“你叫林宇是把！我聽說過你，你唱歌還不錯(cuò)，但是你也不能忘記了，你自己是一個(gè)學(xué)生！你在課堂上睡覺是什么意思？你在我的課堂上睡覺，你是不是想說，你所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握了是吧？這些知識(shí)點(diǎn)，可都是要考的！到時(shí)候考試，可不會(huì)看你有沒有名氣！”

林宇這一下也是清醒了過來，抬眼看向了黑板上。

赫然的寫著，“唱歌時(shí)顫聲的技巧”。

“顫聲，是利用氣息與喉結(jié)的配合，使聲音產(chǎn)生波動(dòng)感，起伏感。這是抒情歌曲中最常用的技巧之一，而顫音有很多種類。比如我國有名的情歌歌手，周建華擅長的顫音幅度適中，不大不小，秦齊愛用小顫。而島國歌曲的特點(diǎn)是“先直后顫”，即后唱一段直音，再開始顫，幅度有小到大，頻率有慢到快。練習(xí)顫音，主要是氣息與喉頭要配合好，千萬不要只用喉頭，發(fā)出一種類似羊叫的小抖音。老師，不知道我說的這些，可都對？”

林宇一番話之下，本來站在那里的代課老師心中是不屑的，但卻逐漸的變成了震驚。

全都對了！

而且字字到點(diǎn)，特別是舉例的那些明星，他綜合的完全正確！

一瞬間，他不知道該怎么說才好。

代課老師臉色有些差，林宇的幾句話，直接將他給封死，他也不好說一些什么。

“全對！你坐下吧，下次上課別再睡覺了。”

代課老師深深地吸了一口氣，語氣極為的生硬。

林宇淡淡的坐下了，他可真的不想繼續(xù)聽，老師的訓(xùn)斥。

很快就下課了，這時(shí)，坐在一旁的李胖看著林宇，眼中帶著濃濃的光芒，激動(dòng)的說道：“天啦，林宇，你真的是太厲害了！那個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師當(dāng)時(shí)還沒講呢，你居然就回答出來了！”

一時(shí)間，林宇臉上滿是大寫的懵逼。

excuseme？

還沒說？然后老師就先問我？

林宇有些無奈的翻著白眼，心中惡狠狠的吐槽了一番。

他估計(jì)如果自己當(dāng)初回答不出來的話，那估計(jì)就會(huì)被狠狠地批一頓。

林宇搖了搖頭，心中有些無奈。

時(shí)光如梭，很快，兩天就過去了。

這一日，林宇一如既往的玩著手機(jī)。

林宇心中有幾分無奈。

以前至少還有著文化課，他上課還是可以聽一聽的，但是現(xiàn)在倒好。

連個(gè)文化課都沒有，更別說體育課。

清一色的藝術(shù)課。

上午是音樂基礎(chǔ)課，下午是練習(xí)課，其中還竄插著形體課程……

林宇現(xiàn)在基本是想吐了，要不是擔(dān)心這段時(shí)間接一單請假會(huì)造成不大好的影響，估計(jì)他現(xiàn)在早就接上一單，然后跑到別的地方去了。

畢竟……這實(shí)在是有幾分煎熬。

然而這個(gè)時(shí)候，在浦東機(jī)場，一班從京都飛來的飛機(jī)，緩緩的落地了。

在飛機(jī)上，緩緩的走下來了兩個(gè)人。

一個(gè)是穿著白色的衛(wèi)衣，帶著白帽子，年紀(jì)不大的青年男子，另外一個(gè)，就是穿著白色襯衫，手中拿著一串佛珠的老人。

這兩個(gè)人，赫然的就是許小子和沈九。

兩個(gè)人的出鏡率都不怎么高，所以也就沒有引起多大的轟動(dòng)。

“許小子，你查好了位置了沒？怎么到了浦東國際機(jī)場？那個(gè)叫華宇的前輩，可是在江州第十三中學(xué)！而江州第十三中學(xué)！那可是在浦西的！”

沈九的臉色不大好看，對著面前的許小子，直接呵斥了一頓。

“額……”

許小子額頭上不由得留下來了汗水。

的確，江州十三中在浦西地區(qū)，如果是到達(dá)虹口機(jī)場的話，那樣子速度會(huì)更快一點(diǎn)。

但是當(dāng)時(shí)的他，根本沒有想這么多，看這一班飛機(jī)最便宜不說，速度也是算快的。

而且距離他們居住的地方，也算是最近的，就選擇了這一班飛機(jī)。

站在了外面，攔下了一輛出租車之后，一眾人就朝著第十三中學(xué)奔去。

“現(xiàn)在都已經(jīng)是下午3：30了，要是到了之后，學(xué)校都放學(xué)了，見不到那位前輩了，我拿你是問！”

沈九語氣極為的不客氣，心中的怒意也是宛如滔天烈焰般，在那里熊熊燃燒。

至于許小子，額頭卻是出現(xiàn)了一絲的汗水，臉色有幾分窘迫。

從浦東機(jī)場前往第十三中學(xué)，距離真的很遠(yuǎn)，哪怕是打，也足足的用了兩個(gè)小時(shí)才到。

沈九看著面前的學(xué)校，輕輕的吐了一口氣，還沒有放學(xué)，不過距離放學(xué)，也就十多分鐘了。

看了一眼付好了車費(fèi)，走出來的許小子，沈九淡淡的說道：“還有十多分鐘，在外面先等會(huì)吧。”

“啊？沈老師，我們不進(jìn)去找一下嗎？”

許小子心中有些訝然，本來他以為，沈九親自到來，已經(jīng)算是很敬重了，但是現(xiàn)在，居然還要在外面等著放學(xué)？

這是不是有些……太過頭了？

還有，就算不見面，完全可以去找，這個(gè)學(xué)校的校長，到時(shí)候出示一下身份，那個(gè)校長估計(jì)就得屁顛屁顛的，將兩個(gè)人視若上賓。

畢竟沈九的身份，在這種藝術(shù)類學(xué)校里面，可是很為重視，而且也很為管用。

然而現(xiàn)在，這樣子的兩個(gè)人，居然要站在校門外，等待一個(gè)高中生？

這要是穿了出去，估計(jì)可以驚掉一群人下巴了。

“怎么，你不愿意等？”

沈九看著那里的許小子，隨后的淡淡的開口說道：“那就不等了。”

聽著沈九的話，頓時(shí)的許小子眼前一亮，剛準(zhǔn)備開口說什么的時(shí)候，沈九的下半句話也就說了出來。

“你自己去找個(gè)地方呆著去，我繼續(xù)站在這里，等那位前輩出來。”

頓時(shí)的，許小子渾身上下僵硬了，隨后的開口說著：“不是，沈老師，我只是在想你是不是有些太過于認(rèn)真了？”

許小子臉上有些不大好看，直接的開口說道。

“你想想，那位林宇，不過是一位學(xué)生而已，我真的不太敢相信，他能做到融合三種全然不同風(fēng)格的節(jié)奏。”

一時(shí)間的，那里的沈九臉色有些不好看，打量了一番那里的許小子，緩緩的開口說道：“你這話是什么意思？”

“我只是在想，這首歌有沒有可能，并不是這位林宇寫的？”

站在那里的許小子，緩緩的開口，說出來了自己的一個(gè)想法。

“那你是什么意思？他是抄襲的？”

沈九語氣已經(jīng)有些冷淡了，看著那里的許小子，不由得說道。