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初三，面臨畢業(yè)考試。

即使是內(nèi)部升學(xué)，也是有考核的，當(dāng)然，對(duì)他們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。

音樂(lè)教室里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，如泉水般清澈，如銀鈴般悅耳。

熙站在教室門前，白色的琴箱背在肩上。

如琉璃般淡灰色的眸子，沒(méi)有情緒，如古井無(wú)波，卻十分清澈，像是晶瑩透明的冰。

透過(guò)門上的玻璃窗，熙看到珉澤坐在鋼琴前，纖長(zhǎng)的手指掠過(guò)黑白琴鍵。

“風(fēng)致同學(xué)，”音樂(lè)老師注意到了門口的熙，微笑著叫她進(jìn)來(lái)，“今年的音樂(lè)節(jié)還要麻煩你和柳江同學(xué)——我們的提琴公主和鋼琴王子演奏開場(chǎng)音樂(lè)等一系列伴奏?！?

“哦。”

沒(méi)有出乎她的意料，果然是和他一起。

“這是你們初中的最后一次展示，雖然預(yù)備畢業(yè)考試，學(xué)習(xí)很緊張，但是我還是希望你們參加。開場(chǎng)曲子已經(jīng)決定了，譜子在這里，現(xiàn)在你們先配合展示一下吧?！?

熙輕輕打開琴箱，拿出小提琴，站在鋼琴的對(duì)面，淡漠的目光掃過(guò)珉澤，才發(fā)現(xiàn)他一直在看著自己。

熙愣了愣，收回了目光。

“開始吧?！?

悠揚(yáng)的曲子如清泉一般自音樂(lè)教室溢出，小提琴和鋼琴的配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。

琴弦輕輕顫動(dòng)，一串串音符隨微風(fēng)飄散，冰冷的調(diào)子輕輕飄蕩。

琴鍵起起落落，一個(gè)個(gè)音調(diào)在指尖流動(dòng)，溫暖柔和的曲子如陽(yáng)光閃耀。

“很好。只是——”老師頓了頓，“風(fēng)致同學(xué)的演奏，還要注入些感情。”

熙似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，眉心微皺。

總會(huì)有決勝負(fù)的一天。

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“姐，怎么樣？”遠(yuǎn)走向并排走出第三教學(xué)樓的兩人，微笑著問(wèn)。

“合奏，開場(chǎng)?！?

“連續(xù)三年了呢，這次也會(huì)很成功的。”萱也微笑著，“哥哥的繪畫也被選上參展了呢?！?

“其實(shí)姐和珉澤哥更厲害呢，前兩年一開場(chǎng)瞬間就點(diǎn)燃了氣氛，也吸引了很多校外的參觀者?！?

“一點(diǎn)也不。”熙輕聲說(shuō)，“勝負(fù)未定，初中生活又結(jié)束了?！?

“姐……”

“我還要回教室拿東西，你們先走吧?！蔽蹀D(zhuǎn)向另一邊。

“要一起嗎?！?

珉澤輕聲問(wèn)。

“不了?！?

遠(yuǎn)有些不解。

姐姐她，對(duì)珉澤哥是有感覺(jué)的吧……

情商低什么的不現(xiàn)實(shí)。

“珉澤哥，熙兒姐她，可能只是把感情藏的太深，連自己都沒(méi)辦法認(rèn)清……”萱小聲地解釋道。

“我知道。”

她的心被被堅(jiān)冰包裹著保護(hù)起來(lái)，連自己的真實(shí)都被凍得沒(méi)有知覺(jué)。

所以他才想融化她的心啊。

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