周彤在學校的閱覽室讀報，劉康閃了進來，并向她走來。
周彤一抬眼，看到他過來，就微笑著沖他打招呼：“嗨，劉康！”
“哦，周彤！”他坐到她對面的桌子上。
“看什么？”劉康自己攤開一本書，順便問周彤一句。
“《讀者文摘》，你呢？”
“我也是。”劉康揚揚手中的書的封面。
彤不再說什么，埋下頭看手中的書。
過了一會，劉康揚起頭看她：“周彤，你還收集郵戳么？”
“我……”彤不知他為什么問這個問題，支吾著沒有立刻回答。
“我有一枚郵戳，你要嗎？”劉康不等彤回答，就急切地接著問。
“好吧！”周彤現在并不太熱衷收集郵戳了，但她看劉康這樣熱情，她不想拒絕。
“我放在教室了，你等一下，我去拿給你。”劉康放下了手中的書。
“那……就算了吧。”彤不想太麻煩劉康。
“沒關系的。”劉康跑出了閱覽室。
周彤望著他消失的身影，心中有些感動。
過了一會，劉康回來了，他的手中揚著一只信封，他又坐到了那張位置上。
“諾，給你。”劉康小心翼翼地撕下帶郵戳的郵票。
周彤接過一看，是WH市的郵戳：“誰寄給你的？”
“王麒。”
周彤知道王麒是初中劉康的同桌，是一個學習成績不怎么好的體育健將，重友情的劉康為了幫助他學習進步花過不少的心思。劉康真是重朋友，周彤心中贊嘆。
“謝謝！”周彤將郵戳收下了。
“沒關系。”劉康笑著說完，低頭看他的書了。
夜晚，周彤邊寫著日記邊想著白天的事情，想著劉康心里很感激也很甜蜜。她將那枚郵戳當成寶貝，夾在了她的日記本中。
這是少男與少女之間的純真的感情。
年級籃球賽在男同學的競技中拉開了帷幕，高154班的五員“猛將”：韓勇、袁兵、張立、彭興國、劉杰，在操場上縱橫馳騁，為班級爭榮譽。
球場外，周彤看得熱血沸騰。作為154班的一員，作為154班的一名班干部，彤樂意地在場外觀看比賽，熱情地為球員送水倒茶，充滿激情地為他們154的球場驕子吶喊助威。雖然因此她耽擱了許多學習的時間，她卻是一個心甘情愿的后勤員，欣喜地體味到做一顆有益于他人的鋪路石的快樂。
當男藍結束后，女子籃球賽開始了。一向積極體育運動、樂衷表現自我的周彤躍躍欲試了。她和賴秋云很快拉起了擁有十幾個隊員的高154班女子籃球隊。
十幾個女孩子組在一起，是歡欣的雀兒。在特邀教練——幾個球打得棒的男同學的指導下，她們開始了饒有興趣的訓練。女孩子打籃球有一個特點——“野蠻”，在運球、奪球、傳球、投藍等的過程中，她們逐步掌握球場規則、漸漸提高水平、講究配合，嚴正以待。
男教練幫助挑選主力，很高興其中有周彤，她也以為可以到球場顯顯身手了，更加刻苦地練習：她們不僅下午放學后練習得汗流浹背，早晨天朦朦亮，彤就和幾個同學趁著微明摸索著練習。彤心底很興奮，她可以上場了，她可以上場了。
可是，到了比賽這天……
這天的比賽大家預先商定好：她接賴秋云，打下半場的中鋒。作為隊員，彤以為會有其他的同學接替我作后勤工作，可是，令人寒心的是賽場的事實告訴周彤再沒有人做這份工作。
場上的她們打得很辛苦，體育委員邢河對她說：“周彤，還是你送水來吧！”她趕快跑回寢室，拿來了茶杯、水壺。當周彤到達時，她們已經下來了。
“是上半場結束了？還是暫停？”周彤輕聲問身旁的羅蒙子。
“暫停。”羅蒙子這樣告訴她。
過了一段時間，“暫停”結束了，有五個同學上場，但并不全是原來場上的同學，漸漸發現雙方已換過場地，才知道這正是下半場。
一種急欲上場的沖動立刻裹住了周彤，看著她們班落后兩分，卻進不了球，她更焦急，連忙脫了外衣交給旁邊的同學，像一只躁動不安的小鳥，等待著。彤在心底喊著，快點讓我上場，快點讓我上場呀！
唐老師在場外搖頭，終于叫暫停——換人。周彤正要迎上去，可是另外幾個同學也跑了過去。彤深刻地感到她們同她一樣急著上場，實在不好意思開口爭，眼巴巴看到她們上場，也眼巴巴看著她們場上失利，少分丟分。
場上的人已是亂成一堆，換人——換人——再換人，可是唐老師始終沒有留意到周彤，沒有留意到連外套也脫去的她，沒有留意到躍躍欲試的她。
旁邊有同學催促她：“周彤，你怎么還不上，還不上？快上呀，快上。”
“我、我、可是、可是……”周彤也是急得直跺腳。終于，她不知從哪里來的勇氣，主動跑向場地：“羅蒙子，我和你換，可以么？”就這樣，開始“馳騁”球場了。
形勢于她們不利，球總在對方的球場上飛，周彤守住一個高個子，好容易搶到了球，卻劈頭蓋臉地被對方兩個球員打得有些迷糊，總算死死抱住了球，是裁判員的哨聲將她解救出來。
周彤將球傳給她們的隊員，球卻一下子又在對方的手中傳遞。當彤搶到球時，一個聲音斥責我：“你跟我搶什么？”她一看，呆了，原來是劉文文，她怎么跑到后鋒來了？理會不了這么多，周彤的臉刷地紅了，忙將球傳給了她。
過不了一會，球竟又給搶走了。當周彤去搶球時，不知為什么又和一個人撞上了，還是劉文文，彤才深感我們的“戰略戰術”已經混亂。
忽然又暫停，唐老師在場外喊：“回來，回來。”
周彤很快跑過去，以為他要給我們分析一下，當她第一個跑到他身邊時，唐老師對她說的竟是：“周彤，你下來好吧！”
彤還能說什么呢？心底卻如被蟲子噬咬一般的絞痛。為什么，為什么這么快就換下她呢？
隱著心底的創痛，周彤給她們加油、加油，心底仿佛在淌血似的。
球賽終于結束了，高154班以一分之差輸給了高157班，周彤連忙給辛苦了的球員遞上了熱茶，可是她的心呀，被一種刺傷自尊、壓倒自信的傷裹住了，難道我只能被看作是一名后勤員么，難道我只能做一顆默默無聞的鋪路石么？我愿做鋪路石，但我不愿默默無聞，不愿不被人重視。
一種凄苦就成了周彤和籃球的緣，下午的體育課她都怕摸球了，怕站到籃球場，觸及徒增傷心。
又一場籃球賽，有同學問她：“周彤，你上場么？”
“不。”
“那你去看么？”
“不。”周彤的心里竟有些厭惡，要我去，無非又要我當送開水、倒開水的后勤員。何必呢？我為什么不學著你們自私點，不學著你們“事不關己，高高掛起”點？周彤說“不”的語氣冷漠得讓她自己吃驚、更讓她自己痛苦、難過。
到比賽那天中午，只有周彤和少數幾個同學在教室里靜靜地做習題。忽然，周利、尹云來了：“周彤，你去吧！你不上場，也去看看，有同學等著你。”
“不。”周彤依舊斬釘截鐵地回答，埋頭做她的作業，可她的心底卻掀起了翻江倒海的波濤，她在心底悄悄對自己說，要堅持住，要堅持住。
“你去吧，別因為那天唐老師……”她們竟然知道她心底的秘密，一道防線頓時崩潰了，滿腹的辛酸化作淚水一下子涌進了她的眼框，控制不住，順著面頰淌下來，滴在面前的作業簿上。
周彤哽咽著：“你們去吧，我不想去。我去了，會更傷心，我會好的，我會好的……你們去吧。”
彤含著眼淚，一面做作業，一面想，她多么想去球場呀，可是她仍不敢，仍不愿，心里卻忍不住擔心著賽場情況，竟動了牽念，會有人給她們送水嗎？
這一戰，高154班又輸了——有同學回來告訴她。
“勝敗乃兵家常事”，周彤悄悄注視著一個個滿臉漲紅的隊員，又是羨慕，又是……
忽然，聽到一個參賽的同學嘀咕：“搞后勤的，也不知怎么搞的，連水也沒有。”周彤的心一陣顫動，高154班又何嘗有什么后勤部？可是，那些“看客”呀！……
周彤終于想通了，她該回到賽場去，為同學加油，為同學送水服務，終于體會到為別人服務原來是那樣快樂，做一顆默默無聞的鋪路石也未嘗不好。
當周彤將她準備回賽場的決定告訴寢室的同學時，尹云說：“其實，你不去，我們照樣要打球；可是你去了，大家心里要熱乎些。”
噢，周彤還需說什么呢？
再下一場的比賽，跟高158班對手，周彤早早準備了開水提到賽場。她參與了這場比賽，上半場她與同學們配合出色，贏了球。
下半場，周彤主動退下，將上場的機會讓給了其他同學。這場比賽唐老師本要周彤繼續打下半場，她委婉地拒絕了。這第二次上場也成了周彤本賽季最后一次上場，她甘于做為運動員端茶送水的活了。
英國作家拜倫說：“真有血性的人，既不曲意求得他人的重視，也不在意他人的忽視。”曾經幼稚的周彤在成長的歷程中，漸漸認識了這個道理。