只可惜現在是九九年，暗黑破壞神的資料片《毀滅之王》還沒有發布，德魯伊和刺客兩個職業還尚未發布，陸然沒有機會重溫一遍他曾經最愛的德魯伊。

說干就干，是時候鼓動陸振斌給他搬一臺電腦回來了，不知不覺中已經快要十點，陸然將身上的衣服脫干凈放在一旁的椅子上，光溜溜的鉆進了被窩準備睡下，再不睡明天早上可要起不來床。

第二天一早陸然來到學前班，他才剛坐到自己的座位上，就給大牛湊過來問了半天，問的都是些他這幾天去哪里了沒有上課不說，去他家都找不到人。叢蘿莉沒有圍過來，不過陸然猜到她肯定在后座把小耳朵給豎起來偷聽。

陸然就簡單的用去了省城的伯伯家這種理由將他這些日子所做的事情給一筆帶過，小孩子總是很好騙的。至于在9.20運鈔車劫案一案中，他之前就已經和梁志明溝通過，他所表現出的作用將被最大程度上的給淡化掉，不會暴露在公眾目光視線之下，這也是他出于對自身安全的一種保護。

畢竟六歲孩子參與破獲的特大運鈔車劫案，在中國聽起來實在是太過驚世駭俗，給媒體捅出去會給自己和家人帶來許多不必要的麻煩。

還是將功勞都算在梁志明身上，公安系統內部的嘉獎對他來說毫無用處，反正屬于他的那份獎金誰也拿不走。

扣除王志廣的部分，剩余的還足足有七萬五千塊！對現在的他家來說可謂是一筆真正的巨款。

這個錢剛好可以拿出來用作購買電腦的資金，之后還能剩余很大一部分，陸然心里想到，作為一個重生者，他也到了思考一下以后的路該怎么走這一問題的時候。

就在這時上課鈴響了，還想繼續問下去的大牛一看到馬老師走進教室，給嚇的趕緊回到自己的座位上坐好，雙手背到身后。看到他這副緊張的樣子，讓陸然覺得十分搞笑，馬老師是他們學前班班上的班主任，是位相當嚴厲的老師，尤其是對付不聽話的小朋友，掐起人來更是毫不留情，喜歡在上課時話講話的大牛就沒少被馬老師給掐的青一塊紫一塊，所以他就特別的怕馬老師。

這個年頭還沒有體罰一說，家長都覺得老師嚴管孩子是為孩子好。

前世的陸然也屬于那種搗蛋分子，他那時候就沒少給馬老師‘教育’過，印象里有一次寫字課，所有小朋友都在埋頭認真寫字，陸然把自己的鉛筆偷偷藏起來給馬老師說沒有筆。馬老師就拿過一根鉛筆削好的鉛筆遞給他，結果不到五分鐘，趁著馬老師轉過頭去看其他小朋友的時候，鉛筆又被陸然偷偷的按在桌子上把筆尖給弄斷了。

馬老師再過來的時候，他又說自己沒有筆，馬老師也沒多想，就再給他削了一次，結果還是被他故意弄斷，這就把馬老師氣壞了，給他從班上單獨揪出來拎到一旁的舞蹈室進行了好一通教育，當然最后也沒忘了送他一個掐人大禮包。

這種倒霉孩子不掐你掐誰呢真是，等到后來陸然長大一些，也挺為曾經自己的所作所為感到汗顏，不過這一世的他倒是特別的遵守紀律，成績又好，不少家長批評起自己家孩子都會拿陸然做對比，也算過了一把‘別人家的孩子'的癮。

這節是識字課，老師會傳授一些常用字，同時也會教孩子們拼音。識字課和算術課這兩節老師基本是不會去干涉陸然的，每次他都是把老師布置的夠其他小朋友寫一節課的內容用三五分鐘寫完，然后就開始看別的書或者寫寫畫畫一些老師都不知道是什么的圖案。

畢竟他的‘神童’之名在他四歲的時候就已經傳遍整個化廠，學前班老師還真沒有什么可以教他的，也就由著他自學，只要上課不說話給其他小朋友搗亂就行。

而陸然呢？你就是讓他跟其他的小朋友說話，他也沒有那么多好說的啊，前世后世加到一塊兒他可是快要四十歲的人，跟梁志明才是同齡人，以他現在這個年齡陸振斌都要喊他一聲大哥呢。

除了大牛和叢蘿莉，他也就只是和前世關系好的發小那幾個人能聊上幾句，有和這些孩子扯皮的時間，還不如多思考思考未來的人生軌跡。

畢竟留給他的時間可不算多啊，加上他重生所帶來的蝴蝶效應，真正能給他施展的時間可能也就只有那么十幾年左右，他回來就是為了彌補上一世的那些遺憾的。

九九年，這個時候藤訊還是家成立不到一年的新公司，阿里巴巴也才剛剛創立，還沒有得到那筆五百萬美金的注資從而實現一飛沖天，中國還沒有加入世貿Wto。陸然隱約聽見腦海里有一個充滿誘惑的聲音在對他說著：年輕人，加油干，世界歸根結底終究還是你們的。

聽了這話，恍惚當中的陸然還止不住的笑著點頭，等他回過神來，卻發現全班的小朋友都在往他的位置上看，臺上黑板旁的馬老師也露出不善的神色在注視他。

這他媽-的就很尷尬了，陸然趕緊將笑容收起，重新擺出一副老老實實的樣子，他可不想被馬老師拎出去單獨教育一番。

做事要高調，做人終究還是要低調的。

陸然又開始繼續思考起來，一手拄在桌子上另一只手拖著腦袋，思考的非常專注。

那些重生的主人公掙起錢來都是那么的容易，人家究竟是怎么辦到的呢？就在這時，陸然突然想起一件重要的事，讓他整個人都開始為這件事興奮起來。

電腦這東西，作用似乎可不只是體現在玩游戲上面……

既然重生一回，不抄襲點兒什么總感覺都對不起自己啊，他腦海里有那么多的歌曲跟小說劇本呢，還會犯愁撈不到第一桶金？現在既然大方向已經確定，現在的問題就是應該抄點兒什么了。