叮鈴鈴鈴鈴`````````

新學(xué)期的第一次鈴聲響起，學(xué)生們永遠(yuǎn)像是一群鴨子似的擠入教室，或許還會(huì)有些學(xué)生純真而可愛地感慨，為什么他們沒有一個(gè)敞篷式的教室——這樣上課就不會(huì)因?yàn)殚T小而擁擠。他們單純的思想，如果能不成熟地去思索一下自己的未來(lái)，那么將會(huì)被認(rèn)識(shí)是一個(gè)相當(dāng)有抱負(fù)的——孩子。八零后是第一批改革下的獨(dú)生子，也是第一批父母翅膀下長(zhǎng)不大的孩子。

新學(xué)期總會(huì)有那些個(gè)大大小小的事，讓人不勝其煩卻又避免不了，對(duì)老師來(lái)說(shuō)需要應(yīng)付那些總喜歡露頭的曠課生、遲到生們，該罰的罰，該叫家長(zhǎng)的叫家長(zhǎng)。而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，開學(xué)是一件讓人又愛又恨的情境，兩個(gè)月的假期讓單純的他們感覺到了自己除了上學(xué)不知道自己該干些什么；這或許只是小城學(xué)生的悲哀，但又何嘗不是其他“小城”學(xué)生的悲哀呢？

安云壓著鈴聲的點(diǎn)進(jìn)入教室，他不喜歡和別的同學(xué)一起擁擠著進(jìn)入教室，非常不喜歡，那樣會(huì)讓他感覺自己很傻，一個(gè)即將高中的人是不應(yīng)該和初中生甚至是小學(xué)生一樣的。當(dāng)然，安云也感覺到了一些不同，他能感覺到大多數(shù)人對(duì)于高三決定“命運(yùn)”的一年所帶來(lái)的緊張，那種即向往又害怕的心理，猶如一個(gè)羞澀的小姑娘。

班主任兼歷史老師提前來(lái)到了課堂，他要給新開學(xué)的學(xué)子們燒一把火，燒燒他們那撒了兩個(gè)月歡的心；然而對(duì)于安云這個(gè)總喜歡踩點(diǎn)的學(xué)生他有一種發(fā)自內(nèi)心的惱怒，這從他帶這個(gè)學(xué)生第一天開始就在不斷加深；有時(shí)候安云毫不懷疑這個(gè)班主任絕對(duì)恨自己勝過討厭那些逃課生、遲到早退生很多！至少他找過安云談話……

“安云，你不應(yīng)該總是上課踩點(diǎn)進(jìn)教室，這樣不好！”

安云當(dāng)時(shí)能夠感覺到班主任壓抑自己情緒的嚴(yán)肅：“我遲到了嗎？”

“沒有！！但是這比遲到還惡劣！你這種態(tài)度會(huì)影響到其他學(xué)生！！”班主任的聲音不止高了一點(diǎn)。

“我覺得態(tài)度有問題的是您。”安云不知道自己該不該生氣，但是他感覺他們倆都很可悲。

“你這樣的學(xué)生我沒法帶！我會(huì)給你家長(zhǎng)打電話，另外給校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的！”

“那么，我希望以后您起碼還是一個(gè)讓我尊重的老師。”這招經(jīng)常能嚇住學(xué)生的招數(shù)對(duì)安云并沒效果，他現(xiàn)在只希望看到一個(gè)，起碼在歷史課堂上還能認(rèn)真講課的老師而不是班主任。

恨是一種無(wú)奈，不然這個(gè)世界就不會(huì)有恨這個(gè)詞了。不喜歡安云的不止一個(gè)班主任，因?yàn)榭傆心敲匆恍┨崆吧险n或者喜歡拖堂的老師存在，他們無(wú)法容忍一個(gè)自己仍然在講課，而別人卻忽視自己向外走去，重要的是自己并沒有借口訓(xùn)斥——因?yàn)橐呀?jīng)下課了。這種感覺就像“屎殼螂上鞋面——嚇不死你惡心死你”。

是的，李甜甜就是這么感覺的；既能很貼切的比喻真實(shí)情況，又能把安云比作“屎殼螂”對(duì)她來(lái)說(shuō)這是一件很爽的事，她實(shí)在看不慣那種冷冷的、酷酷的、拽拽的男生不感冒。盡管只是自個(gè)兒在那瞎想，不然干什么去呢？欺負(fù)后面的兩位正常孩子？她覺得自己一個(gè)好學(xué)生不該上課和后面的男生有小動(dòng)作，而且順便維護(hù)一下自己的已被別人定義野蠻的“淑女”形象，總不能老揀同一些人欺負(fù)。此時(shí)坐在后面正在玩迷你象棋的方舟和張子劍，如果如果知道她的想法的話，不知道又會(huì)做何感想。

“炮三平五。”方舟小聲道。

“前車進(jìn)二。”張子劍同樣小聲。

“車三進(jìn)九，將軍！”

“……靠！死棋！”張子劍聲音有點(diǎn)大。

“后面兩個(gè)，你們?cè)诟墒裁矗　崩蠋煹呐暋?

……

…………

課堂對(duì)大多數(shù)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很緊迫的，對(duì)大多數(shù)不愛學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很局促的；對(duì)于安云來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的；無(wú)所謂的上課下課，無(wú)所謂的上學(xué)放學(xué)，無(wú)所謂的涼亭等待……

“小白，這里！！”解脫的方舟對(duì)著走偏的劉慕白喊道。

“小搓！~我今天不和你們一塊兒走了，你們幾個(gè)一起吧！”劉慕白也回喊道。

方舟猜到：“這老小子肯定是去接新女朋友去了！”

“他又談新女朋友了？”張子劍笑著說(shuō)，“不是吧！典型的見色忘義！”

安云定定的看著剛才兩人仿佛“山歌對(duì)唱”似的在那對(duì)著喊感覺怪怪的。而感受到一邊安云的眼神方舟也禁不住一陣惡寒，心下嘀咕“老木這啥眼神？！自己可別想歪了……”

“HI~~”許夢(mèng)言歡快的跑過來(lái)道：“小搓，我哥他們呢？”

“－_－!!”方舟對(duì)于自己的這個(gè)綽號(hào)，其實(shí)很是引以為人生最大敗筆，“小搓不知道！”

“切~”許夢(mèng)言不以為是，轉(zhuǎn)過身來(lái)一拍安云，“老木，我哥他們還沒出來(lái)啊？！”

安云看了她一眼道：“嗯，在等。”

“哦。”許夢(mèng)言無(wú)聊道：“真慢！”