火車還是按照它特有的節(jié)奏在行駛，不管人的心情如何，不隨人的意志而轉(zhuǎn)移。

隨著一聲長笛，火車駛?cè)肓藮|海站。

走下火車的那一瞬間，陸長風(fēng)突然覺得又踏實了。原來在BJ的旅程，好像都是虛幻，都是幻覺，都是虛無飄渺的存在，仿佛是不真實的。

而如今再次回到家鄉(xiāng)，呼吸到家鄉(xiāng)的空氣，這才感覺到，自己還是屬于這方水土的。大城市再好，暫時不是自己的地盤，就象劉姥姥進(jìn)大觀園似的，看個熱鬧就回來了。

出了車站，父子倆開始向縣中的方向走去，東海縣城不算太大，縣中離火車站也不算太遠(yuǎn)，本來也可以坐人力三輪車過去的，還是省一省吧，走著走著就到了。

在咱上，陸元強(qiáng)叮囑陸長風(fēng)，千萬不要將試圖輟學(xué)這件事情告訴老師和同學(xué)，也不要將到BJ旅游這件事說出去，就當(dāng)這些事情沒有發(fā)生一樣。

陸長風(fēng)反問道為什么不能說出去呢？

陸元強(qiáng)說道，如果你說出去了，老師再對你有意見，認(rèn)為你可能不想好好地上學(xué)了，再也不管你的事情了，無形中可能就放松了對你的教育，對你影響也不好啊。再好，你在上學(xué)期間曠課出去旅游，讓人家怎么看你啊。

雖然陸元強(qiáng)這么說，陸長風(fēng)倒覺得不以為然，這都算些什么大事啊，還要保密。但既然父親這樣說了，還是按父親說的做吧，就當(dāng)是和老師同學(xué)們之間的一個小秘密吧。

來到學(xué)校的時候，已近中午了，陸元強(qiáng)帶著陸長風(fēng)在校門口的小吃攤上簡單吃了些飯，就去找班主任高方明。

“高老師，長風(fēng)這孩子我給您送來了，缺了一些課，他會盡快補(bǔ)上的?！标懺獜?qiáng)道。

“哦，這些天去干啥去了，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，千萬不能再耽誤了。”高方明問道。

“這事吧，都怨我，家里的農(nóng)活太多，我?guī)е整溩?，耽誤了幾天，還希望老師不要責(zé)怪他?！标懺獜?qiáng)道。

“長風(fēng)還是個孩子，我肯定不會責(zé)怪他的，要說的是你，你說吧你也真是的，家里有地的孩子多了去了，也沒見誰不讓孩子上學(xué)回家去收麥子的，再缺人干活也不能讓孩子不上學(xué)去干活啊?！备叻矫饔行┥鷼猓瑢τ陉戦L風(fēng)，他還是抱一定希望的。

“高老師你說得對，再忙也不能耽誤孩子的學(xué)業(yè)，以后不會出現(xiàn)這樣的事情了，長風(fēng)呢，還希望您多加管教?！标懺獜?qiáng)訕訕地說道。

“我也不是要責(zé)怪你，這事不能再有下次了?，F(xiàn)在馬上高二就要結(jié)束了，即將進(jìn)入高三了，離高考還有一年的時間，這期間不能再耽誤了，有什么事盡量不要再影響到孩子了。”高方明道。

“好的好的，一定一定。長風(fēng)，跟高老師走吧，好好地讀書學(xué)習(xí)。”陸元強(qiáng)把陸長風(fēng)交給了高方明老師，轉(zhuǎn)身離開了學(xué)校。

陸長風(fēng)看著父親遠(yuǎn)去的背景，感到心情有些沉重，但還是控制住了自己，跟著班主任高方明老師走了。

高方明，為陸長風(fēng)的高中班主任，英語老師，任教已近十年，當(dāng)老師英語教得還算不錯，當(dāng)班主任對于學(xué)生來說還算是比較負(fù)責(zé)。因為班主任這個活，就相當(dāng)于一個孩子王，沒有愛心是當(dāng)不了的。

而且，班主任還需要將很多時間花在班級上。尤其是晚上上晚自習(xí)的時候，班主任需要時不時地過來巡視一下，看一看自習(xí)課的紀(jì)律如何。

好在陸長風(fēng)的這個班還算平和，在高方明的帶領(lǐng)下，課堂紀(jì)律還算可以，一到上晚自習(xí)的時候，大部分人都在看書做題學(xué)習(xí)，即使有些學(xué)得不怎么樣升學(xué)無望的學(xué)生，也拿起本小說或者其它的課外書來消磨時間，而不影響他人。

對此高方明是比較欣慰的。高方明師范院校英語教育本科畢業(yè)，本來是要到更廣闊天地施展才華的，但因為時運不濟(jì)，時局動蕩，他也沒能幸免，沒有分到較好的地方，只能回到了家鄉(xiāng)當(dāng)了名中學(xué)老師。

不過高方明倒也沒有因此而氣餒，轉(zhuǎn)而將熱情轉(zhuǎn)移到了教育事業(yè)上。希望自己能夠帶出一些有知識、有見識、有作為的學(xué)生。對于縣城而言，能夠有盡可能多的學(xué)生考上大學(xué)，這就是評價一名班主任帶學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)了。

“長風(fēng)，剛才你一直沒有說話，怎么想的？”高方明問道。

“哦，剛才你們一直在說話，我插不上嘴?！标戦L風(fēng)道。

“我不管你是去干什么去了，回來了就好了，繼續(xù)好好復(fù)習(xí)吧。你還是很有希望的，不要輕易放棄?！备叻矫魉坪跤X察到了陸長風(fēng)這幾天不來的真正原因，但并沒有說破。

“好的，謝謝高老師，我會問問同學(xué)們，把這幾天拉下的課都補(bǔ)上來的?！标戦L風(fēng)道。

“行，我也給其它幾個任課老師說一聲，你有什么不懂的地方，上課或者上自習(xí)的時候都可以問老師?，F(xiàn)在上課復(fù)習(xí)強(qiáng)度大，又要準(zhǔn)備期末考試，都一天幾張卷子的，你落下的還真不少。自己回去再用用功?，F(xiàn)在離上課時間還得一會，你趕快去宿舍休息一會吧，養(yǎng)足精神重新再來?！备叻矫鞯?。

“好的，高老師，那我先回宿舍了。”和高方明道了別，陸長風(fēng)提著行李往宿舍走去。

縣中的學(xué)生大部分都是住校的，也有少部分家住在城里的走讀，不過也有一些城里的學(xué)生住校，因為高中學(xué)生每天早起晚睡的，與正常的工作時間有差別，家長起早貪黑的也不容易，還不如干脆送到學(xué)校里來，一來是每天可以減少一些往返學(xué)校的時間，二來是還可以感受一些大宿舍的集體生活。

象陸長風(fēng)這樣家在縣城下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生，更是自然要住校了。只不過學(xué)校宿舍的條件比較差，十幾個人一個屋，相互干擾地很厲害，每個人的作息時間都不盡一致。于是有些學(xué)生一到了高二高三，就搬出去在學(xué)校周邊租房子住了，比較清靜一些。