“夷？奶奶她是誰？”我像發現新大陸一樣問，這女孩年紀應該比我大一點，臉上漾出一抹微笑，如同清晨帶露綻放的白蘭花，純潔，質樸，風吹衣袂搖曳婀娜，真是一位婷婷玉立，清秀可人的美人。

聽爺爺說她好可憐的，年紀輕輕就流落街頭，受盡斯凌……昨日剛好路上遇到餓暈的她，并帶回來和我做個伴。候琴隨著他的話語，神色不禁悲傷起來，眼淚便止不住流下來，這一哭不要緊，想到以前的幸福和后來的悲慘，她的淚便開了閘門一樣流個不停。

“蝶兒，我們留下她好嗎？”奶奶輕聲的問。

“好！候琴這名字不好，以后你就叫素玲好嗎？把以前不快樂的過去忘記，以后我們就是一家人了，從此要相依相伴，互相扶持，如果遇到不開心的事要和我們分擔，我和爺爺、奶奶會幫助你的，明白嗎？還有我叫張夢蝶，今年十四歲，你和我一樣大，那我以后就叫你吧！好嗎？”

奶奶開心的說：“好了，你可以留下來了。”

素玲我帶你去我們的房間吧！話完便施展輕功抱起她就走。在素玲驚訝中已到小夢蝶的安樂小窩“夢蝶居”。那是以前爺爺用她的名字命名的。

“我……”素玲反應過來，開口道。

“素玲，你不喜歡住這里嗎？”某人不悅的說。

“喜歡”。素玲同意了，她也知道自己本名不能再叫了，但她還是忍不住輕聲問道：“小姐你，你為什么要穿成這樣子呢？”

我開心的說：“穿男裝方便嘛，從我十歲生日那天開始我就一直穿男裝。素玲以后就由我來教你武功吧！爺爺、奶奶他們年紀大不方便，好嗎？”。

素玲輕輕的點頭同意。從此她們就在山谷共同生活了。

爺爺的聲音從遠處傳來：“小蝶兒，還有一份禮物捏。”

某人驚喜的大叫出去：“爺爺你在說什么”？

“爺爺、奶奶這次出去給你帶了一把古琴回來，是你最喜歡的，來看看”。

當我打開盒子一看，驚得說不出話來了，這是，這是，這是傳說中那把古琴。

可爺爺、奶奶說收禮物是有條件的，要考考我對古琴的琴理有何見解，答案滿意就過關。所以說嘛，天底下是沒有免費餐吃的。

我說道“我這小孩子對于這方面又何嘗真的懂得許多嘞？只是以前翻過一本琴譜，雖覺得雅趣，但我素來在這方面懶惰也就沒有留心。只聞書上說：“琴者，禁也。土無故不撤琴瑟。琴是一面鏡子，照出的是彈琴人的內心。師曠鼓琴，能來風雷龍鳳，孔圣人尚學琴于師襄，一操便知其為文王。古人制下，原以為治身，涵養性情，去其奢侈，若要撫琴，必擇靜室高齋，或在層樓上頭，或在林巖的里面，或在山顛上，或在水涯。再遇著那天地清和的時候，風清月朗，焚香靜坐心不外想，氣血和平，才能與神合靈，與道合妙。所以古人說‘知間難遇’。”

一旁的爺爺、奶奶沉黙著，寧靜的坐在花海邊，絕塵的臉露出淺淺的笑意，眉間彎彎的，淺淺的微笑中有著運籌帷幄，胸有成竹的自信，淡淡的氣質緩緩流溢。

說到這里，我微微提高了聲音，“若無知音，寧可獨對著那清風明月，蒼松翠柏，野猿老鶴，撫弄一番，以寄興趣，方為不負了這琴。古有俞伯牙摔琴謝知音的故事，被傳為千古佳話。俞伯牙喜歡彈一曲《高山流水》，卻沒有人能夠聽懂，他在高山上撫琴，曲高而和寡。終有一天砍柴的樵夫鐘子期經過時聽懂了，俞伯牙視他為知音。

“后來子期去世，俞伯牙悲痛欲絕，他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人，如今他死了，再不會有人聽懂他的音樂了，于是他在子期的墳前摔了他心愛的琴，表達他對知音的敬重和珍惜。所以人們才會用此感嘆知音難覓。還有一層，又要指法好，取音好，若必要撫琴，先衣冠整齊，或鶴氅，或深衣，要如古人的儀表，那才能稱圣人之器，然后洗了手，焚上香，方才將身就在榻邊，把琴放在案上，坐在第五徽的地方，對著自己的當心，兩手方從容抬起，這才身俱正。還要知道輕重疾徐，卷舒自若，體態尊重方好”。

我說到這里輕聲笑道；“可見這撫琴是非常麻煩，我是無論如何也學不好，這琴要是真的送我，我還擔心糟蹋這好琴嘞”。

奶奶眼眸半垂，沉靜如水，在漫天花海中，靜謐得如一幅水墨畫。爺爺的表情先由微笑變為凝重，再到再一次露出一個贊許的微笑，他揚聲說道：“小蝶兒聰慧，對這琴理理解通透的很”。

我尷尬一笑，心里慚愧，是人家林妹妹，或許準確的說是人家曹雪芹通透，自己是無論如何也不敢居功。



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