華龍騰、包廣靈、車立塵、桂蘭臻、張靜魚、紀玄理是廣布中國十二個城市的國米訓練營在2024年看中的12-13年齡段的六個中國球員。他們在2025年初會到國米去參加五年的青訓，至于今后能不能成才，能不能走上職業(yè)足球道路，則要看青訓效果。

與中國六小虎一起被看中的還有三名日本球員、兩名韓國球員、一名越南球員，一名印度球員。

這些球員在被選入國米青訓營的時候才12歲到13歲，可是五年以后或者十年以后，他們的名聲在國際足壇響徹云霄，那才讓人驚訝于這批孩子的成才率之高。

三名日本球員分別是三圣英加、江本恭太郎和鈴木垂神，兩名韓國球員是羅東光和金宋夏，越南球員叫做胡金海，印度球員叫做婆羅楞格。

當時的所有人未必知道，這樣的13個亞洲小花，未來居然開出了那么耀眼的花朵！這批小將獲得的成就完全超越了他們本國的前輩，甚至超越了亞洲足壇曾經(jīng)出現(xiàn)過的任何人物。

華龍騰和三圣英加基本上共同的推動了亞洲足球開啟了全新的盛世王朝，如果說李昌海、往晚兵辭為代表的等一批球員讓亞洲足球真正上升為世界準一流的話，那么華龍騰和三圣則是將亞洲足球真正帶到了世界一流的高度，并且開啟了30年代到40年代的亞洲足球盛世。

金宋夏、胡金海、婆羅楞格和沙特球員阿霍達迪、伊朗球員杜勒米則是亞洲足球盛世的亞洲足球強國的代表人物，都在一定程度上打破了前人的各種紀錄，書寫了一段各自國家的足球新歷史。

其中胡金海和婆羅楞格則是將越南足球和印度足球真正帶到亞洲一流水平的核心人物。

華龍騰在離開中國之前，實際上還是存在著一些猶豫和彷徨的。

作為華春曉的養(yǎng)子，為了自己親身父親和養(yǎng)父的共同夢想，振興中國足球，小小的華龍騰立志堅定的要走上足球的道路。從自己懂事開始，華龍騰就不斷的暗示自己要熱愛足球，熱愛這個比乒乓球更大比籃球更小的圓球。在身邊孩子基本都在玩籃球和乒乓球的時候，他一直堅定的自己訓練，在養(yǎng)母劉道珍還存在反對意見的時候，華龍騰已經(jīng)偷偷摸摸像別的小孩玩網(wǎng)游或者在手機上玩游戲一樣練起足球來。

相比于足球，養(yǎng)母劉道珍更希望華龍騰好好讀書，好好去考大學。養(yǎng)父華春曉希望自己的養(yǎng)子能成為世界級的足球巨星，養(yǎng)母劉道珍則希望自己的養(yǎng)子能夠成為科技屆的新秀和創(chuàng)業(yè)先鋒。

在10年代的中國，程維、王衛(wèi)、陳歐、沈亞等人利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事讓每一個中國媽媽都希望自己的孩子能夠像他們學習，能夠抓住時代的脈搏，勇敢的創(chuàng)業(yè)。

在劉道珍的眼中，足球巨星僅僅只是體力勞動的層次，而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家或者科技創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家才是真正的腦力勞動的層次。

劉道珍對華龍騰的愛不亞于她對華春曉的愛，她甚至不愿意再親生一個孩子，她滿足于做華龍騰的母親。偉大的母愛讓華龍騰多少受到了一定的影響。

是實現(xiàn)父親的夢想，還是實現(xiàn)母親的夢想呢？

所以華龍騰需要比其他孩子更多的時間，他一找到時間就去練球，而只要沒有合適的時間練球則練各個學科的習題。

雖然劉道珍同意了華春曉從普通小學轉(zhuǎn)學去華春曉籌辦的巴蜀雄風足球?qū)W校去讀書，但她每天見到華龍騰的第一句話總是問：“今天學了一些什么知識？”接下來就是“能不能懂？記沒記住？要不要和媽媽一起談?wù)劊瑤椭憷斫夂陀洃洝边@一套。

由此可見，即使去了足球?qū)W校，劉道珍仍然非常在意的是華龍騰的課堂學習效果和文考學習情況，對體考和足考的事情根本不在意。

而當華龍騰見到養(yǎng)父華春曉的時候，華春曉的第一句話也是幾年都沒有變過：“能完成教練的要求嗎？”然后就是：“完成教練要求困難嗎？哭鼻子了嗎？能不能完成120%的任務(wù)，能不能達到150%的目標？有信心成為我們這里的第一嗎？成為我們這里的第一才有希望成為全省第一，才有希望成為全國第一。然后你就成功了第一步！”

華龍騰并不是每天都能見到養(yǎng)父。華春曉攝影的事業(yè)有時候很忙，有時候又不忙，為了把足球?qū)W校和足球俱樂部搞好，不善于也不樂于做生意的華春曉不得不也做起了生意。三個兄弟中，最有錢的賈世賓不愿意和文俊武和華春曉從零做起從頭開始的搞俱樂部，所以他先是入股廣州紅日，后來又獨自收購了東北虎聯(lián)。

雖然兄弟不給錢，不合作一起做家鄉(xiāng)的小俱樂部，但是賈世賓還是給了華春曉很多人脈和點子，使他在多個領(lǐng)域做起了生意。比如現(xiàn)代化的訂單農(nóng)場、現(xiàn)代化的餐飲連鎖和文化公司。

既要管理自己的生意，又要時不時到俱樂部和足球?qū)W校檢查和督促，所以華龍騰并不常常都能見著自己的養(yǎng)父。

華龍騰只知道，如果自己不努力，如果自己哪一點做的不好，那么養(yǎng)父就會非常失望，非常痛苦。

才只有7歲的時候，華龍騰就知道自己的父親盲目的推崇日本式的家庭教育。

如果哪一天自己做錯了事情，華春曉就會說出那句話：“你不配做華家的子弟，我也不配做你的父親。”

中國家長溺愛自己的孩子，在一段時間里全球聞名，被稱為“中國式溺愛”。

華春曉從不溺愛自己的孩子，雖然是養(yǎng)子和養(yǎng)女，可華春曉知道，如果不是養(yǎng)子和養(yǎng)女的話，他們五個孩子肯定得到華春曉的愛更少，華春曉對他們只會更加嚴厲。正是因為是養(yǎng)子養(yǎng)女，所以多少華春曉多少還會注意一點尺寸。

如果你做錯了，隱瞞或者欺騙那是絕對不行的。只有一個辦法，那就是加倍的努力去彌補過錯，將過錯造成的影響盡可能的減少，并在其他方面找補過來。

簡單來說，當你不小心把華春曉爸爸的一塊很有紀念價值的玉給摔壞了，那么第一是馬上及時的承認錯誤；第二是總結(jié)失誤和錯誤的經(jīng)驗教訓，避免今后再次犯錯；第三就是拿出你自己最大的誠意去給華春曉爸爸挑一塊玉來彌補；第四就是在學習和訓練上讓華春曉爸爸看到你的勤奮和努力。

對于華龍騰來說，足球已經(jīng)不是華春曉爸爸的夢想，也成為了自己頭腦中的夢想；而學習也已經(jīng)不是劉道珍媽媽的夢想，同樣成為了自己骨子里的夢想。所以，他基本上不像其他小孩子一樣總要找機會玩耍。可是這樣說，對于不到10歲的小騰，足球就是玩耍，而看書學習也是玩耍。

功夫不負有心人，10歲的時候，華龍騰已經(jīng)基本完成了所有足球技術(shù)動作的練習，接下來就是各項指標隨著年齡增長帶來的提高和對足球技戰(zhàn)術(shù)思想的認知了。

此時，不但足球小功告成，學習也非常順利，10歲的時候，他已經(jīng)完成了小學所有知識的學習，開始自學初中知識了。

不知道是不是世界第一，也不知道是不是中國第一，但小小的華龍騰已經(jīng)開始思考一些讓華春曉吃驚的問題。

“爸爸，我覺得數(shù)學和足球有關(guān)系。我在學習數(shù)學的時候也能幫助我理解足球的技術(shù)。”

“是嗎？”

“數(shù)學里面有很多計算，我覺得足球里面也有很多計算，比如說機器人足球就是很多程序和計算組成的。如果能把數(shù)學運算用在足球上，也會幫助我學習足球。”

“我以前還沒想過呢，不錯，孩子，好樣的！我感到非常驕傲！”

“爸爸，我覺得物理、政治、生物化學、語文里面也有足球。我練習足球的時候一樣可以學習這些知識。”

“是嗎？你的想象力真不錯，是個好孩子！”

“足球場上需要組織，需要權(quán)力分配，需要人際關(guān)系，我能從政治學習中獲得很多知識來幫助我理解足球場上的人與人的關(guān)系。力學的知識和生物化學的知識也能為足球所用，不過我還需要學習更多的知識才能融會貫通。”

“你確實是一個非常優(yōu)秀的孩子，我非常感激你帶給我的快樂和幸福！”

這段對話發(fā)生在剛讀初一不到一學期的時候，自學完初中知識的華龍騰與華春曉的對話。

把足球與書本知識課堂學習結(jié)合起來，既滿足了養(yǎng)父華春曉，又滿足了養(yǎng)母劉道珍，也虧得只有12歲的華龍騰能想得出來。

不過你很難說他是為了討好養(yǎng)父而故意嘩眾取寵，因為他足球水平迅速提高的同時，學習成績一直都是既全面又超越同年齡段的所有孩子。

在足球?qū)W校里，慢慢的，華龍騰有了第一個綽號：“學霸超人”！

華龍騰在學習上的成績不僅僅只是在一所足球?qū)W校里稱雄，他參加普通學校的考試，一樣是超人一等。就算把他放在NJ市的其他重點初中去讀書，他的成績一樣可以在全年級前三名之列。

華龍騰自己后來接受采訪的時候說過：“我在12歲生日的時候給自己定了一個人生目標。我既要踢足球，也要考博士，不是那種體育博士，而是正兒八經(jīng)的專業(yè)博士。然后在合適的時機進行創(chuàng)業(yè)。所以后來知道我這個夢想的好朋友包廣靈對我說，你是要成為足壇歷史上最罕見的博士球王企業(yè)家咯？我不知道我的人生是否會這么順利，但我有目標，我不放松每一分鐘去努力。”

而這次采訪，正是華龍騰既拿到了博士學位，又獲得了世界足球先生榮譽，還在自主創(chuàng)業(yè)的公司上市的時候接受的采訪。而那個時候，他僅僅只有26歲，也就是2038年阿根廷世界杯之后，而他的上市公司正是一家專業(yè)的體育搜索引擎公司。

可以說，小小的華龍騰用別人需要十年做的事情自己就用五年做到，別人需要十倍努力去做到的事情他就用百倍的付出去爭取。

13歲的華龍騰在不為人知的靜默中茁壯成長著，他的傳奇時代還為到來，他還需要等待，還需要成長。

在華龍騰心中，一名優(yōu)秀的足球運動員必須具備的十項條件中，他努力的去爭取做到十全十美；一名優(yōu)秀的高材生必須具備的十項條件中，他努力的去爭取做到不落人后；一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者必須具備的十項條件中，他努力的去爭取沒有缺陷。

華龍騰認為，要成為真正意義上的職業(yè)足球運動員，并且力爭優(yōu)秀則必須具備十大素質(zhì)。

熱愛足球的態(tài)度、強大的運動能力、優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力、健康的心理素質(zhì)、超于常人的力量、非同凡響的速度、優(yōu)越的速率和變化、較好的耐力、對球場位置的理解能力、領(lǐng)悟球隊戰(zhàn)術(shù)的能力。

在華龍騰的詞典里，要成為優(yōu)秀的高材生，必須具備過人的記憶能力、理解能力、閱讀能力、表達能力、運用能力，優(yōu)秀的心理素質(zhì)、抗壓能力，認真的態(tài)度、虛心學習別人的態(tài)度和刻苦的精神。

在華龍騰的思想里，要成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，必須具備務(wù)實的態(tài)度、坦誠的風格、熱情和上進心、具備相應(yīng)的專業(yè)知識、具有大局觀和前瞻性的眼光、吃苦耐勞的干勁、誠實守信的作風、超常的執(zhí)行能力、不怕失敗和挫折的意識品質(zhì)、團隊協(xié)作意識。

為了使自己全方位的發(fā)展，為自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。華龍騰把別人的一分鐘當成十分鐘來使用。

你會看到有時候他一個人邊帶球邊顛球邊看書，你會看到有時候他一邊練習馬步一邊做數(shù)學習題，你也會看到他一邊沿著操場跑步一邊聽著投資理財?shù)膶I(yè)知識的音頻資料。

為了提高自己的短跑沖刺能力，華龍騰經(jīng)常進行20米到50米的短途沖刺來有效提高肺活量水平，經(jīng)常進行變速跑來增強自己的速度耐力。

有人說天賦很重要，天賦決定你最終能達到的高度。也有人說勤奮更重要，即使你沒有天賦也能夠培養(yǎng)出足夠的能力。所謂笨鳥先飛，總是有好處的。

華龍騰的天賦不錯。在他還沒有進入足球?qū)W校的時候，他在一所普通的小學讀書，小孩子們下課的時候或者體育課的時候都喜歡做那種冷凍解凍的游戲。

就是一群孩子，大家先確定一個人為“貓”，其他孩子都是他要捉的“鼠”，如果他捉住了一個男孩，那么這個被捉住的男孩也會變成“貓”，幫助他一起來捉“鼠”。如果當貓來捉你的時候，你還有一個辦法保護自己，就是喊“冷凍”，于是就不再跑動，要一動不動的等待另外的“鼠”來摸你一下，叫一聲“解凍”，這樣子就又可以跑動了。不過這樣的機會只有一次。

這個游戲是華龍騰小學時候玩的不多的游戲之一。因為那個10年代，隨著手機的普及，很多小學生中學生大學生都沒有什么游戲可以玩了，他們的游戲都是在電腦中在平板中在手機中。

華龍騰他們那所小學是一所對手機管理非常嚴格的小學，所以很多小孩子即使有手機，也必須在校門口把手機交給學校管理人員，到離開學校的時候才能領(lǐng)回手機。

華龍騰做“貓”的時候，他是游戲之王，曾經(jīng)在不到下課課間休息一半的時間就把班上11個男生全部變成了“貓”。他的啟動速度特別快，就在他口上告訴對方，我要來抓你了，結(jié)果話還沒有說完，他已經(jīng)瞬間跑過幾米的距離碰到對方，把對方變成了“貓”。

游戲還有很多種玩法，其中一種是變成“貓”的孩子也可以去捉“鼠”，另一種是變成“貓”的孩子不能參加游戲，直到唯一的“貓”將所有孩子都變成“貓”才能重啟游戲。

華龍騰在兩種玩法中都是孩子王。當所有的孩子都被變成“貓”之后，只有他一只“鼠”，結(jié)果12只“貓”在整個學校的操場上追了他十多分鐘都沒追上。由此可見他的速度和靈活性，以及觀察應(yīng)變能力高于同輩的很多男孩。

也因為自己在小學一年級的時候，體育課上各方面的優(yōu)越表現(xiàn)，而被學校的體育老師推薦到了學校的“運動集訓隊”去參加體育訓練。

劉道珍最初反對華龍騰練習足球，后來雖然和華春曉妥協(xié)了，允許孩子玩球，但還是不太鼓勵。當華龍騰在小學讀書的第一年里就又“誤入歧途”般進了學校的“運動集訓隊”，劉道珍也不知道是該笑還是該哭。

直到華龍騰對劉道珍說：“媽媽，你放心，我不會沉迷體育的，不會只練足球的，我會好好學習，我的成績不會比那些孩子差，老師說勞逸結(jié)合效果最好啊。我是拿體育當成休息來調(diào)節(jié)的。”

關(guān)鍵不是說說，關(guān)鍵是小學一年級下來，華龍騰的數(shù)學100分，語文95分，總成績在班上列并列第三。所以劉道珍才沒有念叨著讓華龍騰多讀書，少去操場上“玩耍”。

到了2025年春節(jié)過后，華龍騰和其他五個中國孩子一起在BJ出發(fā)去意大利的米蘭。最初劉道珍是非常不支持的，認為這打破了華春曉與她的“君子協(xié)定”。劉道珍不直接破壞或者阻止小騰練體育練足球。華春曉不能將華龍騰送去歐洲參加什么青訓，因為那將會影響到孩子的正常學業(yè)。

后來經(jīng)過華春曉和華龍騰的苦口婆心的解釋和安撫，劉道珍才答應(yīng)了讓華龍騰去米蘭。

“失去”了華龍騰的劉道珍，頓時覺得生活發(fā)生了本質(zhì)的變化。每天顯得抑郁寡歡，無所事事。

華春曉看在眼里，記在心上。最后通過文俊武的老婆瑪雅在意大利的一個商業(yè)合作伙伴的關(guān)系給劉道珍辦了一個代辦的身份，把劉道珍也送去了米蘭。并且讓劉道珍去報名參加了考試，在另一種方式的操作下，讓劉道珍實現(xiàn)了大學時去歐洲學習服裝設(shè)計的夢想。

米蘭是世界著名的時尚之都。大凡年少時有著時尚之夢的女孩子，誰不想去米蘭或者巴黎學習或者旅游？

于是，華龍騰在國米俱樂部青訓營一邊練球一年學習。劉道珍在米蘭城一邊監(jiān)督華龍騰學習一邊自己進行服裝設(shè)計專業(yè)的學習。華春曉和鄭綠云則半年一次去米蘭與他們團聚。

小龍西游，能取到足球的圣經(jīng)嗎？