本以為都可以和以前一樣，可是事情越來越讓人難以琢磨。音夏覺得茫然了，該如何進(jìn)行下去，每天老師的目光也總在她身上打轉(zhuǎn)，畢竟每次都和肖楓坐在一起，老師們總會多想，常掛在嘴邊的話就是：“我也曾經(jīng)有過你們這個年齡，你們的心思我都知道。”可是，老師錯了，他們是不會知道音夏的心思的，因?yàn)檫B音夏自己都不知道她在想什么，自己都琢磨不透自己。

可是該來的還是會來。期中考試結(jié)束后，大家都稍稍放松了心情，正如爽朗的天氣一般，潔凈、歡樂。天色漸暗，同學(xué)們又乖乖回到座位上等待晚自習(xí)的開始，有的同學(xué)已經(jīng)拿出紙和筆開始刷題。

奮斗模式又將開啟，音夏和往常一樣，拿出作業(yè)······這時，班草聶濤突然大喊一聲：“全班安靜！”

不錯，長得帥的人在班里的效應(yīng)果然不太一樣，平時不怎么聽班干話的同學(xué)此時都看向他。他舉起一只手作發(fā)誓狀，繼續(xù)他的“演講”：“那個······趙梓有話說！”

此時坐在一旁的趙梓已經(jīng)臉紅地低下了頭，難得一遇的害羞狀。大家又把目光轉(zhuǎn)移到趙梓身上。不要問眼神為什么都那么齊涮涮的，在那種高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下，同學(xué)們最愛往耳朵里裝新鮮事，因?yàn)檫@樣才能讓大家緩和一下氛圍。

幾秒過去了，趙梓還不言語。聶濤拍了拍他的肩膀，輕聲說：“別慫啊，喜歡你就說出來啊。”

此時大家都能預(yù)料會發(fā)生什么事，一些人已經(jīng)默默回到書本上，不再湊熱鬧。音夏也知道會發(fā)生什么，只是低著頭，希望不會說出來。然而聶濤卻大喊音夏的名字，明明是坐在音夏后面的人，卻要使出全班都能聽到的音量才肯罷休。音夏不回答，聶濤繼續(xù)說著：“我來替他說，趙梓想對你說······I want you！”

全班開始起哄，音夏開始思量怎么回答，她有想過會被表白，沒有想到這么快就發(fā)生了，并且很突然。

音夏知道他對自己的好，也明白他的心意，可是自己的感情上并無漣漪，并沒有為他動過心。但與不想他會傷心，于是只說：“不好意思，我現(xiàn)在不想談戀愛，不想交男朋友。”

很多人都明白只要說出這句話一般就是拒絕了，顯然趙梓沒戲了。若是有點(diǎn)希望的話，音夏就該說的是“先好好考學(xué)校，畢業(yè)后一起上大學(xué)”。然而她并沒有說，她也知道是不會結(jié)果的，不是走一條路的，怎么能夠牽得了手呢。為了避免未來的分開，一早就選擇不開始才是正確的。

不過音夏也明白他不是把她深愛的，只是簡單地喜歡，所以也不會為了她去做什么，所以在無法改變他的情況下，音夏就不做任何掙扎。

其實(shí)音夏給的答案也是一個問題，就要看被問者怎么答了。如果答的是“算了”，那就表明他并不愛音夏，因?yàn)檫B表白都是別人幫著說出口的。如果答的是“我可以等，我可以改變”那就不一樣了，兩人可以日久生情一起奮斗。

音夏原以為自己夠聰明，把問題又拋給他了，可是他卻說出了一個更離譜的答案。