王貝芬來到“西屋”，鬼魂般的走到貨物包圍的床旁。

——撲通！

他一下子仰面朝天地躺在凌亂的床上，其“動靜”如同昏倒了一般。忽一股“夢遺”的味道，不知從床上哪兒處飄蕩到他的鼻端（他若沒忘，便是昨天）。

再過兩三天，他們開始“第二次”的搬家了。也許這次是“原地”遷移，并非“異地”，他心里并沒有太多的不舍與感傷。

他躺在床上胡思亂想著。一會是緊蹙眉頭，一會是黯然神傷；片刻之后，又變成兩眼冒光。無意間，他倒仰視看到掛在墻壁上的——那把“彈弓”。

“哎——呼————”王貝芬長吁了一口氣。

原來他已有好幾年，沒去“秘密樂園”去“修行”了。原來，前幾年有個村里的“暴發戶”把“東山”給承包了。現在那里整日汽車轟鳴不斷，也就無“幽靜”可言了。

“唔——”王貝芬嘴里又發出一聲感嘆。突然，他猛地坐起身來。躺了大半個小時，現在終于想起來自己這次是“奉命回屋”的。

他抬眼掃了掃被“貨物”包圍的“小天地”，真不知該如何“先下手”。最后，他把目光停留在靠墻床邊的那個小紙箱上面。

他單腿跪在床上，探出雙手把紙箱抱起。然后，返回站起身來。他望著敞開的紙箱里邊，嘴角浮現出一絲笑意。其實，紙箱內裝著一些書籍和歌曲磁帶（都是盜版）——“無處釋放”的他，便把閑下來的時間全都用在看書、聽歌上了。

“嘩啦————”略有些潮濕的箱底終于不堪重負，“七七八八”的書本和磁帶一下子沖破箱底——一股腦散落在地上。

一個墨綠色的“筆記本”，引起了他的注意。

王貝芬俯身慢慢把“筆記本”拾起，把它捧在手中。然后，撤出右手擦拭著表面沾有的灰塵。他已經快有半年，沒有觸碰過它了。等到封面被擦得像“狗舔地一樣干凈”時，他才停止下來。他眼神凝重地望著這本“已抒寫了四年”的“筆記”，此時心中就像“打翻了五味瓶”那般滋味。

在遲疑了片刻后，王貝芬終于抬手掀開了硬紙殼材質的封面······

——這幾年間他到底經歷怎樣的“花季·雨季”呢？還有，他那幾個“兄弟”的近況又是如何？當然，那個讓他一直“眩暈”的孟艷玲，現在和他究竟又是何種關系呢？也許，我們通過這個“筆記本”能從中找到“答案”。

在“筆記本”扉頁的中部，上面寫有五個雄健的黑鋼筆字：寥寥訴青春。它們呈階梯狀排列著。在其右角處，還綴有一行小字：未經許可·禁止翻閱（為敘述順暢，故把每篇開頭的日期、天氣省略；前后篇，用“※”作為間隔。）

這是我的第一篇日記。

也不能說是“日記”。因為不是說：日記、日記，天天要記。一天不記，不叫日記。“如此”的要求，我肯定是做不到的。只是自己突然有一種：想把內心想法寫下來的一種沖動。也許連上幾天都會寫，或許間隔上個把月再去寫上一篇——“由心而生”。

——真是可笑，本是來記敘的，一開頭卻成了像在“解釋”。

我是一個內向的人。內心的感受不愿對別人說，讓它積壓在自己心底——再讓歲月一點點地去磨平它。這就是一個真實的自我。這些日來，內心極不平靜——緣于自己是否要去考高中。雖然現在剛開學不久，但留給自己考慮的時間并不多了。當然，若是想要“考上——還需“全力以赴”（尤其數學）。

我知道自從那次“打架”后，那個“瘦猴”（數學老師的外號）就對我有看看法了。那次讓我到黑板上去做題，明明做對了——卻說我偷翻書后的答案才解答出的（解釋無用）。還懲罰：下課后（上午第四節課），和那幾個“常客”一塊到老師們的辦公走廊那兒罰站（直站到離下午上課前的十幾分鐘——午飯都沒顧上吃）。

記得當時走下講臺時，我感到臉都在燃燒，耳朵“起哄”般地短暫失聰了。下意識地，我瞥了一眼“她”。我感覺得到——“她”是相信我的。

于是，我從“第二天”起便“賭氣”開始放棄“數學”。當時，我還沾沾自喜道：這是一種無聲的抗爭！“學得好”是對她的屈服，“不好好學”才能“氣到她”！——哎！現在想來，自己真是有些太天真了，以至于現在學得這么“吃力”！“數學”不比別的，“死記硬背”就行。“前邊的題”的沒搞明白，“以后的題目”那真是“無解”了！

以目前的“成績”來看，考“一中”、“二中”（江城重點高中）有些困難；考“五中”或是“七中”（普通高中），或許沒問題——“學費”也是夠讓人頭疼的。木匠他說是不想再去上高中了，混個初中畢業中證就得了。看樣子，他真是想當名符其實的“木匠”了；高明肯定是想要考上“一中”、“二中”的，依他的成績來看可以為之。即便是他“落榜”了，以他的家庭條件來說：“自費”也是能上的；——兔子到底是否想考高中，還真是摸不透？別看他說：“我和木匠是一樣的選擇，能完成九年義務教育就已經是‘燒高香了’”。

——她的選擇呢？

哎，別再“胡思亂想”了。時間不早了，明天還要早起上學呢。——嗯，很喜歡這種“自言自語”的方式。