不知不覺雪婷已在學(xué)校工作了一個(gè)月了，學(xué)校分配的工作也慢慢的多了起來，這天，教導(dǎo)處王主任把學(xué)校內(nèi)所有的音樂老師叫到一起，原因是最近市里又要組織中小學(xué)合唱比賽和民樂比賽，要求幾個(gè)音樂老師通力合作，爭取能夠在比賽中拿到好的成績，當(dāng)然學(xué)校之所以比較重視，是因?yàn)閷W(xué)校的名譽(yù)校董也會(huì)在比賽當(dāng)天蒞臨督導(dǎo)，所以要求所有的老師必須打起十二分的精神，一定要把這件事情完成的非常漂亮。

聽著王主任激昂的宣詞，尤其在聽到王主任說到校董的時(shí)候，所有在座的音樂老師，一下子像炸開了鍋一樣，顯然對(duì)校董要參加，顯得非常興奮，只有雪婷一臉茫然，仿佛來在外太空，對(duì)整個(gè)會(huì)議內(nèi)容興趣缺缺的樣子。

王主任是什么人呢，一看雪婷就知道她在神游了，雪婷啊！嚇的雪婷趕忙坐好，這是你來學(xué)校后，學(xué)校第一次組織的大型活動(dòng)，所以你一定要引起重視，把它做好。

雪婷就像小雞啄米一樣不停的點(diǎn)頭稱是。

王主任這才滿意的收回了視線，所有的老師因?yàn)檠╂帽稽c(diǎn)名，也都不敢繼續(xù)交頭接耳。

王主任環(huán)顧一周后，說：“希望每個(gè)老師都抓緊時(shí)間，努力的把這個(gè)工作做好，以最好的成績向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。”

所有的老師都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的宣貫方式，齊齊的點(diǎn)頭稱是，王主任宣貫完會(huì)議精神后，宣布散會(huì)，但是在座的老師并沒有離開，女老師都在談?wù)撘粋€(gè)叫鄭錫御的人，好像他就是學(xué)校的校董，

“安靜。”郝老師吆喝了一聲，女老師們都正襟危坐，結(jié)束了深入的探討，在座的一共六人，

會(huì)議由資歷比較老的郝老師主持，因?yàn)槔蠋焸冎餍薜牟灰粯樱裱╂谩埨蠋煛⑻锢蠋熤餍薜氖锹晿罚吕蠋煛O老師、杜老師主修的是樂器，所以雪婷、田老師、張老師被分配到了合唱隊(duì)，郝老師、孫老師、杜老師被分配到民樂隊(duì)，至于節(jié)目如何演練，每個(gè)班挑幾個(gè)人，哪些人，就有各隊(duì)酌情處理。聲樂隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人是的田老師，民樂隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人是郝老師，初步做完部署后，每個(gè)老師就要開始對(duì)自己負(fù)責(zé)的部分，挑選人選，編排節(jié)目，制定方案，如何實(shí)施，由負(fù)責(zé)人召集其余的老師協(xié)商處理。

因?yàn)槿⑺墓?jié)課很多班被安排了音樂課，所以早上的會(huì)議只能開到這里，剩下的問題只有下午慢慢討論，出了會(huì)議室，因?yàn)檠╂贸撕蛶ё约旱暮吕蠋熓煜ぃ溆嗟亩疾皇呛苁煜ぃ砸恢焙芗m結(jié)，應(yīng)該和別人怎么討論如何進(jìn)行下一步的排練，如何撮合時(shí)間，田老師和張老師離開后，也并沒有想和雪婷繼續(xù)討論的意思，大概是覺得這個(gè)人可有可無，因?yàn)閯倓傇跁?huì)上，雪婷就看到兩人聽見郝老師把自己分到他們那一組時(shí)，兩人那翻白眼的樣子，其實(shí)學(xué)音樂的人大部分都有一個(gè)通病，那就是喜歡用用鼻尖看人，總是覺得自己比任何人都強(qiáng)，雪婷畢竟也是從音樂系畢業(yè)的，對(duì)這些司空見慣，也就見怪不怪了，但是自己第一次參加學(xué)校的活動(dòng)，雪婷必須要拿出點(diǎn)像樣的成績，要不以后是很難在學(xué)校混下去的。