接下來的一天秦小川都是跟著郭詩怡和魏峰一起訓(xùn)練，與其說是訓(xùn)練，不如說是兩個人在培訓(xùn)他。

通過這次訓(xùn)練秦小川才真正地明白自己的技能掌握的是有多么差勁，而且也明白了自己對靈力世界的了解是多么的片面。

郭詩怡花了一個上午的時間專門給他充電，才讓他對異能者和技能有了更全新的認識。

他們坐在山坡的一塊巨石上，山中的空氣自然清新，又是秋高氣爽的日子，聽著她慢慢講述著這些對方從來不知道的東西，秦小川覺得無比愉悅。

首先，對于各種異能者，靈學(xué)界根據(jù)他們的戰(zhàn)斗類型分為好幾個職業(yè)，包括靈術(shù)師、劍術(shù)師、拳術(shù)師以及槍炮師，其中靈術(shù)師和槍炮師屬于遠程攻擊類型，劍術(shù)師和拳術(shù)師則屬于近程攻擊類型。

靈術(shù)師就是依靠自己的靈力施放技能進行戰(zhàn)斗，劍術(shù)師和槍炮是則是以靈力和體能相互配合運用而進行戰(zhàn)斗，拳術(shù)師則是純粹地運用自己的體能來發(fā)動技能進行戰(zhàn)斗。

每一種職業(yè)都有自己的戰(zhàn)斗風(fēng)格，所以在學(xué)習(xí)技能之前一定要先確定好自己將來的職業(yè)發(fā)展方向，否則會浪費掉很多的時間和精力去學(xué)習(xí)一堆沒用的技能。

那么如何確定自己的職業(yè)發(fā)展方向呢，這一點又要從魂力說起，根絕目前對靈力學(xué)的研究，已知天魂力決定靈力修煉的天賦，人魂力決定體能修煉的天賦，而地魂力則決定對靈力和體能的控制能力。

一般情況下，一個人的魂力都是相對均衡的，也就是說如果一個人的某一種魂力比較強則其他的魂力就會比較弱，比如天魂力強的話，地魂力和人魂力一般就會比較弱，人魂力強則天魂力和地魂力就比較弱。

這樣一來，天魂力比較強的會選擇成為靈術(shù)師，地魂力強的會選擇成為劍術(shù)師和槍炮師，人魂力強的話自然就是拳術(shù)師了。

聽郭詩怡這樣一講，秦小川就明白了，自己最強的魂力毫不疑問就是天魂力，而且強的可怕，可是他又覺得自己的地魂力和人魂力也不算差，和郭詩怡說的好像有些不符，也不知道是怎么回事。

接著郭詩怡又給他講解了技能的分類，技能有兩種分類方式，一種是根據(jù)能量的發(fā)動方式分為靈術(shù)和體術(shù)，另一種則是根據(jù)技能的用途分為攻擊類技能、防御類技能、控制類技能、狀態(tài)類技能、恢復(fù)（治療）類技能、輔助類技能。

昨天他跟蘇晨戰(zhàn)斗時，蘇晨之所以能夠擋住他的技能，就是因為使用了狀態(tài)類技能，一種可以使他的力量暫時增強的技能。

原來是這樣，聽完郭詩怡的講解，秦小川不得不承認自己技能的掌握確實是一塌糊涂，既沒有決定自己的職業(yè)發(fā)展方向，也沒有一套完整的技能體系，更不要說各種技能之間的搭配使用了。

“另外我還要提醒你一下，你以后再學(xué)習(xí)技能的話，最好選擇一種或者兩種屬性（這里指的是靈力的五種屬性）的技能就好，不要貪多。”

說這話時，郭詩怡雙腿微躬，兩只手環(huán)在小腿上，一臉的恬靜，盡管她已經(jīng)為秦小川講了很多東西，卻沒有顯現(xiàn)出一點不耐煩，這一點可要比韓可欣強太多了。

“為什么？”秦小川不解地問。

郭詩怡并沒有直接回答他的問題，而是伸出她那纖細白嫩的右手，對他說：“你看這個。”緊接著他便看見從她的手掌上長出一枝花莖，最后在花莖上開出一朵純白色的百合花。

“哇塞，這是魔術(shù)還是技能啊？怎么可以這么神奇？”秦小川睜大了眼睛看著她，這也太匪夷所思了吧。

“可以說是技能，也可以說不是技能，算是一種能力吧，當你的靈力達到6級時就能擁有的一種能力。”郭詩怡一邊解釋著，一邊愛憐地看著手中那朵百合花。

“完全不懂誒。他無奈地看著她，實在不明白她所說的能力到底是什么。

“這樣跟你說吧，當你的靈力達到6級后，你就擁有了一種創(chuàng)造能力，可以用靈力創(chuàng)造一切你想要的東西。”

“一切都可以創(chuàng)造？”這次他真的嚇到了，如果真的如她所說，豈不是成為造物主了。

“理論上是這樣。”郭詩怡向他聳了聳肩，“因為創(chuàng)造是需要靈力的，一個人的靈力有限，所以只能創(chuàng)造一些簡單的東西。”

“但還是很不可思議，憑空創(chuàng)造出一樣?xùn)|西，尤其是像你手中這種擁有生命的東西，這完全就是屬于造物主的能力嘛。”

郭詩怡搖了搖頭，不以為然地說：“其實你不能這樣想，這件事沒有你說得那么復(fù)雜，你仔細想一想就明白了，哪怕是最低等級的生物，他們都有創(chuàng)造生命的能力，作為最高等級動物的人類，能夠創(chuàng)造生命，也算是應(yīng)該的吧。”

“呃……”聽到郭思怡的說法后，他腦筋一轉(zhuǎn)，順口對她說道：“你這樣說，是不是有點太邪惡了。”

“呸！”郭思怡不由臉上一紅，直接將她手中的百合花向他扔去，埋怨地說：“我說得是神圣的生命起源問題，是你自己想那些亂七八糟的事情。”

秦小川一手抓住她扔過來的百合花，立即點了點頭說：“是，是，是我想多了，創(chuàng)造生命乃是一件神圣的事情。”

“呸！”郭詩怡懶得搭理他，直接給他一個白眼。

“哈哈，就算我想多了，你也不用把花都扔了嘛。”秦小川笑著扯開話題。

“哼！”郭詩怡卻完全不理會他。

“好啦，別生氣啦，我只是開個玩笑。”他無奈地說。

她撇了撇嘴，“我才沒生氣，只是懶得理你。”

“呃，好吧。不過話說回來，感覺你好單純。”他笑嘻嘻地說。

“那是當然了。”她立即說道，緊接著又笑著說：“人家還未成年呢。”她故意將兩個手托在下巴下，臉上的笑成了一朵花，真是又可愛又精靈。

“嗯嗯。”秦小川無語地點了點頭，心中不由感嘆：“這還是我認識的那個郭詩怡嗎？”

見她終于不再生氣，秦小川連忙問她：“你剛才讓我只學(xué)一種或兩種技能，跟用靈力創(chuàng)造東西有什么關(guān)系啊？”

“因為用靈力創(chuàng)造東西并不是你想象的那么容易，就拿我創(chuàng)造出這朵百合花來說，在創(chuàng)造這朵花之前，我需要先體會靈力的變化規(guī)律，還需要了解百合花的物質(zhì)構(gòu)造，然后才能通過控制我的靈力來創(chuàng)作出我想要的東西。”

他一臉茫然地看著她，完全不懂她在說什么。

郭詩怡也看出他的茫然，便解釋說：“舉個簡單的例子，你平時玩游戲不？”

“玩啊，LOL。”

她又問：“那你知道游戲是怎么運行的嗎？”

“這個我當然知道，是游戲設(shè)計師編出游戲程序，放在電腦上運行，我們玩游戲的過程實際上是在不斷地給程序輸入數(shù)據(jù)，游戲程序會自動根據(jù)我們輸入的數(shù)據(jù)生成結(jié)果顯示在電腦屏幕上。”

郭詩怡點了點頭，說：“不錯就是這樣，用靈力創(chuàng)造東西和游戲的運行是一個原理，既需要程序也需要數(shù)據(jù)，程序就是我們體內(nèi)靈力變化的規(guī)律，數(shù)據(jù)就是百合花的信息，我們只有先了解程序是如何運行的，才能把數(shù)據(jù)輸入到程序中生成我們想要的結(jié)果。”

“哦，原來是這樣。”經(jīng)過她這樣已解釋，秦小川立即霍然開朗起來。