下了場雪之后寒假很快到來，大學的假期更輕松，心舟打算安排些社會實踐內容，接觸不同的行業給自己積累更多的素材。回家以后椅子還沒暖熱，她就把想法告訴了爸爸，江在民心里感嘆心舟真的是長大了。這天晚上爸爸給心舟做了她最喜歡吃的菜式，兩人還開了瓶紅酒助助興，談心談到兩人都哈氣連天還不舍得去休息。

心舟說：“爸，大學果然是不一樣，不但教學方法不同，接觸的人也不同，來自五湖四海，性格愛好都不一樣，有時候連吃飯都吃不到一塊?！薄澳强刹皇锹?，十里不同風，五里不同俗。遠的不說，就咱們這個小城市，往近郊走走，人家說的話咱都有的聽不懂了，再別說全國各地了?！薄拔易畲蟮母杏X是學校就是個小社會，我學到了好多東西呢！”“那好啊，你想更進一步的接觸社會爸爸也支持，想借假期出去旅游什么的，只要你把計劃做好我都支持。”“還是老爸最疼我?！薄鞍稚磉吘湍阋粋€親人，不疼你疼誰？”

第二天一早江在民帶著心舟到醫院的藥房，和負責人講了一下，心舟的社會實踐開始了。她的主要工作是在藥房里打掃衛生，幫忙跑個腿什么的，其實最主要的是觀察學習，看大家都干些什么，了解工作流程。那時電腦還不像現在這么普及，全院一聯網，患者付款之后直接就拿著單子來取藥。在那個年代病人還是需要樓上樓下跑好幾趟做各種檢查，開單子劃價交錢，確診了才能拿到藥，如果是稍微重一點的病還必須要有人陪同幫著做這些瑣事才行。心舟一開始覺得這份工作看起來很輕松，照方抓藥就可以了，其實還是需要技術含量的，不但要掌握各種藥的療效和服用的次數以及時間，更要和患者仔細交代清楚，遇到那些閱讀困難的要加倍耐心講解好幾遍才算完成任務。

有天來了位老太太一個人到了醫院，直接到藥房要求買藥，值班的小李說：“大娘，你要看病得到那邊去掛號，然后排號，醫生會給你看的?！薄拔也欢抑恢赖侥氵@買藥就行了?！薄按竽?，你要到那邊去掛號，我們這藥房，醫生開了藥才能給你藥?！薄澳阋泊┲状蠊樱抑滥阋彩轻t生，你給我開藥就行?！薄按竽?，我這不能看病，這樣吧，你哪里不舒服？我帶你掛號去。”

老太太哆嗦著手伸進布兜，布兜是那種兩個直徑大概是10厘米的塑料圓環做的把手，再用邊角花布拼在一起做成的網兜狀，一般可以用來買菜或裝東西，在八十年代非常流行。她找了很久才拿出一個塑料瓶遞給小李，上面印著英文字。老太太說：“我喝了這個，覺得直惡心，胃里翻騰的，都吐了好幾次了?！毙±钫f：“大娘，這是消毒液，你怎么拿來喝了？”“我媳婦從外國帶來的，和蜂蜜放在一起，我以為是吃的東西，就喝了一大口?！薄昂冒桑遗隳銙焯柸ィ粫惆凑瘴艺f的就能找到醫生，你把這個瓶子也帶給醫生看?！闭f著走出藥房帶著老太太去掛號處。

心舟在這待了好幾天，慢慢覺得這份工作不輕松，大大小小的事情都要處理，雖比不上急診室的驚心動魄，卻也平實中充滿人情味。有天晚上江在民需要加班處理一些事情，心舟就在藥房等著爸爸，到11點多的時候走進來幾個搖搖擺擺的年輕人，顯然是喝了酒，就在幾個人推推搡搡的時候，不知道誰挑的頭，開始打架了，站都站不穩的幾個人居然打的很起勁，值夜班的保安費了好大的力氣才把他們拉開，其中有一個拉著保安的手嘟囔著：“我頭破了沒？快給我包包?！彼麄儙讉€在大廳的椅子上躺著。第二天早上心舟聽說他們幾個喝醉了說要比比膽量，又怕打傷了，就到醫院里打架，社會百態，什么事都有，如果是編劇的話在這踩點幾天，應該能寫出一部室內喜劇。心舟的新鮮感還沒過就到了新年，和爸爸一起回老家過了年之后沒幾天就開學了。

新學期開始心舟的計劃是按照教科書學習必須的科目，再加入學校的辯論社，她覺得自己以前太少和別人溝通，除了和宿舍的幾個人熟悉以外，就沒什么社交活動了，她希望可以接觸更多的人，感受更多人的性格，在藥房的那段時間顯然打開了她看世界的另一扇窗。她說通文潔和自己一起加入，這樣兩人有個伴不至于太膽怯。

想進辯論社要先寫一份自我介紹，要風趣幽默，而且是當眾以朗誦的形式表現出來，大家投票表決才能看你是否有進入辯論社的資格。心舟不擔心自己的文章寫得如何，關鍵是如何表達自己讓大家覺得有趣并且口才好。有時候靈感就是這樣靈光乍現，一天晚上半夜起來去洗手間，不知怎么就浮現出自己在舞臺上說相聲的場景，于是第二天早上她寫了一段單口相聲，把自己的簡介和上學時的趣事聯系到一起，干脆利落，詼諧可愛并且新穎，大家拍手叫好。文潔中規中矩的表現也很順利的得到半數以上的票。

加入了辯論社以后心舟感覺眼界更開闊了，讀的書也更多樣化了，社里還定期組織演講訓練，偶爾還有一些外校來的同學一起互相學習。大家在一起練習普通話，背誦繞口令，有時還會學著相聲里的段子報菜名，學習的多樣性讓心舟找到了很多樂趣，和文潔一起討論起某事的時候變得更有邏輯了，這種變化讓心舟感到高興，這就是她想要的效果，她相信持之以恒一定可以有次飛躍。她告訴文潔，自己的背一旦塌下來就打她，她希望走路的時候腰板很直，看起來有精神有氣質，為了這個目標挨了文潔很多下，不過效果確實是有的，心舟看起來比剛入學時更加自信了。

文潔的男朋友來學校看望她，心舟當了一天的電燈泡就再也不好意思去了，看到其他的同學也有談戀愛的，感覺他們好甜蜜，每天除了為學業心煩，還要時不時的為了愛情煩惱。比如，生日禮物要送什么，吵架了誰該先道歉等等。每天像看戲劇一樣，是啊，人生本來就是一場戲，自己就是導演，沒有彩排，只有現場直播。

轉眼間到了大二，心舟覺得自己不僅大了一歲，人也變得更加成熟，很多事情可以通過自己理性的分析做出正確的選擇。她更想多出去走走開闊眼界，進一步的了解各地的風土人情。借著五一的假期，和文潔到了嚴麗經常提起的鄭州，逛了她常說的丹尼斯，回去的時候還幫同學們帶了些購物清單里的東西，滿滿的好幾大塑料袋。

在那個夏天的六月，每天晚上都和文潔一起去圖書館的自習室學習，那里既安靜又可以借書看，是個靜心修養的地方，聞著窗外的青草香很放松，覺得很幸福。心舟和文潔都喜歡坐靠窗的桌子，由于經常去，所以大家好像都有了自己默認的位子，像寫著你的名字一樣各自就座。

心舟覺得斜對面總有一個人會不時的注視著她，有時心舟假裝往那邊看的時候，那人馬上轉頭，心舟不經意的試了好幾次之后可以確認這個人一直在關注著她。她不敢使勁的看，但憋不住心里的好奇心，“只想搞清楚這個人是誰？為什么老是看她？”有天下自習心舟走在他后面，大氣也不敢出，也不敢跟的太近，只有跟著人群向前挪著步子，她已經能辨認出來個大概，好像是同系的一個男孩子，但沒接觸過，不知道他的名字和任何事，只依稀記得大一報到時在火車站見過而已。