開學(xué)考試的試卷發(fā)下來，沐秋白看到語文作文頓時(shí)就驚呆了。

“我只想守護(hù)這來之不易的緣分，除了他，我別無所求。”

？？Excuse／me？what／are／you弄啥嘞？

好好一個(gè)敘事抒情的作文給寫成這樣？

滿分40分，連30分都上不了！

“秋白，你成績(jī)好高啊！”蔣月明看著沐秋白的成績(jī)單，感慨著，“我什么時(shí)候能考成這樣，我就死而無憾了！”

“……”

沐秋白從這貨手里拿過成績(jī)單。

確實(shí)不錯(cuò)，除了，語文作文……

及格分……

班級(jí)排名第5，年級(jí)第36。

“你考多少啊？”沐秋白很隨意的問了一句。

“587分……”

“第23。”

兩道聲音同時(shí)響起。

“？？？”沐秋白木然抬頭。

回頭瞅了一眼傅明越。

轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候正好看見蔣月明的眼神游離在兩人之間。

“有JQ！”

蔣月明奸詐的笑起來。

“……”沐秋白無語沉默。

“呵。”

傅明越低頭分析試卷去了。

“……”

話說，月明妹子你不尷尬嗎？

沒有感到embarrassed嗎？

蔣月明抽走了沐秋白桌前的語文試卷。

“我覺得這句話比較好。”

“哦？”

“與其在黑暗抱怨，不如提著燈趕路，盡早穿過人生中的黑暗。”

那嚴(yán)肅的小眼神看的沐秋白一愣一愣的，“不過，你經(jīng)歷過了什么啊？”

“你站在橋上看風(fēng)景，

看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，

你裝飾了別人的夢(mèng)。”

“？？？你在說啥？”

“笨。《斷章》。”

“還是不明白誒……”

“……”

你還要我怎樣……

過了一會(huì)兒。

“我要追他。”沐秋白緊握著拳頭，信誓旦旦道。

“哦追吧。”蔣月明漫不經(jīng)心地剃著指甲。

突然，她從座位上蹦起來，大叫：“你說啥？誰啊？”

班主任嚴(yán)肅地拍拍講臺(tái)，不滿的開口：“蔣月明！現(xiàn)在是上課的時(shí)間，你把握好分寸！”

哄堂大笑。

蔣月明怎么說也是個(gè)姑娘，臉蛋兒羞得通紅。

下課后，蔣月明被班主任叫走了。

“傅明越，這道題怎么做啊？”

沐秋白想要拉近兩人的距離，隨便找了個(gè)話題開口道。

傅明越看了一眼沐秋白遞來的書，纖纖玉指戳著的區(qū)域。

“不會(huì)。”

“……”

拒絕的好干脆……

傅明越看著沐秋白低低的笑了：“我真的不會(huì)。”

“……”

好吧，是在下輸了。

“秋白！秋白！秋白！！”蔣月明朝沐秋白跑過來。

“秋白，是不是傅明越啊？”

沐秋白笑而不語。

“到底是什么啊？”

“我喜歡的，我所愛的。”

靜守時(shí)光，以待流年。

初二那年，如原主所愿，沐秋白和傅明越在一起了。

“我甘愿，陪著他。哪怕一生碌碌無為。”

那便久伴可好？

沐秋白、傅明越兩人的事未能瞞天過海。

在一個(gè)管束的很嚴(yán)的學(xué)校，兩人表現(xiàn)的太高調(diào)了。

傅明越的生日，沐秋白找了許多外班的同學(xué)送卡片。

他們得到了一句句祝福。