那人夸張的說著。

增添了前所未有的故事情節，凌凌晴聽他講完整個故事。這時候有人拆臺說：“昨天晚上她也在，根本不是他所說的樣子。”男人扭過去一看，想要看看到底是誰拆自己的臺，扭頭一看是一個小姑娘，她說：“爸爸，你又在吹牛。”

然后她又禮貌地說了一句，“叔叔們好，”只有六歲的小孩很有禮貌地叫著叔叔們好。她的手里那著一把劍，她剛從訓練場上下來。“爸爸，我先回家了，你們慢慢聊。”小姑娘扛著把和年齡不符的劍回到了家中。“媽媽，媽媽。”

小姑娘剛回到家中就喊，“回來了。”屋里的人聽到小姑娘的回答從屋內走了出來。她拿著把鏟子。正在做飯。

“媽媽，爸爸又這和人吹牛，我剛剛回家碰到他了。”小姑娘把自己爸爸和其他人吹牛的事情說了一遍。“媽媽，我跟你說，這次劍術考試我又得第一了。”小姑娘臉上滿滿地興奮。“得第一了，書讀得怎么樣？我跟你說過要文武雙全才行吧。”媽媽毫不猶豫地打擊說。小姑娘的小臉垮了下來。“我讀書的時候文化課可都是第一名。”媽媽說。

“可那不是你劍術和魔法都學不了的情況下沒，才學習第一。”又趕上了第一次工業革命，才得到重用的。”小姑娘倔強得說，“這也說明了讀書的重要性。”媽媽苦口婆心地說：“你知道用劍的時候怎么樣最省力地刺中目標嗎。”這時候，爸爸回來了，“你媽說的沒錯，我當年就吃了沒文化的虧。”

“劍術除非練到顛峰，否則沒出頭之日，但是讀書的人少啊。他們讀過書的可是直接擔任各種要職。

“況且現在不比以前，很多超過了劍術和魔法的事物已經弄出來了。”

父母對小姑娘說一定要好好學習。

在小姑娘父母對小姑娘說要好好學習，小姑娘又不聽的情況下，另一堆人在證明，知識就是力量。“愛雅，把數據拿來。辛樂，把進蟲的身體內部結構圖給我。”