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第30章 誰讓你是顧濤的朋友呢

班主任坐在桌旁,雙手交疊于胸前一副失望透頂的樣子。

巖小西就站在她的身邊,覺得萬分尷尬,特別是班主任又將顧濤的卷子攤開,一科一科的呈現在她面前。

在這個時候,她就期望自己的記憶力不要那么好,可是她的腦子壓根就沒有理會她的祈禱,她清楚地記得顧濤期中考試每門課的成績,也清楚的計算出這次小測驗,顧濤每科的分數較之上次期中考試又下降了八九分。

在班主任又嘆了一口氣后,她用食指扶了扶眼鏡架子,巖小西知道,只要班主任一動她那副眼鏡,她就要化身為話癆了。

不出所料,班主任用了十分鐘的寶貴時間來教育巖小西同學之間要團結友愛,不能心胸狹隘,特別是在學習上。

巖小西很是無奈,在重新踏入市一中時她曾下定決心,在學習上絕不再重蹈覆轍,絕不再讓班主任叫到辦公室訓話。

可事與愿違,她沒想到重生一次,還是三天兩頭的被傳訊到辦公室,還是得接受訓導,還特么的是為了另外一個人。

巖小西忍不住在心里爆了一句粗口,特別是在聽到班主任說,她找顧濤談過這次測驗成績下滑的原因,居然是因為她沒有獻出愛心輔導他的結果。

現在好了,全辦公室的老師都知道她是一個沒有愛心自私自利的‘好’學生。

她甚至懷疑,顧濤就是喬麗指派來禍害她的。

“報告。”

辦公室門外有一個男生抱著一堆練習場喊報告。

坐在小西班主任對面的一個老師向他招招手“進來。”

那個男生走過來,巖小西看了一眼,她認得,他是顧濤的朋友林昊然。

見他抱著一堆代數練習冊,丫的肯定是三班的數學課代表。

不論哪個年代,各科的作業,都是由各科的課代表收的,這個鐵定錯不了。

林昊然同樣也看到她了,也記得她,對她報以微笑,禮貌性的。

真是個好孩子啊。

這個想法一出,小西頓時無語,她這種反應不對啊,像她這個年齡段還沒到注重內在的時候啊。

在小西質疑自己的心智年齡時,五班的班主任也是教育夠了,又或是詞窮了,就放巖小西出去。

班主任這倆次把巖小西叫到辦公室都是在上自習課的時間,她出了教師辦公室的門,看著空曠無人的過道,靠到墻上長長的出了口氣。

林昊然交完練習冊也從辦公室出來了,看她一臉愁苦,好奇問了一句,“怎么了?”

巖小西一見是林昊然,很好看的一張臉對著她,可她一點都喜歡不起來。

這會兒看到林昊然她就想起顧濤,一想起顧濤氣就不大一起處來,氣不打一處來就想找人傾述,特別是這個傾述對象還是跟顧濤關系最好的人,最好能間接把她的憤怒傳述給他!

這人啊,有的時候對陌生人更能敞開心扉。

林昊然聽完,笑了,“你不是他同桌嗎?你教他不就得了。”

巖小西撇了撇嘴,連她們班主任都教不了顧濤,她就更教不了,再說了,顧濤要是有那么聽話,也不至于連累她這‘二進宮’啊。

林昊然若有所思的點點頭,一抬眼,視線跟巖小西的相遇到一起,剛碰出點火花,他趕緊趕在巖小西前頭開口,“你別打我注意啊。”

真是個聰明的好孩子啊。

巖小西其實是想讓林昊然輔導顧濤的功課,他們倆個是朋友,相互之間交流交流學習經驗也是可以的。

就在巖小西腦子幻想出倆個男生頭挨著頭一起學習的情節時,她看到林昊然臉上的神情膈應萬分,估計他也想到這個場景了。

巖小西擺擺手,“算了,這本來就不是你的事。”

面對如此‘通情達理’的巖小西,林昊然撓撓頭,“你要真想幫顧濤,真不應該找我,我們倆湊到一塊,怎么可能聊些學習上的事。”

這倒是一句大實話,巖小西挺無奈的,沒說什么,垂下雙肩往自己的教室走去。

林昊然看著巖小西的背影,開學那陣選校服,巖小西特意選的大一號,整個身子罩在寬大的校服里,顯得又矮又胖。

林昊然不厚道的覺得,這樣的巖小西,有點像考拉。

有了這個想法,他瞬間笑了出來,邁開步子追了上去。

“哎,我說你也不用太煩惱,其實顧濤這人挺好說話的。”

巖小西幽怨的看了他一下,“你說的‘挺好說話’又不是挺聽話的,他那個人你還不清楚嗎?只有他想做的事才會愿意去做,別人讓他去做的事,他偏偏就跟你唱反調。”

林昊然想了下,還真是這樣,“嗯,我覺得你比我了解他。”

巖小西沒有聽到這一句,倆人一起往前走,順便問他顧濤的入學成績是多少。

林昊然把顧濤的分數告訴巖小西,居然跟她入學的總分就差了20分。

巖小西這就奇怪了,“那他現在怎么把自己(成績)搞成這樣?”

林昊然微微張了張嘴,隨即要出口的話換做一聲嘆息,而后又說,“這個我就不知道了,不過,他這只是暫時性的,過了這程子他就緩過來了。”

巖小西眼睛一瞇,他知道,絕對知道!一看他的表情就知道!

不過,她沒有追根究底的問下去,因為她知道自己是問不出個什么來的,既然問不出來,那就換一種問法。

“你說顧濤這程子在學習上不上心,那我該怎么讓他把心思放在學習上呢?最起碼把下次的測驗對付過去啊,我們班主任都給我下最后通牒了,你得給我支個招啊。”

林昊然不明白,這難題本該是巖小西的,怎么這事兒落到他身上了。

“為什么是我給你想招啊?”

“對啊,我跟我們班主任也這么說的,這學不學,想不想學是顧濤自己的事,關我什么事啊。”

“這話是沒錯。”

“可你猜我們班主任怎么說的?”

“怎么說?”

“她說,誰讓你是顧濤的同桌呢?”

換句話說就是,誰讓你是顧濤的朋友呢?

林昊然扯了扯嘴角……

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