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第42章 法陣的構造(400推薦加更)

“天亮了,你該醒了。”

蘇亞依舊面無表情的看著秦岳,低聲的說著。

而后蘇亞便是從秦岳的視線中消失,當秦岳想要追上去的時候,卻是直接從自己的床上坐了起來。

“你做噩夢了?”

一邊正在洗漱的源樂心,看著突然從床上面坐起來的秦岳,低聲的詢問著。

“差不多吧~”

秦岳揉著自己的腦袋,慢慢的從床上面下來,腦袋中思索著如何才能夠擋下蘇亞的進攻。

“對了,你知道怎么才能夠賺到貢獻點嗎?”

秦岳快速穿好自己的衣服,低聲的向著不遠處的源樂心說道。

“學生手冊上不是有嗎?”源樂心有些詫異。

“除了這些方式之外的...”

秦岳無奈的說著。

“額......不清楚,不過你應該可以去問問融田,她的消息很靈通的。”

源樂心想了一下,隨后便是沖著秦岳搖著頭。

“融田?”

秦岳忽的想起昨天晚上融田等著自己的時候,好像說有什么事情。

當秦岳來到教室的時候,融田已經到了。

“你昨天找我到底有什么事情啊?”

秦岳直接坐在了融田的身邊,小聲的詢問著。

“喲~你昨天不是在訓練室的嗎?還有,你昨天會來的時候,貌似已經很晚了啊~”

一邊耳尖的源樂心就像是發現了奶酪的老鼠一般,直接貼了過來。

“一邊去~”

秦岳一把推開了靠在自己身上的源樂心。

“也沒有什么重要的事情,其實,我很想知道,你要怎么才能夠拿到洛心學院的第一。”

融田輕輕的搖了搖頭,陽光灑在她的臉上,秦岳看著眼前的融田呆了一下。

“當然是拼盡全力啊~”

當秦岳發現融田知覺自己在盯著她的時候,秦岳立刻將自己的目光挪到一邊,低聲而又快速的說道。

“可是,如果我沒有判斷錯的話。”

融田看著眼前秦岳的笑容,不禁有些擔心。

“你應該沒有辦法使用魔法~”

秦岳的動作僵了一下,自己魔法元的事情,只有葉昊長明以及季同知道。

“哇靠,融田說的不會是真的吧?”

一邊聽著的源樂心,在見到秦岳的動作之后,頓時驚訝了起來。

“怎么可能是真的~我可以使用魔法的,你看著啊~我新學的清晰術!”

聽著源樂心的聲音,秦岳很是輕松的向著二人笑著。

手指慢慢的抬起,一點熒光出現在秦岳的指間,隨著秦岳手指的律動,半空中漸漸的出現一個不算復雜的魔法陣。

當最后一筆成型的時候,魔法波動傳來,陣成。

“那可能是我看錯了~”

融田看著自己眼前更為清晰的視野,微笑著向著秦岳說道。

正當這時,元鳴從門外走了進來。

“上課。”

“起立。”

“老師好。”

全體坐下。

“今天的可能是魔法陣的訓練課程,在教給大家具體的魔法之前,不知大家對于魔法陣有著怎樣的看法?”

當眾學員坐下的時候,上課的鈴聲剛剛好響起。

“魔法陣,是激發魔法最為基本的組成,按照使用者來劃分,可分為通用魔法,專屬魔法,以及自創魔法,除了通用魔法之外,其他兩種都分為初級,中級以及高級,三個等階。”

在元鳴的示意之下,坐在后排的一個男生,快速而又流暢的將自己的理解說了出來。

“回答的很好。”

“魔法陣是魔法師的根本,等階越高的魔法,對于魔法師的要求來說就會越高。大量的魔能點聯系著魔法陣的溝通。”

元鳴說著,隨著他的手臂的揮動,半空中一個巨大的魔法陣逐漸成形。

“這是最為基礎的通用魔法,漂浮術,魔法的效果,相信大家都有所耳聞,他能夠使得我們的身體變得更加的輕盈。”

元鳴站在講臺上面,輕輕一躍,手掌便是輕松的觸碰到了四米多高的天花板。

“通用魔法,大多都是一些功能性魔法,不具備攻擊性,而且相對簡單。”

隨著元鳴的操縱,半空中的魔法陣光芒漸漸的減弱,只剩下最為精華的魔法陣的脈絡。

“這些正在發光的點,就是漂浮術的法陣核心,大家可以很清楚的看到,只有三個點。”

元鳴示意著教室之中的學員們。

雖然教室之中的學員們大多都會使用魔法,但是,他們還是第一次如此清晰的看到一個魔法陣的形成,如此直觀的看到一個魔法陣的構造。

“如果我們將這些由魔能構成的脈絡切斷,就象這樣。”

說著元鳴面前的魔法陣其中一條看起來相當細微的脈絡暗淡下來,半空中的元鳴瞬間便是墜落了下來。

“就像是這樣,魔法陣瞬間失效,但是,如果切斷類似于這樣的脈絡,魔法陣不會受到任何的影響。”

元鳴向著特殊班的學員們演示著停止供給魔能,當那條相對來說比較粗壯的脈絡暗淡下來的時候。

半空中漂浮著的元鳴,只是輕微的晃動了幾下而已,并沒有像是剛剛那般墜落。

“誰能說一說為什么會出現這樣的現象?”

元鳴微笑著看著下方的學員們。

“哦?融田,你來說一說~”

元鳴看著融田舉起的手臂,示意著融田道。

“第一次切斷的,是漂浮術的中樞脈絡,看起來不是很重要,實際上它是連接整個魔法陣的關鍵,一旦切斷它,整個法陣魔能不通,自然無法發揮作用,而第二次切斷的,只是供能脈絡,雖然其斷裂對于法陣依然有著影響,但是,并不會導致整個法陣失效。”

融田快速的將個中緣由說出,元鳴笑著示意著融田坐下。

“融田說的很正確,以我手中的漂浮術為例,它只有一條中樞脈絡,當它被切斷的時候,整個法陣瞬間被破解,無法起到其應有的作用。”

“大家都應該能夠或多或少的構建出一些法陣,大家可以好好的去體會一下,這些法陣的脈絡與這些節點,看看驅除哪些部分能夠削弱整個法陣,甚至能夠破壞整個法陣的運行。”

時間過的很快,元鳴的課程很快便是結束。

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