“匯山是在哪里？”小武鈴一邊忙著記陳咸娟奶奶的名字，又一邊低著頭把貨物收進儲物袋里，一時對這個地方有點腦袋空白，然后下意識地問道。

陳咸娟奶奶聽到小武鈴這么問，不由得有點意外地說道:

“是牧豐城西郊往北一點，那個匯山村啊。

你難道不是本地人？連城鄰村都不知道?！?

小武鈴不知道牧豐城的西郊往北一點是哪個具體的方位，但是知道是在牧豐城這個范圍之后，便抬起頭想了想，很快便恍然大悟地說道：

“城鄰村？？

哦?。。。?！那里有去過幾次，一時沒想起，嘿嘿”

“那你以后，就給我記好。

真是的，往來這么久了，居然連我名字都不知道?！毕叹昴棠炭吹叫∥溻徲浶赃@么差，不由得瞄了一下眼地說道

說到這，小武鈴也收好了，放在桌上的最后一點貨物，接著右手拍了拍，剛放進右邊褲子口袋的儲物袋的位置，然后又說道：

“很好，腰包鼓鼓的！

那奶奶?。?

我就不打擾了?！?

“走吧、走吧。臭丫頭”咸娟奶奶右手在懷側下，接著擺了擺手地說道。

此時，振文爺爺剛從祠堂那邊回來，剛走進門院，就看到一點點小孩的身影，接著便帶著笑地說道：

“娟...！

是有孩子，過來玩了嗎？”

聽到振文爺爺來了，咸娟奶奶也從站

振文爺爺剛話完，便看到小鈴武從屋內走了出來，然后又道：

“哦!!

原來是小鈴呀。

看來，是又過來買東西，多坐會嘛?！?

看到振文爺爺露出和善的笑臉，小武鈴也露出各多的笑臉，接著說道：

“嗯，是的。

不過已經買好了，正準備打算走呢?！?

“嗯，好！買好了就好。

還有，走那么快干嘛?。?

來??！喝多杯茶再走?！闭裎臓敔斏晕⒄泻粢幌滦∥溻彙?

緊接著傳來一句，被白眼的話：“誰會搞你的‘茶政家伙’?！?

此時，咸娟奶奶站在小武鈴的身后，本身也不怎么喝茶，略帶著皺臉地埋汰道。

“嗐，你呀，你呀！

有客人來了，你就沖泡茶嘛?！闭裎臓敔斂吹较叹昴棠滩幻鞔椭Y，也同樣埋汰地說道。

“那個。振文爺爺，你們就不要吵了。

其實，剛剛我買東西，買的有點急。

喝茶嘛，就不用。

因為，這樣太客氣了?！毙∥溻徴f道。

“就是咯！”咸娟奶奶也不忘補一刀，借理地說道。

“真的不用了嗎？唉。好吧。

那還要買些什么嗎，不夠的話，我這里還有。”振文爺爺聽到小武鈴這么說，也就不計算較地說道。

“不用了，該買的，都已經買了?！毙∥溻徔吹剿麄儍扇瞬怀沉酥?，也再次露出笑地說道。不過，緊接著暗嘆道，‘唉，靈石也不怎么夠了?！?

又接著，小武鈴語氣輕快，并揮了揮了手地說道：

“那我走了！”

“那小鈴，你回去路上小心點。”振文爺爺說道。

“丫頭！要記得！

多過來玩！！”此時，咸娟奶奶居然露出笑容地說道。

小武鈴點了點頭，然后便轉身，接著往大門跑了出去

看著小武鈴已經轉過身的同時，振文爺爺白了咸娟奶奶一眼，并嘮叨了一句:

“唉呀，我說說你呀、你呀！

還跟個小孩似的?！?

聽到他們還在有趣吵，在要出門口的右拐角處，小武鈴下意識地右回頭地看了一下他們倆，然后繼續就溜走了。

“你才像個小孩子。”咸娟奶奶也不示弱地說道。

接著一個人繼續在左側房間里研究法陣;而另一個人開始在主屋沏起了茶水，開始思考，明天祠堂里需要做的事。

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大溪那邊。

此時，大概是下午5點半，經過一個多小時的閘口排水。

閘口處2.5米多高的水，已經降到高出一個腳掌左右的高度。

但是，越往上游，水位卻會高。

盡管，到四蘊的位置，還有50多厘米。

但是，由于天色已經有點漸近黃昏，幾個身材比較高挑的男孩子便不再等了，先后便拿出撈硯的工具放在地上，接著往上卷起褲腿到大腿處。

然后，他們再拿起地上撈蜆的工具，接著先后地下了溪。

總之，頗有身先士足的味道。

看到有人，這么做。其他人，也都開始準備了起來。

即使是第一次過來參與澇蜆的人，只要頭腦不是沒開竅，看著那么多人都在做同樣的動作。然后，照做就可以了。

很快，漸漸地已有大部分人下了溪。

當然，還有更年幼的孩子，主要是過來看熱鬧的。

人數方面，從十幾人的規模，擴展到二十多人的規模。

同時，人群中還多了一個小雪靈。

主要...是她也聽到大溪這邊撈蜆消息。

相比吃慣的魚，她更想吃——沒有吃過幾次的蜆。

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這條大溪。

實際上，是一沙溪。

溪底是以一層厚厚的沙層為主的。

但是，也有少量的淤泥，與之摻雜在一起。

不過，只要抓一把溪里淤沙，并在溪水里進行稍微的掏洗，就可以得到一把干凈的沙子。

至于，沙層的厚度，這個無從考究，預計在4米到5米左右。

蜆（筒稱），又稱河蜆，俗稱沙蜊。

蜆，殼厚而堅硬殼，具有兩扇外形近三角形的扇殼，扇殼長約在2.8厘米。

并且，蜆的殼面光澤，具有同心圓的輪脈，色澤有黃褐色或棕褐色，殼內面白色或青紫色。

因為，蜆喜歡營溪底棲息生活。所以，大溪里的蜆，都分布在淤沙的沙層上。

只要拿絲網之類的工具，對溪里的淤沙進行掏洗，就可以在掏洗出的沙子上找得生存在上面的蜆。

蜆有的大，自然也有小的，還有自然死去，而變得發的空殼。

當然，蜆越大越好，小于1厘米的小蜆都不怎么值得捨取。

主要是小硯的話，炒煮脫水之后，基本沒什么肉。并且，炒煮的后開殼率特別低，而蜆的開売率低，說明要咬破殼才能吃到。因為，過于麻煩。所以，拾取大蜆很重要。

撈蜆的方式，有一人一組和兩人一組。

兩人一組的兩人，可以進行分工。一個人負責撈蜆，另一個人負責提好桶。

而一人一組的人，便要全做這兩個步驟。由于，沒多兩只手，所以裝蜆的工具，只能像食格和小桶之類的容器，用一根線子打結之后，掛綁在肩上，將小桶大概置放在褲袋附近的位置，以方便于收集蜆。

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隨著時間的推移，大溪上游的水位，也就慢慢的降了下來。

小雪靈他們這群孩子，也同樣慢慢的擴大了收集河蜆的范圍。

而像小百山這種有一點經驗的孩子，還可以在，長在溪水岸邊的鴨跖草的草叢下，翻找出泥洞里，而泥洞里藏著喜涼的小螃蟹、泥鰍和黃善。

也可以幾個人配合雙手推著水，然后引導溪魚，往生長在水上的鴨跖草的草叢里趕過去，因為這種水上草的植物長的十分密集與交錯，通過按住草叢，便可以將魚兒按壓在草叢里，從而抓到魚，但是抓到的魚也會太大。

這種抓魚法，要慢、要靜、要耐心與配合，還要有點幸氣，畢竟還要看魚給不給面子。

所以，整個撈蜆的場面，有的孩子專心圍看，有的孩子教授，有的一邊撈蜆、一邊旁聽，有的孩子專心在撈蜆，也有的專心于戲水。

盡管，只是二十多人的小場面。

但是，蘊含著許多精彩的人生場景，亦是將來每個人的童年里，不可缺失的一部份人生回憶。

展現出了，現在的場景十分熱鬧。