昊陵學(xué)園，一年級(jí)教室。

與外面那西洋風(fēng)格，顯得極為豪華的建筑物相比，昊陵學(xué)園的教室顯得特別的普通。

這里的普通指的是教室擁有著普通的面積與普通的擺設(shè)。

此時(shí)，那些通過(guò)了資格之儀的新生們一個(gè)個(gè)的匯聚在了這個(gè)教室里，各自尋找座位，坐了下來(lái)。

教室里的課桌不是那種在中、小學(xué)校的時(shí)候使用的那種單人桌，而是提供給雙人使用，幅度相當(dāng)寬的長(zhǎng)桌。

雖然是長(zhǎng)桌，但是趙浩也沒(méi)有和弱者做同桌的想法，更沒(méi)有和周圍的這幫人交朋友的想法。

所以，趙浩靜靜地坐在那里，用一雙凌厲如刀的眼神逼退一個(gè)又一個(gè)試圖接近他的人。

身體的空虛，心靈的弱小，即使他們植入了黎明星紋，得到了焰牙，又能走到哪一步呢？

除了其中的幾個(gè)人，大多數(shù)人都不值得趙浩去在乎。

“叮鈴……”

一聲悅耳的銀鈴聲響起，班上說(shuō)話的聲音頓時(shí)煙消云散，除了一陣腳步聲，再無(wú)其他的聲音。

那是一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩。

銀色的及腰長(zhǎng)發(fā)，深紅色的眼眸，頭發(fā)的兩側(cè)系著帶鈴鐺的發(fā)帶，身材嬌小，如洋娃娃般美麗。

正是趙浩排隊(duì)時(shí)前面的女孩，也是趙浩在資格之儀看重的有資格作伙伴的幾人之一。

雖然她的外表很柔弱，但是她的實(shí)力一點(diǎn)也不弱于班上其它幾個(gè)習(xí)練武術(shù)的人。

少女站在門(mén)口掃視了一圈，向著最后一排的一個(gè)棕發(fā)男生走去。

那個(gè)人也是被趙浩看重的人，他的焰牙是一面楯，而且還會(huì)一種非常強(qiáng)力的使用氣的招數(shù)。

那一招雖然對(duì)于身體的負(fù)擔(dān)很大，但是若是能適應(yīng)，那個(gè)男生一定可以成為非常厲害的人。

“那個(gè)男生應(yīng)該就是所謂的主角吧，對(duì)決的時(shí)候?qū)κ质且粋€(gè)可愛(ài)的女孩，現(xiàn)在同桌又是一個(gè)可愛(ài)的女孩，簡(jiǎn)直讓人有種……”

趙浩碎碎念道，忍不住抬起手掌，似乎是有一種使命在召喚他，但手上總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。

“算了，眼不見(jiàn)心不煩，還是不要去看這種糟心的畫(huà)面了。”

扭過(guò)頭來(lái)，趙浩閉上了眼睛，開(kāi)始捉摸身體之中的兩個(gè)焰牙。

是的，兩個(gè)。

趙浩的焰牙不是一個(gè)，其中一個(gè)是天煌刀，屬于固有形態(tài)。

另外一個(gè)則是萬(wàn)象，沒(méi)有具體形態(tài)，就像是一團(tuán)液體金屬一樣，可以隨意變幻成任何狀態(tài)。

只要兩個(gè)焰牙不是同時(shí)使用，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這件事。

“如果說(shuō)焰牙是靈魂的具現(xiàn)，天煌刀是那個(gè)太陽(yáng)中的一抹刀光所化，那么萬(wàn)象又是什么呢？”

趙浩對(duì)此產(chǎn)生了疑惑。

人的靈魂是獨(dú)一無(wú)二的，既然天煌的來(lái)歷是他靈魂中的一抹刀光所化，那么萬(wàn)象又是從哪里而來(lái)？

難道，他的身體中還存在兩個(gè)靈魂不成？

趙浩輕輕搖頭苦笑，這種事情怎么可能啊，先不說(shuō)他從未感覺(jué)到體內(nèi)另一個(gè)自己的存在，就是在喚醒靈魂的時(shí)候，他也沒(méi)有感受到體內(nèi)另一個(gè)靈魂的存在。

既然不存在那種可能，那么就只剩下了另一種可能。

他的靈魂，不簡(jiǎn)單！

若是可以解開(kāi)他的靈魂上的隱秘，或許趙浩就能知道，他的身上究竟發(fā)生了什么，而他的真實(shí)身份又是誰(shuí)？從哪里來(lái)？到哪里去？

一切，都是迷。

“哈嘍！哈嘍！”

一個(gè)兔女仆打扮的女生忽然從窗戶處跳進(jìn)屋來(lái)，蹦蹦跳跳的站在講臺(tái)上與眾人打著招呼。

“初次見(jiàn)面！我是月見(jiàn)璃兔！是大家的班主任！請(qǐng)大家親切的叫我小兔老師吧！”

嗲氣加開(kāi)朗的聲音，卻是毫無(wú)意外的讓包括趙浩在內(nèi)，除了那面無(wú)表情，根本看不出心里在想什么的茱莉以外的其余人通通都一呆，不知道該做出什么樣的反應(yīng)了。

這很正常，若是看到了一個(gè)頂多只有十七、八歲的少女突然蹦出來(lái)用著那種獨(dú)特的登場(chǎng)方式、獨(dú)特的撒嬌般的嗓音與獨(dú)特的服裝都會(huì)讓人下意識(shí)的怔過(guò)去，更別說(shuō)她還自稱是這個(gè)班級(jí)的班主任，不管是誰(shuí)，都會(huì)愣住的吧。

尤其是已經(jīng)了解過(guò)這個(gè)小兔老師部分真實(shí)面目的趙浩，更是無(wú)法將面前這個(gè)兔女仆老師和與他交手的那個(gè)狂暴的超越者聯(lián)系在一起。

形象差別也太大了吧。

在趙浩愣神的時(shí)候，月見(jiàn)璃兔在班級(jí)中找到了趙浩，跳到了他的面前，用著歡喜的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“又見(jiàn)面了，同學(xué)！作為新學(xué)員中的最強(qiáng)者，又是一個(gè)例外，理事長(zhǎng)可是特別安排老師要好好照顧你，你可不要讓老師難做喲！”

只是短短的一段話，瞬間讓趙浩成為了班級(jí)的中心。

最強(qiáng)者！

這種稱呼對(duì)趙浩來(lái)說(shuō)可不是什么好事。

行高于眾，人必非之！

木秀于林，風(fēng)必摧之！

在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就得到這種稱呼，可是會(huì)非常麻煩的，尤其是在這個(gè)戰(zhàn)斗技術(shù)訓(xùn)練的學(xué)園。

文無(wú)第一，武無(wú)第二。

都是相仿的年齡，都是千里挑一的人才，又有幾個(gè)人會(huì)自認(rèn)為自己比不上別人呢？

但是，這個(gè)稱呼也有著好處。

就像月見(jiàn)璃兔說(shuō)的那樣，九十九朔夜對(duì)他的特別照顧。

這個(gè)特別照顧在普通學(xué)校可能就是學(xué)生特權(quán)之類的，而在這個(gè)神秘側(cè)力量的世界中，那就代表著高人一等的資源和壓力。

危機(jī)！

扛不過(guò)就是危險(xiǎn)，扛過(guò)了就是機(jī)緣。

剛來(lái)到這所學(xué)園，就要面對(duì)這種情況，趙浩該怎么選擇呢？

腦海中閃過(guò)那個(gè)昊陽(yáng)王者的身影，趙浩緩緩站起身來(lái)，身上散發(fā)一種橫推四方，唯我無(wú)敵的氣魄。

“放心吧，小兔子，我不會(huì)讓你失望的，但是你們最好也不要讓我失望才可以，否則的話……”

趙浩漫不經(jīng)心的說(shuō)道，平淡中不帶有一絲煙火之氣。

但是話語(yǔ)中的霸道意志卻令得月見(jiàn)璃兔的神情一滯。

人類，是一種善于模仿偽裝的生物，趙浩的資料雖然已經(jīng)到了她的手中，可是她仍然無(wú)法確定趙浩是否真的像是資料中的那樣。

那可怕的身手。

那可怕的氣勢(shì)。

讓她無(wú)法忽視趙浩的存在。

“哈哈……”

月見(jiàn)璃兔訕笑兩聲，“既然同學(xué)你對(duì)學(xué)校有這么高的期望，學(xué)校自然也不會(huì)讓你失望的。”

留下這么一句話，月見(jiàn)璃兔狼狽的逃走了，雖然，那只是偽裝。