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第4章

  • 青城Ⅰ
  • 樂小米
  • 3233字
  • 2013-08-02 21:26:17

你有過這樣卑微的十三歲嗎?

葉靈是中途轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的。

她走上講臺(tái),像一只白天鵝一樣,姿態(tài)舒展,只是笑容之中,帶著莫名其妙的疏離,好像習(xí)慣了孤單。全班女生頓時(shí)腰板坐直了,進(jìn)入了緊急警備階段;不過,比女生的腰板還要直的是我們班男生的眼睛。直,真的很直。

班主任歐陽老師讓葉靈自我介紹,她憋了半天,才說,我……我……我叫……叫……葉靈。

聲音里有些抖的味道,她的底氣遠(yuǎn)不如她的儀態(tài)。

男生們的眼睛依舊像手電筒一樣唰唰地閃在葉靈身上,電力強(qiáng)效持久;而女生們從她的自我介紹里面,讀到了特殊的信息,所以長舒了一口氣,有些女生甚至私下交耳:就一花瓶嘛,還是結(jié)巴!語氣很不屑。

我看了葉靈一眼,還來不及給她的美貌打分,后座一個(gè)討厭的男生就故意甩鋼筆,鋼筆水甩在我的后背上。我狠瞪他一眼時(shí),他笑得像一只抽風(fēng)的狐貍。

我不知道他為什么不安靜地看葉靈,而在我身上窮折騰。后來,我才知道,他那樣子就是為了逞英雄,引起美女葉靈的注意。

男孩子都這樣,青春期,總是會(huì)做出一些莫名其妙的舉動(dòng)來吸引女孩子。這是雄性動(dòng)物的共同點(diǎn),雄孔雀自戀狂似的開屏,雄猩猩神經(jīng)病似的捶打胸部,還有一些動(dòng)物為了求偶假惺惺地決斗。唉,神奇的荷爾蒙。

如果說,當(dāng)時(shí)的我,有些諂媚似的討好同班很多人,忍氣吞聲,但是對(duì)于這個(gè)瘦得跟猴子似的男生,我卻不習(xí)慣客氣,丫在這個(gè)學(xué)校里,也是備受欺負(fù)的人物,就敢在我腦袋上興風(fēng)作浪。

這個(gè)拼命在葉靈面前做小丑的男生有一個(gè)很奇怪的名字,叫古肥。不過,我一直喊他胡巴。

我從心里鄙視這只渾身上下沒有別的、只會(huì)搖尾乞憐的“尾巴”男生。改了他的姓,應(yīng)該是我當(dāng)時(shí)所能想到做到的對(duì)他的最大侮辱。

每個(gè)月光很好的晚上,我都會(huì)放下作業(yè),跑到窗前,傻乎乎地雙手合掌,抵在下巴上,虔誠地模仿油畫上的少女祈禱狀,對(duì)著那輪傻月亮祈禱。那時(shí)候,還沒有“子啊,帶他走吧”或者“白云她媽,帶他走吧”等現(xiàn)成的便民咒語,于是民間自創(chuàng)性咒語“胡巴,胡巴,你去死吧”,就成了我祈禱時(shí)的專用咒語。每次我和胡巴對(duì)打,被他打得落花流水天上人間時(shí),只要你經(jīng)過我家窗口,就會(huì)看到一個(gè)長得像少女的傷痕累累的乒乓球拍在虔誠地祈禱。

很顯然,我的祈禱沒有多大效果,否則,葉靈第一次來我們教室時(shí),胡巴也不會(huì)健在,而且這么得意地往我身上甩鋼筆水,笑得像一只抽風(fēng)的狐貍。

我很惱怒地轉(zhuǎn)身,快速出擊,將胡巴的鉛筆盒給拽到了地上。

砰——鉛筆盒掉落在地上的聲音驚動(dòng)了全班同學(xué),也打斷了歐陽班主任要求大家多幫助新同學(xué)葉靈的講話。

胡巴猛地站起來,像一個(gè)勇士,沒等歐陽老師問,他就說,老師,艾天涯她把我的鉛筆盒給弄掉了。

告小狀的白癡!怪不得身體健全,還和我一樣,處于備受同學(xué)欺負(fù)的階層。

全班眼睛齊刷刷地看著我,胡巴很小人得志的表情,我慢吞吞地站起來。

小個(gè)頭的人唯一的好處,就是不用裝,也可憐,我低著頭,說,老師,我不小心……剛才……剛才有人在我身后灑水,我被嚇到了,就轉(zhuǎn)身,結(jié)果不小心把他……的鉛筆盒給碰掉了……說完,我就轉(zhuǎn)身沖胡巴道歉,說對(duì)不起啊,順便讓歐陽老師看身后的“水跡”——于是胡巴的鋼筆畫出的“墨梅”圖就這么明艷地盛開在了教室中。

其實(shí),我從小就有些小邪惡,遺傳自我媽。這些小邪惡在和胡巴的斗爭之中表現(xiàn)得淋漓盡致。

歐陽老師看著胡巴,還沒開口,胡巴就急著辯解,老師,不是我。我沒有鋼筆。不信,你來搜。我同桌可以作證。

就在歐陽老師要下去搜之前,站在講臺(tái)上的葉靈,突然開口了,那么突兀。

她很焦急,有些打抱不平的意味,老……老師,就……就……是那男生……剛才甩鋼筆……講……講臺(tái)……我我我……看到。

全班同學(xué)在她的口吃聲中,轟然大笑。

女生如獲至寶地確定了這個(gè)漂亮外侵者的缺點(diǎn)。男生哄笑,應(yīng)該是為了日后自己同這個(gè)原本以為會(huì)是白天鵝一樣的女孩相處提供底氣吧——你也就那樣,以后,不要跟我們裝天鵝,不理睬我們的搭話,不接受我們的情書,不接受我們的禮物和好意。我們是平等的。

當(dāng)時(shí)的我,很吃驚地看著葉靈,我想過我們之間或許會(huì)有交集,但是我沒有想過會(huì)這么快。

葉靈的臉在哄笑聲中變得通紅。

那天放學(xué),很多女生在做值日時(shí),悄悄咬耳根。

——看不出這個(gè)結(jié)巴,巴結(jié)老師還挺有一套的。

——可不是嗎?本來還覺得她那么漂亮,口齒不清很可憐,嘖嘖。

——漂亮?她也叫漂亮?

——也就那樣。不說了不說了,趕緊打掃完衛(wèi)生,否則顧朗的籃球比賽就沒時(shí)間看了……

——啊,顧朗……

葉靈在那些不堪的話語中,默默地走出教室,很顯然,她還不習(xí)慣這種新環(huán)境里的擠兌和孤立。好在我已經(jīng)習(xí)慣了,我背上書包看著她落寞的背影,暗暗地想,或許,我會(huì)教會(huì)她習(xí)慣這種生活的。

說起來,那個(gè)年齡的小孩確實(shí)蠻奇怪,她們用擠兌同一個(gè)人來統(tǒng)一戰(zhàn)線,用說別人壞話來鞏固彼此的感情。對(duì)于我這種低級(jí)動(dòng)物,她們孤立,我可以理解;對(duì)于葉靈這種好看的女孩,她們也孤立,這真是解釋不清楚。

不過,我的夢(mèng)想,還是有一天可以正常地長高,能加入她們,一起去說別人的壞話也好,一起去擠兌別人也好。因?yàn)槲也幌牍聠危幌霙]人說話,不想永遠(yuǎn)只是別人眼里的笑話。

你有過這樣卑微的十三歲嗎?

你的青春中有過類似卑微而邪惡的念頭嗎?

葉靈。

下樓梯時(shí),我喊了她的名字。

她轉(zhuǎn)身,抬頭,看到是我,眼里泛起大片的陽光,她很用力地說,你……你你叫我?

我點(diǎn)點(diǎn)頭,很輕快地下樓梯,走到她對(duì)面。她高高的,瘦瘦的,第一天來學(xué)校,沒有穿肥大的校服,淺藍(lán)色的小外套,里面是那種帶蕾絲花邊的立領(lǐng)小襯衫,襯出她長而細(xì)的脖子,像公主一樣。

少女時(shí)代,我和很多女生有同一個(gè)夢(mèng)想,就是很想擁有一件漂亮的帶蕾絲的襯衫,將自己打扮成公主一樣。

很奇怪的。十幾歲時(shí),我們那么鐘愛蕾絲,覺得它會(huì)讓我們變成公主。

二十幾歲之后,我們學(xué)會(huì)了質(zhì)疑蕾絲,覺得過多的它出現(xiàn)在我們身上,會(huì)讓我們看起來很廉價(jià)。

我揚(yáng)起臉,視線瞟過她好看的衣裳,迎向她清澈的眼睛,輕聲說,謝謝你啊。

葉靈笑了。

那種笑容,就像一朵花兒盛開一樣,那樣舒張著,帶著香氣的笑容,緩慢地盛開。這么多年,我都忘不掉。

我無數(shù)次企圖模仿這種微笑,如同花草開放時(shí)一樣舒展的微笑。這是我見過的最美好的笑容,它親切而溫柔,仿佛一觸碰到她的笑,你就可以走進(jìn)她的內(nèi)心一樣。

一個(gè)女孩,對(duì)著另一個(gè)女孩,敞開心扉毫無掩飾地笑。

我知道她說話艱難,所以,沒有再等她開口,我連忙介紹自己,我說,我叫艾天涯,名字很好記是不是?天涯,就是天涯海角的天涯。別人都說我媽媽不疼我,將來想我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,所以哈哈,給我起了這么個(gè)名字。你叫葉靈吧,你長得真好看,你的名字跟你的人一樣好看……

樓梯間里,我嘰里呱啦地沖著葉靈說了一堆之后,擦擦汗,不好意思地吐吐舌頭。

并非我聒噪,我只是不想讓她多說話,我知道她的短處,我怕她難堪。所以,我就像一只多言多語的鷯哥一樣,拼命填補(bǔ)著我和她之間的縫隙,生怕有沉默。

我想,這一點(diǎn),葉靈是懂的。

因?yàn)楸舜硕脤?duì)方的美好與善良,所以,十三歲那年,我有了人生之中的第一個(gè)好朋友。從此以后,高高瘦瘦的葉靈和矮矮瘦瘦的艾天涯,便成了市立第七中學(xué)的一道特殊風(fēng)景。

沒有人嫉妒我和葉靈之間的友誼,因?yàn)樗齻兯坪醪恍加冢粋€(gè)結(jié)巴和一個(gè)矮子的友誼,有什么可羨慕?真是奇怪,她們?yōu)槭裁纯偸瞧疵l(fā)現(xiàn)我們倆的缺點(diǎn)疏遠(yuǎn)我們,而不是發(fā)現(xiàn)我們倆的優(yōu)點(diǎn)來接納我們呢?比如葉靈那么善良漂亮,艾天涯那么熱心機(jī)靈。

沒有羨慕自然不會(huì)有嫉妒,所以她們最多背后里嘲笑。或者課堂上葉靈回答問題結(jié)巴不成聲時(shí)給予夸張的哄笑聲,直到葉靈紅著臉坐回座位上。

那時(shí)候,手機(jī)尚不普遍,所以我不能給葉靈發(fā)短信安慰她,我只能遞小紙條給葉靈,上面寫著:葉靈,別難過。老師是豬頭。然后在上面畫了一個(gè)大大的豬頭。然后落款:天涯。

我在等著葉靈撲哧一笑的樣子,沒想到小紙條剛拋起,語文老師就發(fā)覺了,一個(gè)箭步?jīng)_了下來,按住了葉靈的手,試圖奪紙條,可紙條落在了地上。胡巴這個(gè)混蛋,一看紙條落地,連滾帶爬地沖出座位,將紙條撿起,諂媚地交到老師手里,然后得意洋洋地看著我。

老師打開紙條時(shí),我的腦袋都大了。果不然,她看到紙條上畫的豬頭,頓時(shí)怒火中燒,將我呵斥了一頓,順便扔到教室外面,罰站。

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