同桌的你

你我雖是同桌，但中間卻像隔著一張網，雖能互相接觸，但始終不能彼此靠近，再進一步。

對于我，想對你說，你為什么就不能什么事都用心去理解呢？你為什么不用心學會理解呢？

就拿最近的事來說吧。下課了，你想去打水，你想用別人的瓶子，但瓶子的主人不在這，所以不知他同桌說了句什么，你不愿意了，扔下瓶子氣呼呼的回來告訴我：“我又不是用的他的瓶子，他瞎操什么心！”可你為什么不從另一個角度來想這件事，怎么不替他人想一下？

還有就是我們上課時，有時老師會讓我們互相討論，你每次都轉過身去和別人去討論，把我扔在一旁，窩里很難受，但我沒說什么，有時做數學題我不會看到你做出來，我問你怎么解，你對我愛答不理，冷眼旁觀說一句不知道打發我，你知道嗎，這種感覺很不好受，這種心情你理解嗎？雖然你很少問我理科方面得題，但我哪次像你一樣敷衍過你？反之你又是如何待我的？

每次我上物理，地理時，總像老鼠遇到了貓，每次都想尋求你的幫助，可以想到你那不情愿的面孔，我就從心里打消了這個念頭。我原來成績不錯，我可是記得你可不是現在這副面孔，現在我成績下滑了，一直止步不前，名次排到了你的后面，你就瞧不起了？現在就連諾諾你也和她疏遠了，原來你可是像蜂蜜一樣每天粘著她啊！每個人都會遇到難處，你也不會例外！

晚上我們在宿舍時，我們宿舍有一個女生睡覺打呼很嚴重，但你卻不顧別人的自尊，在班里到處說，你知道嗎，這很傷人的！你有沒有想過她的感受？你有替她考慮過嗎？就算她影響我們，但你早早睡覺還能聽得見？

我希望你學會理解和寬容！學會理解，你就要深入別人的內心世界，站在別人的立場上去考慮，事事都為別人著想，想著別人的感受，只有學會理解，彼此之間才會架起一座心靈的橋梁。

葡萄藤

用笑臉迎接挫折，用起來對付不幸，就一定能在風雨后見到太陽。——題記

因為老藤的根扎的深，能吸收到泥土深處的水分，所以正因為老藤克服了許許多多的磨難，經歷了風風雨雨，才會達到根扎的深并且能吸收到營養這一步，但要做到這一步，首先要克服許多的挫折，不畏懼它，勇敢地向它挑戰，你一定得到成功。

葉子長的越多，葡萄藤攀的越遠，需要的水分就會越多，所以一干就受不了，但如果它克服了這個挫折，不畏懼，不退縮，勇敢的面對，就會呈現出另一番景象，而被挫折打敗的只有等待死亡的到來，這就是適者生存。

我們人類面對挫折也是這個道理，可我們有的人為什么就不能像老藤學習呢？為什么就不能勇敢的對挫折宣戰呢？

葡萄藤這一事例，我相信我們會受益匪淺，終身受用。你的人生會因此而豐富多彩，更加充實，讓挫折臣服在你的腳下吧！你看，遠遠的天邊出現了一個彩虹正散發著奇異的光芒！

