人在這樣一個環境里，自然會有多余的或其他的想法。在校園里，最不缺的有兩樣東西，第一樣是學生，第二樣，是情侶。走在我與溫步塵前方的便是一男一女。他倆步履緩慢，似乎是在享受著什么，走著走著，那左邊的男生往右靠近了些，他見那女孩沒什么反應，便再小挪了一些距離，一點，一點，近了，更近了，終于他們二人的身影中間，見不到了亮光，在月光與遠處燈光反射下，活像一個連體人。他們就這么走了很久，不知不覺手都牽在了一起，又走到了更為黑暗的地方，連頭都粘成了一塊，蠕動著，看來他倆一時半會兒還是分不開了。

除了老師來尋查……

在這短短十幾分鐘里，我仿若看見了一對情侶從相戀到分手的全過程，那場面居然給了我一種隱隱約約的爽快感。

溫步塵極力不讓自己大笑出來，最終抵不住興奮，“呵”了一聲出來，那情侶被老師帶出了操場，見到他們身后幸災樂禍的我們，投給了我們一個仇恨的目光，便跟著老師離去。

“好了，別笑了，人家都走了。”我對溫步塵說。

“我哪有笑？我只是咳嗽而已。”溫步塵羞道。

“好吧，”我只能裝作相信了她的話，過了些時間，操場的人又少了些許，有幾個小群體中還時不時傳來歌聲，女孩兒的聲音居多，跑調的也有幾個。我對溫步塵說：“喂，高二有沒有什么不適應的地方？”

“沒有，我的適應能力可強了，不就是學習吃飯睡覺嘛，也沒什么適應不了的。反倒是你啊，韓飛，我看你孤獨得不得了，是個獨行俠。”她說，話里帶些嘲諷。

“我？我哪有獨行呀？我要是獨行，你為什么還跟我在操場散步呀？”我說。

溫步塵聽后生氣道：“那我走了，你一個人自己慢慢玩兒吧，”說罷便打算棄我揚長而去。我叫住了她，好說歹說還罵了自己一頓才讓她回來，我聽到她偷偷地嘟喃：“就知道你不會讓我走……。”

我們又一次回到了行走的“航向”上，她突然跟我談起她讀書看書寫書的生活。

“這么說你是打算寫本書了？”我說。

“嗯，是的，我打算寫一本我們這個年齡段的愛恨情仇的書。”溫步塵回答。

“我們這個年齡段哪來那么多愛恨情仇啊？”

“怎么就沒有愛恨情仇了呢，每個年齡都有每個年齡的故事嘛？嬰兒的故事是吃奶睡覺，兒童的故事的動畫片和玩耍，少年的故事是讀書和稚嫩的生活，怎么就沒有故事了呢？”

“好吧。不過要寫好一本書可不容易，你的能力到家了嗎？”

“這可不好說，不過我覺得我讀了這么多的書應該對我有幫助。”

“好的，我支持你，以后有什么幫忙的可以找我啊。”

“我現在就找你可以嗎？我書名都好沒想好。幫我想想唄。”

這個世界是個舞臺，我們只是在這個舞臺的某個地方唱著自己的獨角戲罷了，但是每個人都是獨一無二的存在，我們都在同一個時間線上表達著自己的喜怒哀樂，如果要對舞臺上的愛恨情仇做一個總結，那太難了，因為每個人的表演太真實，說不清道不明的太多，而每個人的表演似乎也很虛假，只要看一眼就可以料定結局。我們分不清是世界的復雜還是我們的復雜，以至于我們的表演會變得亂七八糟，可能是因為在這個大千世界里，我們既是演員也是觀眾，我們可以為了自己在人前大放異彩，也可以為了別人在人前變了模樣。

為什么會變成這樣？只因為我們同存在這個世界上。

我們生如夏花，我們像根葦草。

“‘同存錄’，你覺得怎么樣？”我說。

“這是什么意思？”溫步塵反問道。

“這個太難解釋了，你就說這個名字怎么樣？”

“不怎么樣。”溫步塵收回了她嫌棄的口吻繼而說道：“名字太難懂了，換一個更親切一點名字吧。”

“那我也不知道了。你自己慢慢想吧，你書看的多，這個問題肯定難不住你。”我說。

“你這是在拍我馬屁還是在嘲諷我？”

“當然是在夸你了，你這么愛看書，知道的東西肯定很多。”一個看了很多書的我居然在夸別人看了很多書？真是諷刺。

“對了，你為什么那么愛看書？”我又說道。

“其實我本身不愛讀書，主要也是因為我沒有朋友，沒有人陪我玩兒，所以我只能扎根書本，自己活在自己的世界里了。”溫步塵說話語帶悲傷，我知道，她是個有故事的女同學。

“是嗎？我有一個朋友，與你的經曾類似，不過她是因朋友而孤獨得活在自己的世界里。出發點不一樣，結果居然結果是一樣的。”

“是嗎？”溫步塵吃驚道，我猜她此時心中必在暗想：“怎么還有跟我一樣的人？為什么我沒有認識她。”她在話音剛落后又接上一句“那她現在怎么樣？”

“她不再與我是朋友了。”

溫步塵沉默著，思考著什么，她的音量輕了一些，道：“我不知道我說的話，你能不能聽懂？”

“什么話？”我說。

“我覺得你跟我一樣，也是一個有故事的人吧，可能你我都孤獨過。”溫步塵說。

“嗯，然后呢？”好像她說的有點兒那么個意思。

“雖然我不知道什么原因讓我的朋友很少，但是正因為我孤身一人，我才可以真正的感同身受地去了解對方，也正因為我的朋友少，所以我才會更加珍惜朋友，因為我失去過，所以我知道什么對我而言是真正重要的。我珍惜每一個人，哪怕那個人與我只認識幾天。”

“那種人書上叫‘生命的過客’。”

“對對對……你就別挑我刺了，我這么說你懂嗎？”溫步塵眼中充滿關切，她生怕我不知道呢。

“能明白呀，說話很晦澀的人我認識得可多啦。”

“但是，你能懂我的意思嗎？”溫步塵皺起了眉，她的好像更緊張了。

“什么？

溫步塵似乎呢喃著什么，但我的耳朵總是在聽輕風細雨這等微弱聲音時有若神助，她說：“我不想失去你……”

“什么？你說什么？”我知道她在說什么，而我依舊選擇裝傻。

“沒……沒什么？我……我是說啊，我也會珍惜你這個朋友，所以我并不會像你一樣把這些東西看得那么輕。”

“這些東西？哪些東西？”

“……你終究還是聽不懂我說的話。”

“我聽懂了……”我看著溫步塵，又一次強調：“我真的聽懂了！”

她不說話，只是默默地與我走在這昏暗的操場上，學校又一次響起鈴聲來，這個鈴聲響起意味著，所有同學該回宿舍睡覺了，然而誰會聽命一塊機器的話。等鈴聲響畢，溫步塵開始自己哼起歌來，她聲線優美，但旋律總有一種悲傷色彩，她的聲音仿佛在訴說一個故事，在這首歌的世界里，也許講述著是一個人屢屢失利，或是自己孤身一人的孤獨，聽著這首歌，我又一次想起了蘇洛，她現在還好嗎？她曾經有為我回心轉意過嗎？哪怕是一個接受我的念頭閃過也好，而我已明知不可能了，為什么我還在對她的愛慕與思念中苦苦掙扎，不能的事情，為何我還在想呢？

“這是什么歌？”我說。

“這是一首原創的歌。”她說。

“原創的？”

“就是我的同學寫的一首歌。”

“你同學？”

“是的，他現在在藝校讀書呢，這首歌是他初中的時候寫的歌，但他送給了小學的我。”

“小學的你？”

“是啊，小學的我，他大我三歲呢！”

“是嗎？那你六年級的時候，人家都初中快畢業了吧。”

“是的。”

“我有個同學，也在藝校，我與他曾經組過一個樂隊。”

“是嗎？也許我們認識同一個人呢。”

“王偉。”

“王偉。”

王偉的偉，偉大的偉。

溫步塵沉默良久，再也沒說話。按理說遇到如此巧合她一定會激動地一蹦三尺高的，八成是想到什么事情了吧。

“韓飛？”

“嗯？”

“書名叫‘葦草’。怎么樣？”