林風(fēng)將他的胸口拍得啪啪直響，口中說道：“放心吧，這個(gè)就交給我了。對(duì)了，什么是一傳？”

“噗……”

周圍的其他人差點(diǎn)全都噴了出來。

“連什么是一傳都不知道，你就敢把胸口拍得啪啪響？”美眉一副無語的表情。

林風(fēng)理所當(dāng)然地說道：“我們班就五個(gè)球員，你們都解決不了，那就只能交給我了。快跟我說說，什么是一傳？”

“所謂一傳，就是說在搶下籃板之后的第一次傳球。如果他們?cè)趽尩交@板之后，我們有人能立即擋在他們的籃板手前面，盡量去破壞和延誤他們的第一次傳球，他們就很難打出快攻，節(jié)奏就會(huì)慢下來。”班主任說道。

林風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，這樣啊，當(dāng)然是交給我了。”

“你？能行嗎？”小丁丁表示懷疑。

畢竟林風(fēng)才第一次打球，在場上甚至都不知道干什么，如果讓他去破壞一塊的話，很容易犯規(guī)的。

班主任自然知道小丁丁的意思，對(duì)林風(fēng)說道：“林風(fēng)，你聽好了：破壞一傳和防守陳曦時(shí)一樣，盡量不要去貼對(duì)方的身體，只要擋在他身前，干擾他的傳球路線就行。”

林風(fēng)將班主任的每一句話，每一個(gè)字，甚至是每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都牢牢記住。

班主任拍拍林風(fēng)的肩膀：“好了，上場吧！”

隨著裁判老師的哨響，雙方球員再度入場。

一班卻沒有上一個(gè)主力，全都是五名替補(bǔ)上場。

三班是沒有辦**換，就這五壯士繼續(xù)上場。

比賽繼續(xù)進(jìn)行。

陳曦站在場邊，對(duì)著場上球員叫道：“記住，推速度！”

一班就他球打得好，他就相當(dāng)于半個(gè)教練。

一上來先是三班進(jìn)攻。

對(duì)方1米85的內(nèi)線下去了，替補(bǔ)中鋒只有1米78的樣子。

小丁丁頓時(shí)看到了曙光，要位都要得很深。三班也根據(jù)班主任的布置，適時(shí)地打起了內(nèi)線。小丁丁連著強(qiáng)吃了對(duì)方兩次，都成功打中。

不過到了第三次時(shí)，對(duì)方采用了雙人包夾，小丁丁勉強(qiáng)出手，球彈筐而出。

對(duì)方的中鋒搶下籃板。

一班的球員們都謹(jǐn)記著陳曦的話，立即向前場奔去。

他們的中鋒也謹(jǐn)記著陳曦的話，拿球之后就想甩向前場。

然而就在此時(shí)，林風(fēng)的身影突然出現(xiàn)在他前面，雙手不斷揮舞著。

那中鋒無奈，只能向左側(cè)運(yùn)了一步球，想要繼續(xù)尋找傳球的機(jī)會(huì)。

但是林風(fēng)寸步不離地跟著，雙手仍然不斷揮舞著。

對(duì)方的后衛(wèi)見此，只能回到后場來迎球。而當(dāng)他接到球時(shí)，一三班球員早已經(jīng)回防，快攻是打不起來了。

他們只能落陣地。

在陣地戰(zhàn)中，他們的后衛(wèi)想要上籃，被小丁丁生生摁了下來。三班三打一的快攻，迅速向前場推進(jìn)。

但是也許是因?yàn)樘^激動(dòng)，美眉面對(duì)空籃，竟然沒上進(jìn)。

“靠！”

美眉落地后，自己都懊惱地爆了一句粗口。

對(duì)方的后衛(wèi)搶下了籃板。

此時(shí)對(duì)方的三名球員都在前場，如果球甩過去，他們幾乎都是面對(duì)空籃無人防守。

陳曦在場邊大吼道：“快，往前場甩！”

其實(shí)不用他喊，那后衛(wèi)落地之后，一眼看到了前場三個(gè)無人防守的隊(duì)員，連忙就想把球甩過去。

然而他剛舉起球，林風(fēng)的身影又一次出現(xiàn)在了他面前。

那后衛(wèi)一愣，顯然是沒想到剛剛還在三分線外的林風(fēng)，會(huì)突然出現(xiàn)在他面前。

林風(fēng)張開雙臂，不斷上下?lián)]舞著，將自己周圍方圓近兩米的范圍，都給罩住了。

那后衛(wèi)根本沒有傳球角度，他往左側(cè)運(yùn)了兩步，想要繼續(xù)傳球時(shí)，一三班的球員早已經(jīng)回防了。

“靠！”

場邊的陳曦氣得揮了揮拳頭。

這么好的一次快攻機(jī)會(huì)，生生被這小子給破壞了。

一一班的球員們也都紛紛瞪了林風(fēng)一眼，如果不是這小子，他們剛剛這次快攻必然會(huì)打成。

不過，這才只是剛剛開始。

接下來的長達(dá)五分鐘的時(shí)間里，對(duì)方只要搶到籃板，林風(fēng)便會(huì)以最快的速度，撲到那個(gè)搶籃板的球員身前，揮舞著雙臂，將其罩住，讓他根本傳不出球來。

也就在這長達(dá)五分鐘的時(shí)間里，對(duì)方一次快攻都沒能打出來。

場邊一個(gè)看熱鬧的學(xué)生，每次看到林風(fēng)揮舞著雙手的樣子，就覺得很滑稽：“他不去防守，老在那里揮舞手臂干什么？招財(cái)貓嗎？”

“哈哈哈哈……”

他的話引起了好幾個(gè)學(xué)生的哈哈大笑。

“不懂就別瞎說！”一個(gè)聲音從他背后傳來，“正是因?yàn)橛辛怂茐膶?duì)方的一傳，使對(duì)方無法打出快攻來，三班球員的體能才得以保存。否則的話，被對(duì)方推起速度來，三班球員沒有替補(bǔ)，要不了多久就累趴了。”

那看熱鬧的學(xué)生不樂意了：“你以為你是誰？懂球帝？”

然而當(dāng)他回過頭，看到背后的人時(shí)，頓時(shí)一愣。

只見那人個(gè)頭一米八左右，身材看起來有些胖，不過胖得并不過分。

“校隊(duì)中鋒：張國慶！”

那兩人立即認(rèn)了出來。

張國慶，雖然并不是特別高，身材還略微有點(diǎn)胖。但是剩下技術(shù)非常扎實(shí)，而且能從外線碾壓式突破。最主要的是，他的一手中距離，簡直無敵了。

他就是那種靈活死胖子型的球員。

而且，他就是上一學(xué)期高一年級(jí)冠軍——高一十班的絕對(duì)核心。

上一學(xué)期，陳曦號(hào)稱MVP，結(jié)果遇到張國慶，直接被完爆。由此可見張國慶實(shí)力有多強(qiáng)。

張國慶沒有理會(huì)他們，專注地看著場中的林風(fēng)，目光之中，略有些期待。

與此同時(shí)，在球場中，三班已經(jīng)領(lǐng)先到多達(dá)10分了。

這時(shí)候，一班那邊的陳曦再也坐不住了，連忙請(qǐng)求了暫停。

一班的球員們一下場，陳曦劈頭蓋臉就吼道：“你們是怎么打的？讓你們推速度推速度，你們五分鐘連一次快攻也沒打成。不但沒推起速度，反倒比剛才速度還慢。你們到底怎么搞的？”

一班的一群球員，差不多都比陳曦個(gè)頭高。現(xiàn)在被陳曦這樣訓(xùn)著，看起來很奇怪。

最終還是有一個(gè)球員忍不住反駁道：“我們一拿球，他們那個(gè)新生就撲過來，干擾我們傳球。快攻根本就打不起來啊。”

陳曦更怒了，吼叫道：“廢話，我難道看不到他在干擾你們傳球嗎？但是他只是一個(gè)門外漢，你們?nèi)魏稳四们蚨伎梢暂p易過他。只要過他一步，立即傳球，我就不信傳不出來！”

那五個(gè)替補(bǔ)都不再言語。

陳曦瞥了一眼對(duì)面休息區(qū)的林風(fēng)，然后對(duì)自己班的球員吼道：“如果我們被一個(gè)區(qū)區(qū)門外漢打敗，那以后就別打球了，丟人！等下我上場，讓你們看看我是怎么過他的。一個(gè)門外漢而已，過他就像過清晨的馬路！”