不知不覺間，名成已經變成一個初中生了。這就意味著：以后，他再也不能像一個孩子一樣地嬉皮笑臉、異想天開了。
離開了父母，凡事都要學會自理！
告別了家鄉，在這里就要拼出另一個天堂！
這慘不忍睹的激烈的課業競爭，便從這日常的一點一滴中開始！雖然，大家現在都在同一個起跑線上，但是日后，勢必要分出個三六九等……
面對著這嶄新的課本，名成感慨萬千。面對著這全新的環境，名成活力無限。可是，就連他做夢都不曾想到的是，他的腳下，竟又多了一度的苦難！
這緊張而忙碌的學習生活，雖然尤為的關鍵！但是，學生們日常的衣食住行，卻也必不可少……
開學了，雖然文化課程每天都在繼續，可是生活教育，卻也穿插其中。
名成陸續地見到了很多的新老師，他們或年輕，或年長；或樂觀，或緘默。這異常強大的教師陣容，自是小學的教師陣容所不能比擬！他們身上的那淵博的知識，也是小學老師所遠不能及！
名成又開闊了自己的視野，誠然，這些新老師，又給他的心靈帶來了更為強烈的震撼……
不以規矩，何以成方圓？眼下，新生軍訓便顯得尤為關鍵！教官要教他們生活自理，如何整理自己的被褥。同時，還要教他們排列隊形，做一些頗有強度的體力鍛煉。
一方面，要磨礪一下他們的意志。另一方面，亦要讓他們以最快的速度，適應眼前的新生活。
要知道，這在小學時代，可是遠遠不曾有過的一門體育“課程”！那時，同學們衣來伸手、飯來張口。衣服臟了母親洗，褲子破了母親縫。那時的他們，萬事都依賴父母！而現在，卻截然不同！
這無比殘酷的軍訓，一共持續了七天之久！同學們在烈日炎炎的操場上，流下了最辛酸的血與汗……
一天天，一場場。
一歷歷，一幕幕。
說實話，如此高強度的體能鍛煉，于這些風云強者而言，可是史無前例、開天辟地的第一次！
……
軍訓，軍訓，顧名思義，就是像訓練軍隊一樣地訓練學生。當然，其強度仍遠不及軍隊！縱然如此，也夠這些天之驕子，人中龍鳳喝一壺的了……
說實話，在名成的潛意識里，還一直不曾知道，戰爭到底有多可怕！他只知道：兵來將擋，水來土掩。車到山前必有路，船到橋頭自然直。
雖然現實的境遇，遠沒有想象中的那么可怕！畢竟，江山一派大好，神州萬眾歡騰！即便如此，對于那些保家衛國的神圣的軍人們來說，警鐘也必須時刻長鳴！
他們沒日沒夜地辛勤操練，只為了能給未來的敵人以最致命的迎頭痛擊！戰爭不開則已，一旦打響，就必須取得決定性的勝利！
不僅軍人如此，甚至就連我們這些平民老百姓，也絕不能袖手旁觀！我們，也要不斷地加強自身的體能訓練！不說攻無不克、戰無不勝這樣的大話，但說我們的心理素質，卻必須足夠強大和扎實！我們必須要有決心跟敵人周旋到底，我們必須有勇氣跟國家同呼吸、共命運！
雖然，身為一名軍人，竟是如此的辛苦！而職責，又是那樣的神圣！更多的時候，他們連家也不能回！甚至，還有可能戰死沙場，殺身成仁……
但是，祖國亦需要軍人！而且，還需要成百上千萬，身體素質過硬的軍人！當然，這亦不僅僅是國家的需要，更是每個國民的需要！
沒有這樣的軍隊，祖國母親很可能被人欺辱。
沒有這樣的軍隊，又讓我們的國防情何以堪！
很多人都不愿參軍！因為，當軍人真的很苦很苦！可是最后，卻依然要有人參軍！人生路，雖然異常難走，但你又不能不走！當你還在這里牢騷滿腹時，殊不知，別人已經享受了成功的殊榮！艱巨事，雖然異常難做，但你又不能不做！因為即使你不做，還一樣會有別人去做！而軍人之所以如此神圣而偉大，也正源于此！
……
烈日當頭，同學們揮汗如雨。
那無比整齊的隊列，印在天地之間，竟是如此的和諧！軍訓之苦，同學們一清二楚！這身體之痛，同學們更是有苦說不出！
然而，他們卻不畏艱難，勇猛無畏，無堅不摧！因為，他們是尖子班的學生！因為，他們得到了校方的器重！還因為，他們必須搶在另兩個普通班之先，他們一定要起到模范帶頭作用！
那最持久的暴曬，考驗了同學們的耐心！
那最嚴苛的訓練，見證了同學們的勇氣！
那無法言語的生死疲憊，歷練了同學們的整架軀體！
這期間，班主任老師一直陪在同學們的左右，噓寒問暖。
這七天的軍訓生活，堪比七年一般的漫長！這之中的一點一滴，一幕一幕，自是讓同學們刻骨銘心，永生難忘！
這之中，大家的心靈得以迅速地成長。這之中，每個人的心中更多了幾分勇猛的力量！這之中，同學們也在暗自較量，比誰更有恒心和勇氣，比誰更有自信和耐力！
結果，誰都沒有輸給誰……
就這樣，為期七天的軍訓生活，最后終于畫上了最圓滿的句號！而每個人的身心，早已疲憊不已……
終于結束了，總算解脫了，在疲憊不已的同時，同學們又為軍訓的終結而歡呼雀躍起來……
可是，他們卻忘記了廣播體操！軍訓雖然結束了，可是學習廣播體操的過程，卻才剛剛開始！
學校號召全校新生，利用每天下午的七、八節課時間學習校操，并安排了專門的體育老師進行教授。這下，學校的大操場可開了鍋！
一眼望去，四處都是人！高的矮的，胖的瘦的，男的女的，參差不齊，應有盡有。
每個體育老師分別分管了一個班級，于是，高一和初一的所有班級，便被相應的體育老師所分配。
老師們苦口婆心地教授著每一個動作、每一個要領，同學們全神貫注地依葫蘆畫瓢。
那一個又一個的新動作，同學們一遍又一遍、不厭其煩地跟老師學著做。而且另外，還包括每次上體育課的時間！
是的，每次上體育課，同學們都得不到休息！有的，只是那沒完沒了地學做廣播體操……
那段時間，說實話，同學們的身心，備受了痛苦的煎熬！
甚至，連他們自己，都忘了究竟是怎么熬過來的了……