到達紐黑文的第三天，我們開車去往波士頓。幸好Y開車出來玩，不然也不能到這么多的城市和景點溜達。波士頓住宿兩天，主要是到萬千學子魂牽夢縈的兩個高等學府—哈佛大學和麻省理工學院參觀。第一天下著蒙蒙細雨，我和Y打著傘來到青草茵茵的哈佛老園區，淅瀝瀝的小雨，滋潤著這片土地，遠遠看見約翰哈佛的雕像，他的鞋被人摸得锃亮，學子在期末時候都來摸一下祈求考試順利通過，游客如我摸一下希望我家小王子考上哈佛深造！關于這座雕像背負了三個謊言：首先，也是最烏龍的一個，這座雕像所雕刻的并不是約翰哈佛本人，因為雕刻時期已經無法確認已逝的約翰哈佛的模樣，故設計師是從學生中選出一個模樣端莊的帥哥來制作雕像；其次，雕像下方的介紹“JohnHarvard，Founder，1638”，有兩處錯誤，約翰哈佛不是創建者，只是他去世時捐贈了自己的大部分遺產，為了紀念斯人學校命名為“哈佛大學”；最后一點，學校的創建年代是1636年，這所世界一流學府比美國還要古老。這片校園里有一座哈佛紀念教堂教堂，紀念在戰爭中捐軀的哈佛畢業生。教堂像一座塔，塔尖高聳，好似一把利劍直指天空。向前走二百米就是哈佛大學的正門：約翰遜門。傳說這座門“只進不出”，不然不能順利畢業，不過當時不知道，已經幾次從這個門進進出出了。與這個校區一道之隔有跟多商業店鋪，據說一家冰淇淋店有了上百年的歷史，我們也買了一個嘗一嘗，清涼甜蜜。吃完冰淇淋和Y調侃，要不要將盒子留下來作為紀念，Y說不用了。之前聯系了一位認識的老師，他在哈佛醫學院訪學一年，所以我們還有一個難得的機會進入到哈佛醫學院的實驗室里一睹風采。各類瓶瓶罐罐擺滿實驗臺，拍照留念。在實驗室的電梯入口處有各類信息的公告，有一個是孩子的行走研究報告會，有某實驗室招募學生參加一個聽力測驗等等，看到這個廣告讓我想起《老友記》中Joey為生計所迫，幫助紐約大學的醫學院進行“科研”項目。哈哈。哈佛大學的校園整體來講莊嚴凝重，韻味的積淀，寬闊的草坪上學子們查閱資料、讀書交流，學術氛圍濃厚而自由。相比之下，麻省理工學院則具有現代藝術美感，建筑風格都是凌厲的，硬朗的。麻省理工學院的一個標志建筑物是statacenter，設計師形容這棟建筑是一堆喝醉酒的機器人的狂歡，可見這棟樓是多么瘋狂，我們表示看不懂。這座教學樓是開放的，我們走進參觀，進入門口的走廊里懸掛著上百只千紙鶴，用白色的細繩吊著，一只只的非常有創意。在側面是一面哈哈鏡？，具體來講是一面彎曲的鏡子，人在鏡子里變了形。但是鏡面卻像是鋼化結構。（自己真的是才疏學淺，在記載游歷經驗過程中，很多事實不能文盡其意，也不明白都是哪些科學道理，描寫的很直白，像一個小學生的一樣，請大家見諒）。再往里走，很多有意思的設計是校友捐贈的，有一個全部由木頭制成的迷宮，最上端有小球入口，小球從上面滾落，可以走四條不同的通道到達底部。內部結構一定盤綜復雜，可見設計者花費了很多的心思。校園的路兩邊盛開著粉紅色的花朵，大朵大朵的開著，無數的風情。在學生中心立著一個雕塑，名為“TheAlchemist”，是一個西班牙藝術家的作品。這個雕塑是白色鏤空的人形，人形通過數學符號、希臘字母表現出來，我倆一起辨別這些字母，有α、β、γ、ξ等等。高等數學還沒全忘，還不錯。之后我們來到查爾斯河，看看在知識殿堂旁經過的川流不息的河水。麻省理工學院與哈佛大學的趣聞也是值得大家在網上搜一搜的，在此不摘抄了。總之，在美國這三所巔峰大學之旅不緊不慢的，看見了世界各地優秀學子的學習殿堂，已是榮幸之至。社會的進步需要從這里走出的理工科、文科和商科等精英們，祝世界更好。