“這個問題提得不錯。”溪琪知道他是想挑釁她，但是她不在意。

“物競天擇，適者生存。在自然界中，只有在有天敵的情況下，才能產生競爭，種族才會成長。在大多情況下，人類也是屬于動物的，但是人類卻說自己是高級動物，因為人類有智慧，懂得思考和學習，但是事實上不是這樣的，大多數動物是有學習能力的，并且也是有智慧的，只是智慧的程度不高。額，我不知道怎么說，但是我希望你們不要把其他的種族看做可有可無的事物。人與人之間也是一樣，每個人都有其存在的價值，或多或少。”

溪琪不是哲學家，講不出哲學家的道理，她只是以自己的理解在說著，她試圖改變他們的一些看法，但是她并不認為能改變多少，但總會有點影響的。

慕容寒越聽眼睛越亮，雖然說他身份高，但是他還是向往那種平等的，如果以前也有個人對如兒說這個，她是不是就不會離開了？慕容寒不經越想越深。

溪琪也不再糾結這個問題，每份試卷瞄了一眼，感覺都不錯，才子就是才子。

“今天大家的表現都不錯，集體過關了，我告訴大家一個好消息，我請了一個老師，以后他會不定時的對我們的課進行監制，請大家歡迎！”溪琪指著墨羽給大家介紹，算是給他以后會出現在這里找到了一個很好的理由。

“還有，我還給大家請了一個老師，這個老師我想大家都聽說過，十四年前，國師大人左斯。”溪琪無比自豪，如不是因為為人師表，估計她會得意得把尾巴翹上天的。

“國師？他不是離開了嗎？”

“聽說過國師，那個神話般的人會成為我們的老師嗎？簡直不敢相信。”

“……”

眾人又開始議論紛紛了，對溪琪的看法更加不同了起來。

“好了，開始上今天的課吧。”

“夫子，請。”這次的夫子叫得心甘情愿。

溪琪被他們的異口同聲小小地驚嚇了一把。

“好，今天我們要上的課是簡單的加減法，這個大家都接觸過，那我就不多講，簡單的提議下就好，我們這節課的主要內容是乘除。”

“夫子，我有問題，乘除的用途是什么？我們用的加減不是一樣能把數據處理好嗎？”付清了起來。

“加減是最最基本的，乘除是為了簡化運算，就比如說，這里有三十二多花，假設每朵花的花瓣數是一樣的，每朵花有十二片花瓣，那么，總共有多少花瓣呢？”溪琪為了他們能更好地理解，給他們舉了個例子。

“如果用加法，那是很麻煩的，而且容易算錯，但是乘法可以一下子把它算出來，它的答案是三百八十四。大家如果不信，可以回家做下試驗。實踐是檢驗真理的唯一標準。”

“下面是一張乘法口訣，你們先看看，待會我再跟你們解釋，現在先聽我將加減法……”溪琪在上面滔滔不絕，這時她才覺得原來自己很有當老師的潛質。