晚上，房艷來約夢玲一起鍛煉。自從上次英語角回來，夢玲情緒不佳，連著幾天都沒去鍛煉了。再不去復習復習，體育課就要跟不上了。她立即換上衣服，就和房艷出發了。兩個人在操場上找了個角落，按照體育課教的跳操內容從頭至尾跳了兩遍就氣喘吁吁了。坐在操場周圍的臺階上休息的時候，房艷壞壞地笑著說：“英語角里，那個男孩和你聊得不錯嗎1”

“算了，別提他了。”夢玲很不耐煩。

“這么快就鬧別扭啦。”房艷可不放過夢玲。

“我倆沒戲。”夢玲不想再說了，起身就走。房艷趕緊跟著。夢玲知道不講清楚，好朋友會不屈不饒，就把真相說了，末了添一句總結：“志不同，不相與。”

看著好朋友一臉決然的樣子，房艷沒再說什么。

回宿舍后，夢玲悶悶不樂，無情無緒，目光四處游離，最后停在了那個顯眼的包裹上。她走過去研究了一下，包裹正面的書法那么遒勁，怎么看都不像出自女生的手。難道是……？對于她的這位室友，夢玲雖然對她的傳奇經歷有點兒敬佩，但看她一直不是太順眼。每天早上她從家里趕到學校時都快集合上課了，總是看見她匆匆忙忙地換完衣服，等到她慌慌張張地下樓，隊伍已經出發了。每每見她這樣，夢玲都不由自主地心里嘀咕：為什么不早點呢？為什么在家不直接套上軍裝非要在這里急忙的換呢？但是，這是人家的自由，別人怎么說？而且此人平時最好穿緊身的上裝，無論天冷與否，下邊都是一襲長裙。這樣的穿著風格在研究生隊里可謂獨樹一幟，用夢玲的觀點，那就是燒包。

第二天，對匆匆趕來的林佩琪交待了句包裹的事，夢玲就下去排隊了。中午回到宿舍，她發現室友正在打開包裹，估計早上來不及，連看都沒看。林佩琪倒不避諱，當著夢玲就拆開了，原來里面是一個包裝極其考究的飾品盒，一打開，兩人都“噢”了一下：只見里面躺著一掛動人的珍珠項鏈，顆顆珍珠都有小彈珠那么大，晶瑩剔透，閃著攝人心魄的光芒，絕對不是稀罕之物，上面纏著一張小小的標簽，夢玲一看，心頭又是一震：那是張價格標簽，上面的數字是夢玲原來工作半年的薪水。林佩琪端詳撫摸半晌，一時愛不釋手。別說她，連一旁的夢玲也不禁十分稱羨。林佩琪下午有課，中午就在宿舍休息。

“是不是你的初戀情人對你戀戀不忘，才這么大手筆送佳人呢？”夢玲還是忍不住問了室友。

林佩琪沉吟了會，才幽幽地說：“根本說不上。幾年前，附屬醫院派醫療隊去海防代職半年，當時我就去了××艦隊。我們在那里處得不錯，他可能對我有點意思吧，但我那時已經有男朋友了。”

夢玲很詫異，為什么已為人婦的佩珍對男人還如此有魅力？看看自己，真是差的太遠了，那么大了，連男朋友都從來沒有談過，心里從未有過如此沮喪。

佩琪沒有把這份貴重的禮物帶回家，怕引起老公猜忌。夢玲望著室友桌上那份昂貴的禮品發了一會兒呆，忽然意識到單身似乎也挺好，不用遮遮掩掩，沒啥顧慮。然后又投入學海中去了：明天的生理課是做實驗，難度很大，老師已經提前打過招呼了。

實驗課在生理實驗室進行，內容是學習膜片鉗技術，通過它可以測量細胞膜上單一的離子通道電流。這是目前生理學方面最前沿的一項技術，掌握后對于今后開展類似實驗都會有所幫助。在實驗室里，夢玲除了見到在大學時生理實驗課常見到的刺激器、放大儀、示波器和自動分析儀外，還見到了被稱為膜片鉗放大器、倒置顯微鏡、微型機算機等系列先進生理設備。為了簡化步驟，降低操作難度，生理學老師已經預先將腦片標本制備好，細胞溶液和電極充灌液配置清楚了，學生只要最后制作膜片鉗和觀察記錄就可以了。夢玲按照老師吩咐的，把電極充灌安裝后即給持續正壓，在倒置顯微鏡下將電極貼近細胞，以微操縱器將電極貼于細胞，去掉正壓后再稍施負壓吸引，膜片鉗就制作完成了。進一步的重點是觀察分析數據。比如通過I－V關系計算彈通道電導，觀察通道有無整流，并且通過離子的選擇性、翻轉電位或其它通道激活條件初步確定通道類型。夢玲小心翼翼地操作著、觀察著、記錄著，望著試驗記錄本上的一個個辛苦采集的數據，心中雀躍著一份采摘科學成果的歡欣。

試驗進行了整整一個上午，夢玲確實有點累了，胡亂在食堂吃了幾口飯，就趕著回去，準備好好午睡。宿舍里佩琪還坐在書桌前望著那份禮物思考著什么，手里執著筆，面前鋪著信紙。夢玲不想打攪她，悄悄地準備上床睡覺。

“夢玲。”佩琪喚了她。

“嗯。什么事？”夢玲覺得佩琪的表情有點難以琢磨。

“下午，我就把禮物郵回去。”

“為什么？很漂亮啊！“夢玲替佩琪覺得不舍。

“正因為太貴重，我不能接收。這樣于他于我都好。”夢玲聽完佩琪的寥寥數語，對她更是刮目相看：這是一個聰明的女人，孰輕孰重，清清楚楚。