可惜，吳物確實(shí)追上無(wú)名，在有手套的幫助下。“師父，有什么話好好說(shuō)，你別走行不行。徒兒不想要你走”在吳物的肺腑之言下。

“師父，徒兒這些年一直在想你啊，你就不能陪一下徒兒?jiǎn)幔退闩阋豢桃残邪　煾浮！笨上В瑹o(wú)名完全沒(méi)有被吳物感動(dòng)。

“只是，我真的不能和你一起，原諒師父，師父走了。”

“為什么，師父，你有什么不得以的苦衷嗎？”

無(wú)名想起自己不受控制傷了吳物，他怕自己在出現(xiàn)不受控制的情況，無(wú)名也是懷疑的，他這次不受控制，應(yīng)該是和自己的復(fù)活有關(guān)系。

“徒兒，我手套給為師。”

吳物有點(diǎn)不舍，她還想復(fù)活父親。可是，吳物敬重?zé)o名，既然是師父想要，那無(wú)名就給。

“好的，師父。既然是師父要，那徒兒就給師父。師父，徒兒有一請(qǐng)求，徒兒想用此物復(fù)活自己的父親，望師父成全。”

“不是，吳物，不是我不想不同意。只是，這手套復(fù)活的人是有問(wèn)題的。”

無(wú)名又感覺(jué)自己很是暴躁，他想要對(duì)自己面前的吳物動(dòng)手，但是無(wú)名還是忍了下來(lái)，無(wú)名直接飛走，往更偏遠(yuǎn)的地區(qū)飛去。

吳物也想跟上去，這時(shí)凌晴把吳物給攔住了，她給吳物一張紙。

“等一下，吳物，你些看一下這個(gè)，你那手套確實(shí)是有問(wèn)題，你師父沒(méi)事的。”

“什么東西？這上面寫(xiě)的的什么？”凌晴想讓吳物看一下紙上所寫(xiě)，可惜，吳物不認(rèn)識(shí)上面的字。“你不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)事，我讀給你聽(tīng)，這上面寫(xiě)，手套復(fù)活的人是很不穩(wěn)定的，他們也許會(huì)癲狂暴走。”這時(shí)吳物明白了她的師父為什么會(huì)動(dòng)手了。“其實(shí)也是有辦法的，辦法就是把這手套修好，不過(guò)，恐怕世上應(yīng)該沒(méi)人會(huì)修這手套，所以還是沒(méi)辦法。”吳物卻堅(jiān)定地說(shuō)。

“放心，我一定會(huì)找到修手套的人。”

“你就這么有信心。”凌晴對(duì)此并不抱希望。“你別勸我了，凌晴，我的師父才回來(lái)，我不會(huì)讓他離開(kāi)的0。”