小柳護士又回BJ了，這次是被她父親調回去的。這不僅是朱晨沒想到的，就連秦燕和劉護士長也沒想到。

他們在一起喝酒的那個晚上，經過精心策劃，小柳護士和李副院長同床共枕了。第二天一早，兩人是從酒店一同去上班的。

等查完房，劉護士長偷偷將小柳護士拽進她的辦公室。

“事成與否？”

“水到渠成。”

“漂亮?！眲⒆o士長笑了，“我們都成了教唆犯了。”

小柳護士不好意思地笑了，“這不是教唆，是為科學研究做貢獻。”

晚上，秦燕將這事告訴朱晨了。他說：“你們是干這事的老手?！?

“你咋這么說呀？”秦燕不滿地瞪了他一眼，“那不是你出的主意嗎，你也參與了，從事前的策劃到運作，全過程你都參與了，你應該是主犯?！?

朱晨一臉的苦相，“你說的我都承認，但是，我是在總結自己身受其害的經驗基礎上，才給你出的主意。”

秦燕嘴一撇，“你要是好人，你就不會出壞主意了?！?

“這么說，你也是壞人了？”

秦燕看著他，自豪地說：“我不但不是壞人，而且是功臣。我是受人之托，協助完成一項重大科研項目?！?

“老李呀，告訴你一個驚天動地的消息?！绷畯腂J給李伯伯打來電話。

李伯伯拿著話筒的手顫抖著，“是小柳生了嗎？”

“對對。小柳生了，是個男孩，可健康啦?！?

“太好了，太好了！”李伯伯激動地說：“這是人類生育史上的奇跡，機器人能生育出人類，又開辟了一條生育的道路?，F在，人類的生育有三種方式，一種是人的自身生育，第二種是試管嬰兒生育，第三種就是機器人生育。”

柳伯伯說：“是啊，機器人生育開拓了人類的生育方式，造福于人類。”

李伯伯說：“我們的一期科研項目實現了，下面應該進行二期的科研項目了。”

柳伯伯說：“對，機器人攜帶人類生殖細胞，遵循人類的生育流程，孕育出人，這個科研項目完成了。下面，我們要研究機器人自身產生生殖細胞，與人進行生育和機器人和機器人結合，生育出機器人的后代。這可是前所未有的科研項目，研究道路上會遇到無數的困難?！?

李伯伯說：“研究機器人自身的生育技術，這不僅涉及科學技術、計算機與自動控制、基礎醫學、組織胚胎學、人體生理學、遺傳學，還涉及生態學、倫理學、以及未來學?！?

柳伯伯笑著說：“咱倆又想到一塊了，除了你說的這些研究學科，還要研究制定出高仿生超智能機器人的有關原則，創立機器人未來學的學科。”

李伯伯說：“高仿生超智能機器人和咱們人類一樣，肉眼是看不出來的，如果沒有原則，人類社會就亂了套。所以，制定高仿生超智能機器人的有關原則十分重要。機器人對社會的影響重大，創立機器人未來學，關系機器人的發展和人類社會的安穩和發展。這一學科的建立太有必要了?！?

柳伯伯說：“科學研究上從來沒有平坦道路，你我的研究可能只是為后人趟出一條可見的崎嶇小路?！?

李伯伯說：“是啊，在我們的有生之年，能為后人趟出一條可見的小路，那就是偉大的貢獻了。

老柳，我們共同努力吧。”

李伯伯和柳伯伯對高仿生超智能機器人的定義、原則，機器人未來學的定義和研究內容，進行了探討和研究，對上述三個科研項目，有了共同的認識，總結如下：

1、關于高仿生超智能機器人的定義：

高仿生超智能機器人是由人制造的，具有人的相貌、身體、生理機能、行為能力和超越人類普遍智慧與能力的機器人。

說明：

①相貌和身體，是高仿生超智能機器人的外在特征。從外觀上看，這種機器人和人類是一模一

樣的，具有明顯的性別之分。

②生理機能是高仿生超智能機器人的內在特征。這種機器人具有和人一樣的器官，具有和人一樣的思想意識，并且能擔任某種獨立的生理機能。

③行為能力，既是高仿生超智能機器人的外在特征，也是內在特征，是內在特征和外在特征的統一，是生理機能在行為上的實踐表現。

④高仿生超智能機器人盡管具有人的思維、特征和行為能力，本質上還是機器人，是人設計制造的，能完成編程的類人操作機。

2、高仿生超智能機器人原則：

在阿西莫夫“三定律”的基礎上，規定如下：

①高仿生超智能機器人應該設有標識，在身體的手背上（男左女右）和外衣胸前位置，以Robot一詞為標識，各國可以在這個詞下面，配上本國文字，用以區別于人。

②高仿生超智能機器人，應用于社會生產和社會生活需要，安全有效地為人類和社會服務。

不得用于危害人類安全和生存的活動，不得用于地球內任何戰爭中攜帶武器的直接對抗。在地球遭遇來自地球以外的武力威脅，可用于保衛地球。

③高仿生超智能機器人享有人所具有的權利和義務，必須遵守人類社會的法律、法規和倫

理，以及參與具體社會活動時的有關規定。

④人類和高仿生超智能機器人要相互尊重，在雙方自愿的前提下，高仿生超智能機器人可以結婚，也可以和人結婚。任何社會成員和社會組織不得干涉。

⑤高仿生超智能機器人的技術標準和發展進程，由世界機器人協會與各國機器人協會協調規劃，遵循社會發展需要的原則，有計劃有步驟地安排和實施。

3、機器人未來學：

機器人未來學是研究機器人的功能對人類社會的影響，規范機器人在現實社會的應用，揭示出機器人在未來社會的發展方向和規律的學科。

基礎內容是：

①采用科學技術和綜合、系統的方法；

②研究和探索各類機器人的功能和參與人類社會活動所產生的影響；

③根據研究成果，對機器人的發展進行規劃；規范高仿生超智能機器人的功能和行為能力；

④調整和控制機器人發展趨勢，避免可能產生的對人類社會的危害，使機器人的制造和探索，按照阿西莫夫定律和香廬墨客原則，科學、健康、有序地發展。