已過的世代，無人紀(jì)念。將來的世代，后來人也不紀(jì)念。－－－－－－－－－－－－－－《圣經(jīng)傳。道書》

不是虔誠的教徒，只是想從中尋找心靈的慰藉。偶遇心喜的句子，便也是極致的喜愛。可以拿出純白的筆記本，摘抄下來，贈(zèng)與老大，彼此分享。每個(gè)人的心中都隱藏著，一個(gè)僅為自己所熟悉的自己，總會(huì)在身體或精神，某一地方出現(xiàn)病變和缺陷時(shí)，才會(huì)從中分裂出來。

子木喜歡靠著窗邊看書，沒有由來的喜歡。那些灑下的昏黃，讓人覺有心靈的安慰，不至于惶恐或迷失。換班從五樓到三樓，仍然是靠窗。有時(shí)會(huì)覺得自己固執(zhí)的不可理喻。小雅有時(shí)會(huì)來到他的身邊，安靜的看子木看書。小雅曾在子木看書時(shí)，偷偷告訴子木。他看書的側(cè)面，讓人一見便心生歡喜，無法自拔。都不忍心破了那份氣氛。

在指甲上涂著各種明亮的色彩，然后問子木那個(gè)好看。子木會(huì)將小雅的手，放在眼前認(rèn)真的看。然后說很好看，有著青春的色彩。要是淡點(diǎn)就更加完美。子木喜歡清清淡淡的感覺，那樣的女子讓人心生憐愛。漠然回首間，會(huì)有無比的心痛。

坐的久了，便也無聊。青春的年華，并不是所有孩子都喜歡安靜。小雅就是那種好動(dòng)型，在此無聊數(shù)時(shí)，便跑到前排石聰?shù)纳砼浴屵^石聰?shù)臅瑑扇碎_始說起悄悄話來，子木偶有聽到，只是淺笑著將手中的書翻往下一頁。既不參與，也不打擾。下課或者放學(xué)時(shí)，石聰便會(huì)將他與她的談話說給他聽。三年的兄弟，彼此知了，不需要任何多余的語言。

周龍的到來，總是讓人厭煩的。卻又無法表達(dá)心中的反感。子木總覺得自己是名不正，言不順。更何況小雅也曾說過，你別叫人打他好嗎？這是子木第二次遇到女子對(duì)著自己哭泣。

在江邊時(shí)，小凡問，準(zhǔn)備怎么辦。子木沒有回答，夏季的時(shí)間總是會(huì)讓人記得恍惚，而不真實(shí)。你能留下幾張照片，以及聯(lián)系方式給我嗎？言語之間帶著希翼。只是他不說話，望著前方渾濁的江水，輕輕的嘆氣。小凡靠在他肩上哭泣時(shí)，他沒有拒絕。那是她對(duì)分離的無奈，以及他對(duì)過往舍去的決心。他懂小凡的眼淚，那里也包含著流他下的眼淚。只是小雅的眼淚他不懂，或許是為他流，或許只是為了她自己而流。但其中并沒有我，子木沒有拒絕小雅依肩的哭泣。只是忘記了給她以擁抱。

子木發(fā)現(xiàn)自己，有時(shí)，真的很殘忍。

石聰說前面太吵，我來你這里看書。不等子木反對(duì)，石聰便已坐在了空氣的座位上。子木看著石聰攤開的那本書，仍然是《從零開始》子木真的不知道這本書有那么好看？還是石聰看書的速度太慢？又或者只是拿一本書在那里發(fā)呆！子木很想問，但看到這位天天通宵，白天看書，回宿舍竟然說睡不著的神人。還是別問的好，還是別問的好。前面的笑聲斷斷續(xù)續(xù)，有著一種難過的感覺。

他們那樣你也不管？下課時(shí)龍威和李超等人，都過來偷偷的問完，又偷偷的走掉。看著兩人頭挨著頭，低聲的呢喃，還真像情侶。呵！小梅將石聰趕走，抱著課本直直的對(duì)著子木的眼睛。等下你和我去后面坐。

子木也不問，收好書，以及攤開的筆記本。隨著小梅來到教室的最后面。

把自己男朋友扔在一邊，跑去和前男人聊天，這樣的女人還是不要的好。小梅拍了拍子木的肩，坐好點(diǎn)。大不了在找一個(gè)，子木將手中的書收好，側(cè)身靠著墻，正對(duì)著小梅。問到，那你說我怎么辦？

老公，救我，周龍不許我出去。子木抬頭看著小雅，二手放在桌上，試著想要從桌上躍過去。臉頰紅紅，好似小孩子般，讓人覺得可愛。卻讓子木覺得無比的難受。周龍也在起身，伸出雙手堵住小雅出路。

子木回頭對(duì)小梅說，你幫我做決定吧！

“這樣的女生不要的好”。小梅認(rèn)真的看著子木

“那，分手咯。”你幫我寫，子木拿出手機(jī)，直直的遞給小梅。小梅不接，你自己的事情自己解決。“不會(huì)。”子木仍然伸著懸在空的手，小梅接過

“別怪我，那我發(fā)了。”

“恩，發(fā)吧”

秋過后，便是冬了吧。時(shí)間總是那么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓泅渡的人無可自拔。