就在我正為自己勵(lì)志精神，狠狠感動(dòng)一把的同時(shí)，電話響起來(lái)。 電話另一端，梧桐妹高分貝的聲音，馬上讓我從百折不饒的勇士阿信，一秒變成遇事只懂得挖坑的鴕鳥(niǎo)：“朱顏顏，趕緊給我滾回來(lái)，給你十五分鐘。不然后果自負(fù)?！?

“媽呀，您真是我親媽嗎？您是沈玉他媽吧？如果是我媽?zhuān)阏δ茉谠谀|女正為沈玉的的四個(gè)‘后果自負(fù)’字的陰影里，承受著后果自負(fù)的苦果之后。還能跟沈玉那廝一樣，那么理直氣壯的說(shuō)出后果自負(fù)了？雖然您老一直希望沈玉他是您親兒子，我是您路邊撿回來(lái)的。但是也不要表現(xiàn)的這么明顯是不？”

在我企圖走怨婦悲情路線，借此勾起梧桐妹一點(diǎn)點(diǎn)愧疚心理。試圖滅了她莫名其妙的怒火之時(shí)。

我這廂話還沒(méi)說(shuō)完了，梧桐妹：“我靠，朱顏顏，一個(gè)電話害老娘連放四炮?，F(xiàn)在不趕緊給我滾回來(lái)，我讓你深刻了解一下我是不是你親媽”。

真是屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)，我已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)梧桐妹拿著掃把，追著我玩貓捉老鼠的游戲了。

雖然不知道哪里得罪了她，但是依照我這么多年血淋淋的經(jīng)驗(yàn)推斷，就是我家的梧桐妹，只要心情不爽時(shí)，又剛好抓到我那么丟丟的小污點(diǎn)。那么她直接表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)，肯定就是寧肯錯(cuò)殺，也絕對(duì)不會(huì)放過(guò)我的。

雖然打不到我身上的時(shí)候居多，但是她也能在努力把掃把，戒尺之類(lèi)的東西在往我身上打的過(guò)程中，很適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄一下她，因?yàn)橘€場(chǎng)失意，情場(chǎng)不能得意的滿(mǎn)腔火氣。

記得有一次，我被梧桐按在板凳上，揍得慘不忍睹，一個(gè)禮拜都只能趴著睡的時(shí)候。我曾經(jīng)發(fā)自?xún)?nèi)心的，很?chē)?yán)肅的問(wèn)過(guò)梧桐妹：“媽?zhuān)沂遣皇钦娌皇悄H生的？別人家都是打在兒身，痛在娘心，怎么您揍我，就跟我有殺父之仇似的？”

梧桐妹當(dāng)時(shí)怎么回答來(lái)著，她氣喘吁吁的扔下手里的戒尺， 站起身來(lái)，學(xué)著阿慶嫂叉腰的造型，笑的跟東方不敗似的：“我還想知道我是不是你外公外婆親生的了。當(dāng)年他們下手可比我如今狠多了，你丫遇上我算是你運(yùn)氣好?！?

我是真沒(méi)看出來(lái)我哪里運(yùn)氣好，但是從此以往我倒是明白了一件事情，那就是導(dǎo)致梧桐妹對(duì)待子女，如此性格扭曲到令我發(fā)指的根源，竟然是從小在我眼里，一直和藹可親的外公外婆，給她留下了童年陰影。

導(dǎo)致她這輩子在對(duì)待我的問(wèn)題上，一直固執(zhí)的堅(jiān)信‘棍棒底下出孝子’這么一條錯(cuò)誤的教育理念。她是苦媳婦熬成婆，換我命不好，投胎到了她肚子里，我就認(rèn)命了。

不過(guò)偶爾被她揍的，實(shí)在忍受不了的時(shí)候，心里還會(huì)惡狠狠的嘀咕一下：‘梧桐妹你丫就不應(yīng)該叫梧桐，你丫就應(yīng)該叫火雞。’

栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)。這是當(dāng)年我外公給梧桐妹取名的典故。我想我外公外婆本來(lái)的期許是，閨女像只金鳳凰來(lái)著，外公說(shuō)本來(lái)打算給梧桐妹取名鳳凰的。

但是很悲催的我外公家族姓吳，這吳字加鳳凰。念出來(lái)諧音不就成了‘無(wú)鳳凰’了嗎？這太違背初衷了，思來(lái)想去，直接就叫吳桐了，諧音‘梧桐’。

我外公一度以自己給梧桐妹取名的創(chuàng)意引以為傲。逢人就炫耀自己為閨女取名字的來(lái)由：‘栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)’嘛。

這引以為傲的情節(jié)一直到梧桐妹慢慢長(zhǎng)大，年年考試數(shù)學(xué)第一，別的科目倒一開(kāi)始，慢慢被殘酷的現(xiàn)實(shí)給磨平了菱角，更是在自打梧桐妹有零花錢(qián)開(kāi)始，總是偷偷摸摸的跟大院里面的三姑六婆搓兩局，被外公逮到無(wú)數(shù)次后，這炫耀情節(jié)從此就在梧桐妹的涅磐重生里化為灰燼了。

我想外公估計(jì)也沒(méi)想到自己生生期許的金鳳凰，最大的理想與報(bào)復(fù)竟然就是用麻將來(lái)生金蛋蛋?！?

梧桐妹熱愛(ài)麻將的情節(jié)，致使她與大學(xué)失之交臂。對(duì)此我外公外婆加上我父親，包括后來(lái)到的我，都一致為祖國(guó)的教育實(shí)業(yè)狠狠的慶幸了一把。

你說(shuō)她要是在當(dāng)時(shí)真的能考上大學(xué)，那肯定是有工作分配的。那時(shí)候的大學(xué)生，乖乖頂?shù)蒙先缃竦牧粞蠛w了，稀罕的緊，就連我外公一生從事教育職業(yè)的人，也就最多高中水平。

但是很顯然的，真大學(xué)畢業(yè)了?？隙ň徒游彝夤蔫F飯碗教書(shū)去了。那時(shí)候工作還是可以世襲的。

你說(shuō)要是這么一個(gè)熱愛(ài)咱們祖國(guó)國(guó)粹，熱愛(ài)到了發(fā)指地步的人當(dāng)老師，天天對(duì)著一群祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。

我們一想到那場(chǎng)面就出冷汗了。