【一】

蘇生似乎從遇見他那一刻起，就覺得這個叫江望的男生總給她一種莫名的感覺，像是彼此間力量相感應。是不是作為通靈者本該擁有的本領，遇到不普通的人就會產生這種感覺？可是又為什么會感覺力量相通呢？

蘇生實在是想破腦袋也弄不出個所以然來，一會兒往旁邊瞅瞅男生，一會又望向窗外。力量才是初露階段，短短一年半的時間她什么都還不懂呢。

“蘇生！”老師突然表情嚴厲起來朝一個方向瞪過去，全班目光隨著一起看過去，只見美麗得出奇的長發女孩正低頭皺緊眉頭在苦惱著什么。聽見老師叫她的名字，卻不慌不忙地抬起頭來。

“蘇生，雖然你天資聰穎，但是現在是全新緊張的學期高三，我想你還是需要后天牢補一下的吧？傷仲永就是如此，你說是不是？”

女生心里似乎咯噔了一下，然后輕輕點頭：“是?！?

老師慍怒地抿了抿嘴，似乎覺得只是提醒一下不夠，“作為懲罰，第一次月考你必須全校第一。不然，罰掃教室一周?！?

“??？”蘇生包括全班都傻眼了。

“至于嗎不就開了個小差嗎……”

“這就不懂了吧，老師這是過分看重蘇生，絕不希望她劍走偏鋒，愛才心切啊?！?

“話雖這么說，但蘇生和張凈重路之苑他們成績一直不相上下，這三個每回月考誰拿第一都說不準的，而且分也不差多少。老師這不是強人所難嘛?！?

“是啊，蘇生只能看天意了吧？”

“還有一個月呢，蘇生比他們倆多努力一下不就勝券在握了嗎？”

“你腦袋也太簡單了！兩年了還沒看出來？他們三個實力幾乎是同一條直線，直線懂嗎！”

……

沉默了一會兒，蘇生也只好無力地點了點頭。然而這并沒什么用，女生一下課就趴到了桌子上睡覺。下節課的歷史她還蠻期待的，因為聽說新增加了一段歷史傳說的材料，課本延遲上課再發。

她倒想知道究竟是什么傳說。

上課鈴只是個預備，歷史女老師走進來那一刻班里才真正的安靜，蘇生也才真正的慢吞吞地把頭身子坐正。

老師把書本從每組第一個同學傳下來，蘇生剛拿到就迫不及待在目錄尋找著歷史傳說一欄，那醒目的加黑楷體卻讓她的心頭重重一窒，差一點從椅子上倒下去。

“這究竟……”

蘇生睜大了眼睛，驚愕怪異的狀態吸引了旁邊男生的注意。江望覺得蘇生莫名其妙，也好奇地翻開歷史書尋找著可以讓人震驚的歷史，卻同樣馬上被怔住了。

傳說靈力之城：仲纖城。

歷史老師開始講這一課時，蘇生覺得這一定是她來到人界上課聽得最認真的一次。

“仲纖城作為城市來講絕不是一般的大，約等于BJ城大小的五倍，城內分為正邪兩域，分別是靈域，弒域。兩域靈力者的本領皆有各自的特點。傳說靈力之城仲纖城內有五個絕對力量的法力擁有者，他們的力量遠遠超于其他普通的靈力者，出生那一天起就接受超出年齡范圍的教學，從而成為真正的仲纖城絕對力量者，而這些人稱為——御者。”

“天啊老師這是真實的嗎？”一男生忍不住驚異吼了出來。

歷史老師無奈撇了男生一眼，“這是個歷史傳說，真實性是比較小的。哦對了，因為人們以前一直沒有發覺到，不久前才發現的，所以你們是第一屆上這種新材料的學生?！?

“大發現啊……”

“沒錯啊，那又怎么發現的呢？”

“我怎么知道？好奇的話你去問教育局的啊?！崩蠋煱琢艘谎厶岢鲞@個問題的學生，惹來班里一陣竊笑。老師換回官方的語氣繼續講道，“這些靈力者的壽命一般長達一千三百年，御者為兩千年甚至更久，每隔一千年都會新誕生五個絕對力量者，在十歲前都會經歷嚴峻的考核，嘗試遍大部分年齡段所學習的所有知識。所以我想他們并不是因為天生力量占優勢就過得比別人好。但是據說，最新一代的御者是責任最重的一代。因為仲纖城靈域在新一代御者誕生前受到了沉默已久的弒者突然襲擊，導致上一屆御者受傷慘重……”

“老師！”

“老師！”

突然異口同聲的蘇生和江望都站了起來，這種默契感讓班里全部人都嚇了一跳。包括兩人自己也互相詫異地看了一眼。

“兩位同學有什么事？”

“我想去上個廁所?！苯⒖袒卮?。

蘇生也弱弱地說了句：“……我也是。”

“叫什么名字？”

“蘇生。”

“江望?！?

歷史老師愣了一下，然后點頭應了兩人的要求。

江望微微揚起嘴角，撇了眼女生道：“你是真的要去廁所嗎？”

女生微愣，卻硬是逞能看著他說：“當然是了。”

“是嗎，我感覺你反映挺不正常的。”

“你不也是嗎?！?

江望無言，神情不知不覺變得愈加深邃，轉而他把深不可測的目光投向女生的臉上，輕輕開口：“你，究竟是誰？”

“什么我是誰？你問我名字嗎？”蘇生奇怪地盯著他。為什么他一本正經的樣子卻莫名覺得有點神經??？

“因為我在尋找一些故人?！苯f完，兩人已經走到了廁所的分叉口。蘇生卻愣在原地動也不動，男生一笑，輕佻道，“你是要跟我一起進去嗎？”

“啊?！碧K生猛地一抬眼，看著男生那副嘲笑的表情頓生尷尬，連忙搖搖頭先進了女廁所。

“尋找故人……”絞盡腦汁地想他這番話的意思，而后瞪大了眼睛，“不是吧！難道他真的不是人類？”

蘇生抬頭看見陽光從窗簾泄進明媚的顏色，心中霍然開朗。