第二天，小朋友們上幼兒園，不約而同，都穿著套鞋來了——盡管那天是大晴天。是嘛，吃一塹，長一智。小伙伴們都生怕小丟丟第二天再在幼兒園里大哭，怎么不穿著鞋來？

消防隊呢，他們也吃一塹，長一智。他們特地記下了小丟丟家的地址，查明了從消防隊到小丟丟家最近的路線。這樣，如果小丟丟在家里大哭，他們可以用最快的速度趕過去，及時地抽干小丟丟的淚水，以免淹沒街道，影響交通。

消防隊甚至還建議電話局，專門給小丟丟家安了一部電話。這樣，小丟丟一拉“警報”，家長馬上就可以用直線電話通知消防隊。

第二天，盡管小朋友們都穿了套鞋，不過，小丟丟并沒有到幼兒園里來。

從那以后，小丟丟再也不上幼兒園了。因為在他的家里，反對票占了三票——媽媽、奶奶和小丟丟都反對上幼兒園，只有爸爸堅持要送小丟丟上幼兒園。

說實在的，爸爸跟媽媽、奶奶一樣愛小丟丟，不過，爸爸也為小丟丟擔心：在家里，如果大家都寵他，讓他，會慣壞他！

爸爸深深記得，他的童年，是什么樣的童年。

爸爸深深懂得，經歷點風雨，會使幼苗從小得到磨煉。

在吃中飯的時候，小丟丟按照他的“進口公司”的進口標準，“只許進口魚中段，不許進口魚頭、魚尾巴”。“小丟丟，別光挑中段的吃。你也要吃魚頭和魚尾巴。”爸爸很嚴肅地對小丟丟說道。

不過，小丟丟沒有聽見爸爸的話。因為他耳朵里的小哨兵，把爸爸的話趕出去了。

“聽好話，耳朵尖；

聽批評，耳朵聾。”

這是小丟丟耳朵的“特異功能”嘛！

媽媽聽了，說話了：“小丟丟，你只管吃中段。媽媽小時候，也是專門吃中段的！”媽媽的話，小丟丟倒是聽見了。

小丟丟笑了，一邊把一塊魚中段塞進嘴巴，一邊說道：“我跟媽媽一樣，小時候吃中段，長大了當音樂家！”

媽媽得意地笑了，把手指按在桌子上，彈起了《勝利進行曲》。

爸爸虎起了臉。

奶奶呢，不說也不笑，一聲不響吃著飯。

簡直像奇跡似的，在吃晚飯的時候，小丟丟仿佛改變了“進口標準”，把筷子伸向魚尾巴，伸向魚頭。

爸爸、媽媽見了，好像看見太陽從西邊出來似的，感到非常奇怪。

“小丟丟，你怎么吃起魚尾巴來啦？”

“奶奶下午說的，魚在水里游，全靠魚尾巴。魚尾巴有力氣。吃了魚尾巴，就會長力氣！”

“小丟丟，你怎么吃起魚頭來啦？”

“奶奶下午說的，魚那么聰明，全靠腦子。吃了魚頭，就會聰明！”

爸爸哈哈笑了，哼起了《勝利進行曲》。

媽媽虎起了臉。

奶奶呢？不說也不笑，一聲不響吃著飯。

不，不，奶奶在抿著嘴暗暗地笑，微微地笑，想想愛笑，強忍著笑。

正在奶奶洋洋得意的時候，突然，她的臉“晴轉多云”！

為什么呢？

小丟丟把魚尾巴咬了一口，就把魚尾巴整個兒丟掉了！

“咳，一點肉都沒有，不要吃！吃這種東西，會長力氣？”小丟丟一邊丟，一邊說道。小丟丟把魚頭咬了一口，就把魚頭整個兒丟掉了！

“咳，凈是骨頭，不要吃！吃這種東西，會聰明？”小丟丟一邊丟，一邊說道。

奶奶的“法寶”失靈了。

這一回，媽媽得意地笑了。

奶奶虎起了臉。

爸爸不說也不笑。

小丟丟呢？正忙著向魚的中段發動進攻！謝天謝地，他沒有拉“警報”。