“啊，有沒(méi)有看見(jiàn)我的項(xiàng)鏈？”尖銳的女高音成功地引起全班人的注意。

“沒(méi)有啊！”

“今天早上，我還看見(jiàn)它在你的抽屜里。”

“會(huì)不會(huì)你忘了放在那里？”

“會(huì)不會(huì)是別人拿了？”

大家七嘴八舌地討論。

“孫莉，怎么回事，這么慌張？”余老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢問(wèn)。只見(jiàn)事主仍自顧地翻找著抽屜、背包，一臉慌亂，將老師的話置若罔聞。等她找得不耐煩了，“老師，我的項(xiàng)鏈今天早上還在抽屜里，現(xiàn)在不見(jiàn)了，我懷疑是某個(gè)人見(jiàn)財(cái)起歪心偷走了，這項(xiàng)鏈對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我要求徹查全班。”孫莉睥睨著老師，與她對(duì)峙著。“這……”余倩為難著，于情于理孫莉沒(méi)有信服的理由和正當(dāng)?shù)臋?quán)利要求搜索別人的私人物品，但她卻有不正當(dāng)?shù)臋?quán)力讓她不得不那么做。“同學(xué)們，如果誰(shuí)拿了項(xiàng)鏈主動(dòng)承認(rèn)歸還，就不予以追究；但如果沒(méi)人承認(rèn)，只能逐一檢查。”

沉默，充斥著整個(gè)教室，久久的。

“那么，開(kāi)始檢查吧！”

“鈴鈴……鈴”的聲音在夏馨兒的課桌上響起。看著眼前明晃晃的項(xiàng)鏈，夏馨兒當(dāng)場(chǎng)傻呆，項(xiàng)鏈怎么會(huì)在她的包里？大家更是不可置信地看著這個(gè)平時(shí)被稱為優(yōu)等生的她。怎么可能是她？余倩更是難以置信，她是她最看好的學(xué)生，在這個(gè)班里，她最不相信她會(huì)做這種事，雖然，她是這個(gè)班里最窮酸的學(xué)生。

“真是人不可貌相!”

“看不出來(lái)她竟然會(huì)干這種事。”

“會(huì)不會(huì)是什么誤會(huì)？”

“不是親眼見(jiàn)，還真不相信！”

“真是人窮志更窮！”

教室一時(shí)議論紛紛，大有不可阻擋之勢(shì)。

“老師，你說(shuō)怎么辦？”孫莉洋洋得意地看著余倩。

“不是我做的，我沒(méi)有偷項(xiàng)鏈。”夏馨兒一臉委屈、焦急地看著余倩。

余倩再一次陷入左右為難的境地。“通知家長(zhǎng)吧！”余倩作最后宣判，留給夏馨兒一個(gè)決然的背影。

“通知家長(zhǎng)，通知家長(zhǎng)……”夏馨兒喃喃自語(yǔ)。“馨兒，我希望永遠(yuǎn)不會(huì)有叫家長(zhǎng)到學(xué)校的一天。”爸爸在送她第一次上學(xué)的時(shí)候這樣對(duì)她說(shuō)。從此以后他再也沒(méi)有在學(xué)校里出現(xiàn)過(guò)。

“我希望永遠(yuǎn)不會(huì)有叫家長(zhǎng)到學(xué)校的一天。”

“我希望永遠(yuǎn)不會(huì)有叫家長(zhǎng)到學(xué)校的一天。”

精神恍惚的夏馨兒突然有了方向似的，腳步堅(jiān)定地往孫莉走去。“說(shuō)吧，你究竟想怎么樣？”

“你現(xiàn)在是在求我嗎？”孫莉懶洋洋地說(shuō)，仿佛是在征求對(duì)方意見(jiàn)。“我告訴你，求人要有求人的摸樣，”孫莉突然盛勢(shì)凌人地說(shuō)道：“夏馨兒，我最討厭的就是你一副自命清高的摸樣，看起來(lái)好像不食人間煙火，其實(shí)還不是為了錢(qián)什么都肯做的賤胚子。”

“你………”夏馨兒握緊拳頭，忍耐，忍耐，不要跟著這種人計(jì)較，“你想我怎么做？”

“很簡(jiǎn)單，那就做點(diǎn)不清高的事嘍！”