第二天清晨，當(dāng)凱南睜開眼睛看到的是并不熟悉的天花板還愣了半天，才想起來自己已經(jīng)來到了巫師學(xué)院，并成為了一名預(yù)備役的巫師學(xué)徒。
凱南默默的起床，然后打量了一下屋子的布置，這是一間大概30平米左右的套房，分為一間臥室，一間衛(wèi)生間和一間小客廳，墻面和地磚都是青條石鋪造的，石塊之間嚴(yán)絲合縫，完全看不出粘合劑之類的東西存在。
臥室里有一張床和一個(gè)衣柜，都是用厚實(shí)的杉木板打造的，結(jié)實(shí)耐用，靠近窗子的位置還有一張杉木的小桌，桌面上已經(jīng)有了一層包漿，不知道經(jīng)歷了多少代主人，從窗子向外看去，自己所在的位置應(yīng)該是在城堡的一座塔樓上，高度大概10米左右，不知道是第幾層，窗外遠(yuǎn)處是一片小樹林，樹林邊有一個(gè)人造的小湖泊。
收回目光凱南來到了衛(wèi)生間，衛(wèi)生間有一個(gè)抽水式的馬桶，一個(gè)洗手池和一個(gè)浴缸，都是由黑曜石雕刻出來的，顯得沉穩(wěn)大氣，凱南打開了水龍頭發(fā)現(xiàn)居然還有熱水供應(yīng)。而客廳就只有一張小桌和兩把椅子，僅此而已。整個(gè)套房除了基礎(chǔ)的家具外居然連一點(diǎn)裝飾也沒有，如果不知道的話可能還以為是條件好一點(diǎn)的牢房。凱南暗暗吐槽道。
不過不爽只能壓在心底，學(xué)院將他們這些少年接到學(xué)院自然是讓他們進(jìn)行成為巫師的學(xué)習(xí)而不是來享受的。
凱南打開無痕伸縮袋發(fā)現(xiàn)自己的物品都在，便放下心來。畢竟這里面的東西關(guān)乎著自己未來的道路。
將房間簡(jiǎn)單的整理了一下，并將貴重物品收好，凱南走出了學(xué)徒宿舍，雖然導(dǎo)師下達(dá)了限期進(jìn)階的命令，但相比于冥想來說凱南還有一件更重要的事情去做，那就是填飽肚子。
凱南順著地圖上路線來到學(xué)生食堂，如果你想問地圖是哪里來的，每個(gè)學(xué)生的無痕伸縮袋里都有一本學(xué)生指南，而學(xué)生指南之內(nèi)則夾著一張學(xué)院內(nèi)的基礎(chǔ)地圖，地圖上除了標(biāo)注了新生和巫師學(xué)徒活動(dòng)的區(qū)域外還標(biāo)明了區(qū)域內(nèi)主要建筑個(gè)名稱，并在旁邊寫上了主要用途和注意事項(xiàng)。
學(xué)生食堂位于一座寬敞的大廳內(nèi)，大廳內(nèi)擺放著許多桌椅，有點(diǎn)類似于西式的餐廳。由于學(xué)徒需要冥想和做實(shí)驗(yàn)的關(guān)系所以經(jīng)常耽誤吃飯的時(shí)間，因此學(xué)院內(nèi)的食堂都是全天供應(yīng)食品。
餐廳采用的是點(diǎn)餐制，當(dāng)然由于是免費(fèi)的關(guān)系食堂使用的食材也只是能填飽肚子的普通食材而已。如果要想吃到更高級(jí)的食材比如新鮮的海鮮，或者可以增強(qiáng)實(shí)力的食材，比如增加火焰抗性的科莫多巨蜥肉，可以增加寒冷抗性的寒冰果實(shí)等高級(jí)食材就需要花費(fèi)魔石了，只要你有足夠的魔石，就算是沼澤飛龍也不過是盤中美味。
當(dāng)然，作為兜比臉都干凈的新生凱南也就只能望著那些高級(jí)食材眼饞，然后點(diǎn)了一份普通的肉餅和一份蘑菇濃湯。學(xué)院里提供的肉餅有點(diǎn)類似于凱南前世吃過的披薩，在柔軟的薄餅上撒上小塊的碎肉和蔬菜丁水果塊之類的，然后抹上各種醬料熏烤，而蘑菇濃湯則有點(diǎn)像是羊雜湯，只不過所用的材料不是羊雜而是用從森林里采摘的蘑菇和一些時(shí)令蔬菜和咸肉一起燉制而成。所幸，口感還是十分不錯(cuò)的。
凱南一直堅(jiān)信大多數(shù)的地方的飲食只要用心烹飪都是可以做出讓人喜歡的美食的。至少凱南這一頓飯是吃的有滋有味，滿意的將最后一口湯咽下，拍了拍飽漲的肚皮，凱南感覺自己的精神恢復(fù)了許多，臉色也好看了許多，至少不至于像昨天剛剛被抽取生命力后那樣臉色蒼白的惹人生疑，就是有人問起來也可以推脫說一夜激動(dòng)的沒睡好導(dǎo)致精神疲倦，而不必?fù)?dān)心會(huì)有人懷疑自己與惡魔簽訂了奇怪的契約之類。
吃飽了的凱南開始了計(jì)劃中的第二步，那就是熟悉一下學(xué)院的基礎(chǔ)課程，要知道并不是所有人都像凱南一樣屬于有機(jī)會(huì)識(shí)字的幸運(yùn)兒，進(jìn)入學(xué)院后的平民學(xué)生大多數(shù)都目不識(shí)丁。這樣的情況下自然會(huì)有學(xué)院的教師來教授讀書識(shí)字，當(dāng)然這里的讀書識(shí)字可不是跟隨教師一個(gè)字一個(gè)字的學(xué)習(xí)，要是采用這么沒有效率的學(xué)習(xí)方式，等學(xué)生能夠自己看懂冥想法的時(shí)候早就過了冥想的最佳年齡，因此巫師們想出了一個(gè)比較好的辦法就是將基礎(chǔ)知識(shí)分類，制作成記憶球，然后就像萊恩導(dǎo)師將自己的冥想經(jīng)驗(yàn)傳授給凱南一樣將知識(shí)傳輸給學(xué)生，這樣就相當(dāng)于將基礎(chǔ)知識(shí)直接刻印進(jìn)了學(xué)徒的頭腦里。而學(xué)徒需要做的只是將這些知識(shí)融會(huì)貫通，從而省卻的記憶的麻煩。
當(dāng)然記憶傳輸是需要收取魔石的，不過鑒于新生一般都比較窮，所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的傳輸是允許學(xué)生預(yù)支的，等晉升學(xué)徒之后再慢慢為學(xué)院打工還債。
當(dāng)然以上所述所指的都是語言文字常識(shí)類的基礎(chǔ)知識(shí)，例如大陸通用語學(xué)習(xí)，常見植物分辨及其作用，常見礦物種類及處理方法，基礎(chǔ)符文詳解之類。
而更高級(jí)的知識(shí)如魔法陣的初級(jí)運(yùn)用，一百個(gè)常用0級(jí)魔咒，簡(jiǎn)易魔化物品的制作等則需要有教師專門授課。畢竟更高級(jí)的知識(shí)信息量也更大，制作成記憶球就更加困難，需要的時(shí)間也就更長(zhǎng)。
就拿簡(jiǎn)易魔化物品制作這門課程舉例，一個(gè)普通巫師花費(fèi)一年的時(shí)間大概也就能做十個(gè)左右的完整容納這門課程的記憶球，當(dāng)然這還指的是全部制作成功的數(shù)量。而由一名巫師在同樣的時(shí)間內(nèi)使用傳統(tǒng)的上課模式進(jìn)行授課的話則至少可以帶一個(gè)30人左右的班級(jí)，而稍微放寬一點(diǎn)教學(xué)要求的話，這個(gè)數(shù)量至少可以翻上兩翻。
正是由于這種原因所以在學(xué)院內(nèi)較為高級(jí)的知識(shí)都是由教師教授的。而所有新生可選擇的公共課程都會(huì)在學(xué)院的公共教室進(jìn)行公示，而學(xué)生則可以按照自己的需求選擇需要學(xué)習(xí)的課程，這些都是凱恩從宿舍中發(fā)現(xiàn)的新生手冊(cè)上看來的。
如果你說你剛來不認(rèn)識(shí)字看不懂新生手冊(cè)怎么辦？沒關(guān)系，新生指導(dǎo)教師，就是凱南在大廳見到的莉莉娜巫師，會(huì)將這些新生須知進(jìn)行詳細(xì)說明。
當(dāng)然學(xué)院也不是學(xué)生的保姆，只是將前路指出來而已，至于怎么走看是看學(xué)生自己。當(dāng)然如果你認(rèn)為到了學(xué)院就可以優(yōu)哉游哉的混日子那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)院每三年會(huì)進(jìn)行一次考核，屆時(shí)沒有晉升巫師學(xué)徒的新生就會(huì)被清退，被送入學(xué)院山下的溪谷城，進(jìn)入學(xué)院經(jīng)營(yíng)的商鋪打工以償還學(xué)院的損失。
正是由于有著這樣的壓力，來自各地的新生們才齊聚公共教室，圍在宣傳板周圍，挑選著對(duì)自己有用的基礎(chǔ)課程。