語文之所以叫語文，是一個我至今也沒弄明白的事情。為什么不叫文學課？為什么不叫國語課？為什么偏偏叫語文呢？語言之聲，文學之萃。這是按照小岳岳的方法解釋。

那些年我對與語文有一種愛恨交織的感情，因為有幾次考試的作文得到了老師的好評，所以每次遇到語文考試寫作文，我都會很開心而且很用心的去寫，最后也都會有一個好成績。但是對于各種常識性知識我就經常迷失其中了，比如讀音該二聲還是三聲呢？所以語文考試的分數并不是很高。記得很多老師都說過，語文即使你下了很大的功夫，你的分數提高的也并不明顯；不像數理化，入門以后，考試成績就可以青云直上。但是語文是一個重視平時積累的一個學科，平時的積累不僅包括課本的學習，還包括了看雜志和看小說，甚至看電視劇，可以從其中汲取那些說不清道不明的東西。所以，我倒是覺得語文是可以有很多邪門歪道的學法，每種都能提升功力。

說起語文，我記憶最為深刻的就是我的初中語文老師——王老師。原諒我只能記得這個姓。那時候我有嚴重的口吃，或者說嚴重的社交恐懼癥。只要被點名，站起來說話，我基本就是一句也說不出來，而且甚是口吃。曾經有很多老師笑談：這丁浩祥咋滴也說不出來，站著也不行，坐著也不行，不然就讓我蹲著說？隨即就會傳來一陣笑聲。可是，這在我聽起來卻很刺耳。可是王老師并沒有放棄我。有一次我被王老師點名讀書，我讀的磕磕巴巴，甚是結巴。王老師讓我坐下，并沒有在同學面前說我什么。鄰座的笑同學說：“你以前是不是啞巴？”我并沒有搭理那個看似天真，實際黑暗的小女孩。下課以后語文老師找到我說：“丁浩祥，這樣，你家有錄音機吧。明天你把這段課文錄下來給我，我聽聽，行嗎？”我點點頭，并沒有說話。回家以后，我找出一盤磁帶，然后按照和老師的約定，我錄了一遍。第二天我偷偷把磁帶交給了王老師。后天，我一直在忐忑這磁帶有沒有后續了，可是語文老師王老師并沒有提起這個事，當然也再也沒有提問過我。過了幾天王老師把我叫到辦公室，我心中想著：應該就是磁帶的問題了。王老師說：“丁浩祥，我聽了你的錄音，你讀的很好，一點都不結巴，你并不比別人差。以后啊，要是遇到什么讀不過去的問題，你就錄音，然后自己反復的聽，反復的讀書。這毛病。逐漸就能好。”我心中忐忑的心終于平靜了，不是因為老師的教誨，而是因為以后再也不會提問我了。而且初三的時候，我遇到了性格開朗的高欣，我現在雖然還是有些許的社交恐懼，但是已經不再屬于病人的范疇。說話讀書偶爾也有結巴的時候，但是想起自己曾經的努力，老師的教誨，朋友的鼓勵。我堅強的在說話這件事上努力著。

而且現在不是有微信了么？說話的機會更少了。

語文考試我從來都是跟著感覺走，沒有哪一個題目覺得自己是絕對的正確，也沒有那一個題目覺得自己肯定不對。

對于很多同學來說作文是一個讓人頭疼的項目，而且分數還那么多，150分的卷子，能有60分的比重。寫的中規中矩就能得到40分左右，獨辟蹊徑和標新立異不是拔得頭籌，就是死無全尸。

這回的語文更是如此，我記得初中第一次語文考試，我懵懵懂懂的得了第一名，現在想起來這全都是運氣。

不知道這次的語文會考出一個什么樣的分數。對了，一直忘記說，語文課代表這次爆發的比較嚇人。

這次的月考作文題目早就不記得了，只是記得有個同學寫了8個字，還有交了白卷的。當然大家心里都是有底，知道只是月考而已，在心理上完全的漠視它。高考的時候她們完全不是這個態度。

雖然大家都說語文很難拉開檔次，但是的確有很多牛人，語文能考到120分以上，甚至有130-140分的狠人。直到后來我發現這世界上真的有智商這回事，我就心安理得的繼續活著了。

云里，霧里，語文考試就此結束。考完語文以后，楚倩和石磊利用這僅有的時間開始侃了起來。

楚倩：“石磊，石磊，你說，這題難不難？聽說你語文學的挺好，不比課代表差。”

石磊估計心里美滋滋的，臉上難得的掛著笑容：“我也不知道，不過做起題來沒什么壓力，作文是個難點，不知道誰的作文能得高分。你那《讀者》估計不能白看吧！”

楚倩：“那是，不光《讀者》不能白看，言情小說也不能白看。看這回咱班語文誰是最高分。對了，你說，語文學的好的，最后是不是都得去學文啊？”

“我肯定學理的。”石磊有些得意的應到。莫名的，我覺得有些歧視文科生的意思，學習不好的才去學文。

我突然意識到我們高二是要分文理科的，一般都聽說男孩都是學理科的，女孩才去學文科。好在這個陋習現在大多數城市都得到了糾正。

我現在回想起來，我選學校也好，選文理科也好，甚至以后的選專業，工作時候選城市，都是自己做的決定。不是因為我自己很牛，實在是因為沒人關心我，沒人給我指導該如何選擇。

石磊看我饒有興趣的在聽他們談話，但是還沒有加入的意思，沖著我說：“丁浩祥，嘿，說你那，別低頭你聽半天了，你有啥想法沒有？”

我有一種突然被臨幸的感覺，小臉再次一紅，不知道說啥。隨即再次低下了了抬起的頭。

楚倩哈哈大笑：“你個熊樣。”

我心中默念“一定要比楚茜考的好才行。”然后帶著這股小宇宙，我內心的緊張感，釋放完畢了。

這時候，李白等其他同學也都跟著一起笑起來，緊張的考試氛圍頓時變得松弛起來。大家嘻嘻哈哈的等待下一科考試的來臨。

這時候，李白走過來，塞給我一塊巧克力：“祥子，給你吃。”然后笑盈盈的就走開了。

我莫名的感到受寵若驚，呆呆的拿著巧克力，這時候我心里有一個想法，一個很那啥的想法，我只想把巧克力給石磊吃。想的不行不行的。我這時候看向石磊的方向，發現他準備好考試了，不知道他餓不餓。我要不要給他送過去呢？會不會被楚茜半路劫走呢？被李白看見是不是不太好？我內心猶豫著，攥了攥手里的巧克力，坐了下來。我是一個沒有勇氣的人。我內心一邊嘀咕，一邊吃著巧克力。

我們生活中遇到的各種各樣的人，有熟悉的，也有陌生的。有我們喜歡的，也有我們討厭的。可是就是這些人里，不一定誰就會在你需要的時候給你溫暖，給你力量，給你希望。反倒是那很多的所謂親戚、朋友，最后潑冷水、落井下石的反而都是他們。

“大家好，我是丁浩翔”我不止一次站在講臺前說起這句話。這對于一般人來說并不算難事，可是對于有社交恐懼癥的我來說，這一切是那么的與眾不同。所有這些，我都要感謝我遇到了好老師，還有一群好朋友。