”電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好，這里是中央電視臺CCTV5體育頻道，我是主持人詹軍，旁邊這位是足球?qū)I(yè)評論員郜林指導(dǎo)，前國足專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員。歡迎您收看由我和郜林指導(dǎo)為您現(xiàn)場直播的2030烏拉圭世界杯分組賽C小組，中國隊(duì)VS意大利隊(duì)的比賽。”主持人詹軍熟練的介紹著開場白。

”意大利是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，也是分組賽C區(qū)第一梯隊(duì)的隊(duì)伍，目前2戰(zhàn)2勝積6分。中國隊(duì)在首戰(zhàn)輸給烏拉圭隊(duì)以后，第二輪比賽中頑強(qiáng)地逼平希臘隊(duì)，1平1負(fù)積1分。雖然沒有出線的可能，但是也算是小小的進(jìn)步。”對于雙方的實(shí)力差距，主持人詹軍也無可奈何，雖然很想中國隊(duì)能獲得勝利。

”非常有幸能夠給大家直播這么重要的比賽，相對于以前，中國隊(duì)今年派出的陣容更加的年輕化。其中包括在英超水晶宮隊(duì)效力的天才前鋒郜影，目前才21歲。他就像幽靈一樣存在對方的禁區(qū)里，其在門前的意識已經(jīng)達(dá)到了世界一流水準(zhǔn)。上賽季在英超水晶宮隊(duì)已經(jīng)打進(jìn)了16粒進(jìn)球。”郜林詳細(xì)的介紹這國足的核心，看得出他很喜歡這個(gè)和自己同姓的后輩。

”上輪比賽也是他在下半場第六十五分鐘打入一粒金子般的進(jìn)球，讓中國隊(duì)獲得了一場寶貴的平局。”作為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，最大的心愿就是能在世界杯這個(gè)最大的舞臺上展現(xiàn)自己。所以當(dāng)郜林介紹著情況的時(shí)候，語音不自覺的有些顫抖。

”郜指導(dǎo)，你看郜影與你是同姓，和你踢的位置也差不多，是不是你家的親戚啊，網(wǎng)友們對這個(gè)很好奇啊。”詹軍在開賽前幫網(wǎng)友問了一些八卦的問題。

”我們五百年前是一家，興許不要那么遠(yuǎn)。他確實(shí)是個(gè)天才，在中國很少有這樣高效率的前鋒，比起我當(dāng)年，那強(qiáng)上不止一點(diǎn)點(diǎn)啊。不得不服老，現(xiàn)在都是年輕人的世界了，真希望這群小伙子能帶領(lǐng)中國沖向世界。”郜林非常感慨，這曾經(jīng)是幾代人的夢想。

......

”比賽開始了，首先由中國隊(duì)開球，由左向右攻，中國隊(duì)身穿紅色的球服，而意大利仍然還是藍(lán)色的球服。中國的進(jìn)攻重心在右路，右路邊鋒張一豐的特點(diǎn)很明顯，速度快，敢突破，傳中質(zhì)量不錯(cuò)，在反擊戰(zhàn)中能充分發(fā)揮他的特點(diǎn)。在上一輪的比賽中就是他與邵影的配合獲得了一個(gè)精彩的進(jìn)球。”

.......

”比賽進(jìn)行到第三十分鐘，中國隊(duì)的年輕小伙子還是不錯(cuò)的，目前并沒有給對手太多機(jī)會，雖然對方也有幾次射門，但都被中國隊(duì)化解了。但是面對意大利的鏈?zhǔn)椒朗兀袊?duì)的進(jìn)攻似乎陷入了泥潭之中。邵影在前方得不到有力的支持，這樣下去很危險(xiǎn)。前兩輪，烏拉圭與希臘也是在意大利這種看似不快的節(jié)奏中被撕破了防線，這個(gè)應(yīng)該引起球員們的警惕，看看高鋒教練會怎么安排。”

......

”比賽來到了第四十分鐘，不好，左后衛(wèi)榮光在解圍時(shí)不果斷，竟然被對方的邊鋒馬丁斯截?cái)唷ｑR丁斯在獲得球權(quán)后直接把球一趟，迅速往底線方向切，這個(gè)時(shí)候意大利中路已經(jīng)形成了三點(diǎn)包抄，我方的球員還來不及回防。一個(gè)優(yōu)美的弧線恰好飛過了前點(diǎn)想破壞球的球員，對方9號莫塔斯一個(gè)帥氣的搖頭擺尾把球頂進(jìn)了球門的死角。我們的隊(duì)員還是太年輕，大賽經(jīng)驗(yàn)不足，不過本來這場比賽鍛煉的成分更大。“

”雖然說這個(gè)球有中國隊(duì)后衛(wèi)的失誤，但是意大利的進(jìn)攻確實(shí)非常精彩，是一個(gè)好球。在接下來的比賽中，中國隊(duì)場上的隊(duì)員注意力要更加集中了。”

......

”比賽來到第七十八分鐘，中國隊(duì)在進(jìn)攻端疲于奔跑，沒有一個(gè)很好的組織者，能給最前方有力的支持；而在防守端，我們也消耗了大量的體力，目前已經(jīng)有幾個(gè)球員跟不上對方的節(jié)奏。”

”比賽是九十分鐘的比賽，一旦你放松了，就容易被對手找到破綻。”

”我們的隊(duì)員在八十分鐘的時(shí)候，很多技術(shù)動(dòng)作有點(diǎn)開始變形，再看看意大利，這個(gè)也是造成差距的原因啊。”

......

”比賽第八十一分鐘，又是邊鋒馬丁斯的下底突破，這次是強(qiáng)行用速度過了榮光，已經(jīng)到了禁區(qū)內(nèi)。補(bǔ)防的球員也沒有迅速的形成包抄，讓馬丁斯輕松的將球傳給從中路過來接應(yīng)的10號皮羅西。皮羅西在接到球后完全沒有停留，而是直接用腳尖一捅，球直接滑到了包抄上來的9號莫塔斯，莫托斯一個(gè)輕輕的推射，球慢慢的滾入了球門。守門員在反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了，莫托斯梅開二度。”

”希望我們的年輕隊(duì)員榮光不要因此產(chǎn)生心理陰影，這只是一場大賽，是成長過錯(cuò)中需要面對的。世界杯并不是中超，這里聚集著世界最頂尖的球員。失敗并不可怕，可怕的是一次次在同一個(gè)地方失敗。”

......

”最終中國隊(duì)以0:2告負(fù)，雖然比賽結(jié)束了，但是這三場比賽暴露出來的問題值得我們好好反思，我還是相信我們中國國足能變得更好。中國隊(duì)最后以1平2負(fù)結(jié)束了本次世界杯之旅，雖然沒能在小組賽出線，但是對于這支年輕的隊(duì)伍我們應(yīng)該給與更多的鼓勵(lì)和支持。”

********

在一個(gè)不大不小的辦公室里，一個(gè)長相清秀的年輕人與一個(gè)更稍顯稚嫩的學(xué)生呆呆的坐在電腦前，看著剛剛結(jié)束的世界杯小組賽中國隊(duì)與意大利的比賽。

辦公室掛著老式的電風(fēng)扇，桌子上散亂著一些足球類的書籍，大部分是英文的，與辦公室的風(fēng)格顯得格格不入。

”小楠，看到?jīng)]有，這就是中國足球與世界足球頂尖水平的差距。”

”不過這比以前好多了，畢竟現(xiàn)在中國在五大聯(lián)賽效力的球員也多了起來，能夠接觸最頂級的聯(lián)賽，確實(shí)能夠提升中國足球的實(shí)力。”

”失敗并不可怕，而是不知道自己失敗在哪里。郜影真心是個(gè)好前鋒，雖然沒有非常出眾的身體條件，但是在門前的嗅覺非常靈敏，要是中場有個(gè)好的指揮官，那中國的實(shí)力能更上一個(gè)臺階。”長相清秀的年輕人轉(zhuǎn)身說到。

”左老師，雙方差距確實(shí)非常巨大，比分的差距只是結(jié)果上的差距，真正的差距比比分的差距還要大。”

”意大利這場并沒有放開去進(jìn)攻，似乎在保存實(shí)力，畢竟球隊(duì)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的出線了。在這樣的情況下，我們的防守就已經(jīng)有點(diǎn)捉襟見肘了。意大利相對還不是擅長進(jìn)攻的球隊(duì)，要是換了巴西，或者德國進(jìn)攻火力更強(qiáng)的話，那就更難了。”

”你說的郜影是我的偶像之一，難得一見的天才。之前我看過很多場他在水晶宮的比賽，門前的意識與技術(shù)確實(shí)是一流。在水晶宮，無論是在中場還是邊路都能給他提供有效的支持，他也是保證水晶宮這兩年一直有中上游競爭力的保障。”

”而在中國隊(duì)，就是中場給予的支持不夠，如果有好一點(diǎn)的中場，防守反擊打起來還是有很大的威脅的。我們的隊(duì)員還是相對年輕，估計(jì)是為下一屆世界杯做準(zhǔn)備吧，畢竟下一屆世界杯在中國舉行。”稚嫩面孔的小伙子叫李小楠，今年15歲，今年剛初三畢業(yè)。

如果沒看到本人，不會相信這是一個(gè)初中畢業(yè)生對于比賽的分析，這是李小楠接觸足球的第三年。

如果僅僅以接觸的時(shí)間來衡量一個(gè)人對一樣事情的理解，那是很容易產(chǎn)生偏頗的見解的。

”小楠，你是我見過觀察力最好的學(xué)生，現(xiàn)在雖然你沒真正在大賽中歷練過，但在我看來你天生就應(yīng)該是中場指揮官的料。”

”這三年，你看的比賽錄像已經(jīng)數(shù)不清楚有多少了，我只是把你引進(jìn)了門，但是你大大出乎了我的意料，特別是自制力與堅(jiān)持能力，長大后才發(fā)現(xiàn)這是多么好的天賦啊。”

”你也知道我的研究生畢業(yè)于英國的牛津劍橋大學(xué)，學(xué)的專業(yè)是足球大類里的足球訓(xùn)練。足球是我最愛的東西，因?yàn)檫@個(gè)我也失去了我永遠(yuǎn)也割舍不掉的人。”

”我也教了你三年的東西，你的基礎(chǔ)已經(jīng)非常好了，也證明了那一套訓(xùn)練的體系在中國很可能會行得通。我相信如果有機(jī)會，你自己會領(lǐng)悟到，在這個(gè)位置操控比賽的節(jié)奏是多么的快樂。”左建注視著這個(gè)剛年滿15歲的家伙，一臉滿意的樣子。

”左老師，上高中以后，不知道學(xué)業(yè)是否還像現(xiàn)在這樣輕松，這三年的訓(xùn)練雖然說起來有那么些枯燥，但是我還是覺得很快樂，這也是我三年初中學(xué)習(xí)生活中的調(diào)劑品吧。”李小楠心里非常感覺左建，自己在這個(gè)年紀(jì)遇到了一個(gè)能告訴自己如何學(xué)習(xí)，讓自己愛上足球的人。

在這三年的時(shí)間里，兩個(gè)人不知道多少次聚在一次看比賽，分析比賽，左建對于李小楠來說，是朋友，也是兄長。

”我來了梧桐三中也有3年時(shí)間了，時(shí)間過得可真快，我也該回去好好追求我自己的夢想了。”左建很感概，三年的時(shí)間，對于自己是否走出了那次感情的受傷，他自己也不知道，只是知道應(yīng)該回去去做些什么了，畢竟在那里自己還有太多的事情要做。