他好像并沒有在意我，而是很專注地說著什么，我默默聽了許久才聽清“板……凳兒長，長。扁擔(dān)，扁擔(dān)寬……”我看他說得那樣費力，于是毫不費力地在他旁邊“板凳長，扁擔(dān)寬，扁擔(dān)沒有板凳長，板凳沒有扁擔(dān)寬。”他有些驚訝的看著我，也許那一刻我就是他眼中的新大陸。

不知為何，我很是積極主動“你好，夏涼！”“夏涼？錯過點名的夏涼么？我是涼瀟，很高興認(rèn)識你！”必修課很快開始了，可我由于視力不好總是看不見前面，這時候我才體會到什么是絕望。我的眼睛瞇了又瞇還是沒有什么效果，突然遞過一本筆記“夏涼同學(xué)，還是看我的筆記吧！”我一時不知如何是好，遲疑些許才說“謝謝！”

一天過去，以后的幾日我都沒有再晚。妙不可言的是無論是哪一天的哪個位置，旁邊的人只是他。也許緣分就是在最好的年紀(jì)一直相遇吧！我也曾好奇過世上怎會有這樣的巧合，直到后來我才知道巧合不過借口。

回到宿舍，周瑤聽到?jīng)鰹t的名字就興奮的尖叫，我開始詢問原因。周瑤表示涼瀟是校草。我也吃驚了很久，可是沒有懷疑，接連的幾日都是這樣度過，我們很聊得來，可是這樣的日子并不久，就在那天一早我和平常一樣到了教室，發(fā)現(xiàn)他的身邊坐了一個女生，我只好坐在他后面。幾日都是這樣，剛開始不覺得什么，可是時間久了，涼瀟一直沒有言語，我才覺得寂寞，看著那個女生和涼瀟相談甚歡，我的心里竟會閃過一絲氣惱，不明白，真的不明白我是怎么了，總之，那一天我沒有認(rèn)真聽課，涼瀟還是照常幫我記筆記。

第二天，老師來收作業(yè)，我低頭做著自己的事，隨手一交。晚上翻找筆記卻無論如何也翻不到了，問周瑤“周瑤，你看到我的筆記嗎？”“是這本嗎？”她舉起一個本子答。我興奮的拿過來翻開“天吶！怎么會是，我記得明明交上去了，我不會是把筆記當(dāng)作業(yè)交上去了吧？”“夏涼，怎么會弄錯呢？你再翻翻看。”“那我去教室看看吧”然后我氣喘吁吁進(jìn)了教室，“夏涼同學(xué)，怎么跑這樣急呢？”“涼瀟，我……我，我來找作業(yè)。”差點把教室翻過來，可是我的筆記還是不見了，沒有辦法，只能沮喪的離開了，我該怎么和老師解釋呢？“夏涼，你把作業(yè)給我吧，我?guī)湍銚Q回來，保證不被老師發(fā)現(xiàn)！”我喜出望外，此刻，他好像我的救星。

回到寢室，我還是放心不下，究竟他會怎么做呢？也是這樣，想了很久，又是睡不好的一天。第二天，來到教室，顯然我遲到了，當(dāng)科老師心慈手軟，我也逃過一劫，叮鈴鈴的下課鈴響起，“夏涼，給你！”我看到我的筆記回來了，我始終沒明白，即使現(xiàn)在，或許這是一輩子的未解之謎了。未完待續(xù)