來(lái)，一掌拍在了葉紫三人的腦袋上，特別照顧了葉紫，力度大了點(diǎn)，三人都捂著頭趴在地上，葉紫發(fā)誓這不是裝的，是真的很痛…

葉紫暗罵道這臭老頭太用力了！

“你們知不知道剛才有多危險(xiǎn)！”

“一旦空定層被摳出來(lái)哪怕一小塊，空定層就會(huì)變得不穩(wěn)定，學(xué)園的幾十萬(wàn)人的性命啊！差點(diǎn)毀在你手里！”話罷，凱文老師似不解氣，又在葉紫的腦袋上拍了一下。

葉紫不服氣，反駁道：“胡說(shuō)…我算過(guò)…”

話還沒(méi)說(shuō)完，腦袋又挨了一巴掌，這下葉紫疼的在地上捂著頭半天沒(méi)起來(lái)。

“你那小腦袋瓜子，我問(wèn)你，…”，接下來(lái)便是一堆葉紫聽(tīng)不懂的公式批判，葉紫發(fā)誓，回去以后把這些公式學(xué)懂，然后寫(xiě)在這臭老頭的臉上。

“星一，星二，把這三個(gè)家伙給我?guī)У綄?shí)驗(yàn)室去…”

這句話猶如晴天霹靂般砸在了三人的耳邊，葉紫馬上站起來(lái)指著凱文老師顫抖地叫道，“死老頭…你別過(guò)來(lái)…我要告你侵犯我的人權(quán)…告你虐待…告你…”

“帶過(guò)去。”凱文老師揮了揮手。

凱文老師身后出來(lái)了兩個(gè)人型的機(jī)器人，星二抱著淑琴，星一夾著葉紫和嘯天，三人哭喪著臉，便被架著坐上了往實(shí)驗(yàn)室飛去的懸浮車(chē)。

這懸浮車(chē)是自動(dòng)駕駛的，人工駕駛這種東西效率低下而且事故頻發(fā)，在很久以前就被淘汰了，現(xiàn)在只有一些方程式的賽車(chē)比賽還有游戲里，才會(huì)出現(xiàn)人工駕駛。

一路上，路過(guò)的學(xué)生看見(jiàn)這是凱文老師的懸浮車(chē)，紛紛躲開(kāi)，指著上面被架著的三個(gè)人，幸災(zāi)樂(lè)禍道：“又是哪些倒霉蛋被凱文老師抓住了？肯定少不了一頓基因測(cè)試！”

基因測(cè)試指的是檢測(cè)人體的基因的活躍度，原本是一件十分普通的事情，只是凱文經(jīng)常會(huì)在做基因測(cè)試的時(shí)候，順便把基因拼裝做一下。

基因拼裝指的是基因手術(shù)，把好的基因裝在人體的基因段上，把壞的基因祛除，由于手術(shù)后新的基因段會(huì)擴(kuò)散至整個(gè)人體，所有細(xì)胞都會(huì)重生以更新基因段。

這個(gè)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生基因震蕩，基因震蕩導(dǎo)致的疼痛，醫(yī)學(xué)界認(rèn)證是，比分娩還要高兩級(jí)！

由于基因拼裝導(dǎo)致了眼中的倫理問(wèn)題，改變了基因后，原本血脈中緊緊相連的基因，幾乎會(huì)大部分都被打亂！所以在大部分國(guó)家都是被禁止的！光復(fù)會(huì)盟也只有宇宙培訓(xùn)學(xué)院等極少數(shù)高級(jí)學(xué)院才有資格。

由此可見(jiàn)宇宙培訓(xùn)學(xué)園的影響力！

為了防止三人打鬧，在去往實(shí)驗(yàn)室的途中，葉紫三人就被注射了麻醉劑，紛紛昏睡過(guò)去。

葉紫意識(shí)剛恢復(fù)，便感覺(jué)自己的手腳被束縛著，自己好像浮在水里，眼睛一睜看見(jiàn)自己被關(guān)在實(shí)驗(yàn)儀里。

實(shí)驗(yàn)儀里的液體可以屏蔽葉紫的精神力，所以不怕他使用意甲，況且葉紫的全身細(xì)胞都被注射了安定劑，葉紫感覺(jué)自己渾身乏力，知道是逃不出去了。

四周一看，卻不見(jiàn)淑琴和嘯天，葉紫頓時(shí)有點(diǎn)著急，想用拳頭打破玻璃，可是被注射了安定劑的葉紫怎么可能打碎實(shí)驗(yàn)儀呢。

一拳下去，玻璃沒(méi)碎，葉紫感覺(jué)自己的手骨要碎了。

“別折騰了，這種無(wú)縫玻璃，就是你穿上意甲不束縛你的精神力，也打不破”，外面的凱文老師看著里面蹦跶的葉紫，敲了敲玻璃提醒他。

“不用擔(dān)心你的同伴淑琴和嘯天，已經(jīng)給他們問(wèn)過(guò)話了，這次主犯是你，他們已經(jīng)受了罰回去宿舍了，這次為了懲罰你破壞空定層，我決定要給你做基因注射，開(kāi)始了！”

話剛落音，葉紫臉色一白，趕緊拍拍玻璃，諂媚地看著凱文老師，想說(shuō)點(diǎn)什么。

可凱文老師扭過(guò)頭去，笑道：“臭小子，想求饒？我才不給你機(jī)會(huì)呢。”

葉紫看諂媚無(wú)效，轉(zhuǎn)頭便看到上方被注射進(jìn)一些綠色的液體，液體迅速地往葉紫身上撲來(lái)，葉紫想躲開(kāi)，可是根本躲不開(kāi)。

實(shí)驗(yàn)柱內(nèi)的液體，其實(shí)叫運(yùn)輸液，醫(yī)院必備，可以把藥水一個(gè)分子都不漏地運(yùn)輸在病人的皮膚表層，并讓其滲透進(jìn)病人的皮膚。這運(yùn)輸液加上一些特殊的物質(zhì)后，就可以屏蔽精神力了，監(jiān)獄也很喜歡用這種液體。

綠色的液體剛滲透進(jìn)身體沒(méi)多久，葉紫便感覺(jué)到了全身的所有細(xì)胞都在不斷地顫抖、變異、死亡、新生。

葉紫渾身顫抖，翻著白眼，嘴巴不由自主地張開(kāi)在亂顫，全身所有細(xì)胞都像是被食人蟻噬咬一樣，這就是基因震蕩。

它原本的疼痛等級(jí)就極高，而且由于基因注射會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)極度活躍，精神十分興奮，所以對(duì)身體的感知力更甚，更加深了痛覺(jué)！

基因注射會(huì)讓人想死都死不了！有很多監(jiān)獄甚至用這種方法來(lái)折磨犯人！由于基因注射帶來(lái)的痛覺(jué)太過(guò)可怕，所以除了監(jiān)獄審犯，其他地方一般都會(huì)加入胺物質(zhì)。

胺物質(zhì)可以降低中樞神經(jīng)的敏感度，降低人的痛覺(jué)。

只是哪怕加入了胺物質(zhì)，這種痛覺(jué)仍然十分可怕！

葉紫已經(jīng)進(jìn)行過(guò)好多次基因注射了，因?yàn)槿~紫的基因可塑性是學(xué)園所有學(xué)生里面最強(qiáng)的！

凱文老師看著里面顫抖的葉紫，背著手就離開(kāi)了，咕噥道，“臭小子，別恨我，外面不知道有多少人羨慕你呢，你以為誰(shuí)都可以基因注射的嗎？這東西貴的很啊…”

其實(shí)對(duì)葉紫進(jìn)行基因注射不是凱文老師的決定，而是幾個(gè)老師的共同決定，為的就是讓葉紫有更高的潛力！

20分鐘過(guò)后，基因震蕩終于結(jié)束了。葉紫精神緩緩地恢復(fù)了過(guò)來(lái)，又在里面發(fā)呆了將近半個(gè)小時(shí)，才慢慢地站起來(lái)伸直腰板，運(yùn)輸液早已撤走。葉紫感覺(jué)了下自己的精神力，好像又強(qiáng)大了，努著嘴，阿Q精神上頭道：“好吧，別讓我看見(jiàn)那個(gè)臭老頭…見(jiàn)他一次打他一次！”

每次基因注射過(guò)后，葉紫都感覺(jué)自己變強(qiáng)了，所以其實(shí)葉紫知道其實(shí)老師們是在幫自己。

擺了擺頭，查看了下光腦里消息，看到了淑琴給的留言：混蛋！死了沒(méi)有！沒(méi)死就晚飯的時(shí)候去飯?zhí)茫?

學(xué)園有好多個(gè)飯?zhí)茫缜僦傅娘執(zhí)茫窃谒麄兊乃奚崤赃叺哪莻€(gè)，三人的宿舍就在附近，葉紫一看時(shí)間還有一些，就用光腦預(yù)約了一輛懸浮車(chē)，慢悠悠地往食堂駛?cè)ァ?/p>