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職業(yè)教育主體性教學(xué)體系論
最新章節(jié)： 第44章 后記
該書以主體教育理論為指導(dǎo)，從職業(yè)教育的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展為主線，在教育理論與實(shí)踐的結(jié)合上對(duì)職業(yè)教育的主體性教學(xué)體系進(jìn)行了架構(gòu)。這是國內(nèi)職業(yè)教育界一本頗具原創(chuàng)性的有關(guān)職業(yè)教育教學(xué)論的專著，既為具有職業(yè)教育特色的教學(xué)論建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，又為職業(yè)教育教學(xué)管理工作者、教育教學(xué)研究人員和職業(yè)院校一線的同仁們開展職業(yè)教育教學(xué)改革提供了一種嶄新的思路和借鑒。這是一本值得一讀的好書。
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品牌：浙大出版社
上架時(shí)間：2016-01-27 10:23:09
出版社：浙江大學(xué)出版社
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