本是奇中欲，槐是彧上念。

江槐已然連續數日夢到奇怪的具象物，那便是自己裸露出后背展與鄉田上，以及一道圍欄上。

不說是怎么驚悚的姿態，裸露出的后背與在草野場中面對猛獸時表展脖頸那般脆弱，是一種極其沒有安全感的表現。

而連續做完這兩類夢后，江槐的思緒更加的混亂開，原先便有精神恐懼的癥狀，目前也是愈發加重，甚至有點分不清現實與夢境，回憶與捏造的幻境重疊起來。

在鄉野中的江槐，是完全貼合于地面上的，呈現一種極度奇怪的趴姿。說是鄉野，倒不如說是自家鄉下的小空地，是在小時跟隨爺爺一起打理菜種的地方。

江槐已經許久未歸到村中了，自從上了大學，哦不，準確應該來說是自從初中搬家后，越來越少回來，初中還可以每周周末回來小住，高中每逢寒暑假亦或是節假日都會回來，而到了大學，即使是到了寒暑假，但是回鄉的次數可以說的上是屈指可數，更何況是在村中的記憶，已然完完全全停留于小兒戲耍之時。

為何說大學節假日不回來呢？一原因為作為一名醫學生的江槐，其中不乏有許多實驗需要跟進；其次便是家中的經濟狀況不佳，哪怕是有學生票打折的優惠，依舊不舍得花費，來回一趟，便是近一周的生活費，江槐屬實不舍得花費。

好不容易熬到了難得的寒假，江槐終于是歸家了，對于錢財來說，江槐是屬于不舍得花在自身，而對于家人則是可以說得上是大手一揮，沒有絲毫猶豫的類型。

寒假之時，便是春節來臨時分，各種水果的來臨雖不如秋收時節，但是也能談得上是優品，優品的弊處之一便是價格高昂。在得知放假前奶奶的冠心病（冠狀動脈粥樣硬化）伴哮喘的病情不斷加重，甚至出現了肌無力的現象，但又知道難咽入口的藥物對奶奶來說可謂是極大折磨。于是便購買了大量的草莓，途徑的來源也是很干凈的，渠道為自家在丹東有種植棚場的導師。自家導師對江槐來說可謂是亦師亦友，購入可以完全級信任。

對于尚有心血管的年長者來說，草莓中的脂質含量低，同時也含有大量的VitC與抗氧化劑，能夠抗炎及抗氧化，并且纖維素含量高，可以有效保護心血管系統以及降低低膽固醇等有效功效。因而江槐便從自家導師處購入大量的草莓，也算是能盡一點孝心。

前十幾年的生活熏陶著江槐的根基……早已變得腐敗不堪。

對于自家父母來說，江槐可以說的上是十分的矛盾，父母在江槐小時便爭吵不斷，因為互相匹配的原則性上的問題來看，完全可以是相互背道。為何說是遲遲不肯離婚的緣故，在江槐多次勸說離婚時，在過去，自家母親總說為了江槐，舍不得離婚。

但是試想，江槐早已成年，對于父母的供給也是二者都有給與到的，離婚不離婚來說，對于目前的江槐來說早已不重要，不，是在早先來看也是不重要的。

在江槐的價值觀中來看，婚姻應該是作為錦上添花的作用，如果自己受到了委屈但依舊一直以一種牽掛抱有自我感動式的忠貞，可以歸為一種愚昧。在江槐看來，自家的母親便是屬于這一種。怎么說呢，有受到時代熏陶的人生之下，環境對于一個人的影響是難以糾正的，只能不斷提升自我，盡量在有經濟能力之后給予大家更好的生活。

可是對于江槐而言，自己的生活環境何嘗不是同樣的扭曲？自入幼兒園中，自小便是處于被欺凌的一方，老師對于江槐與欺凌者來說，無非就是扮演“騎士與馬”的角色，對于“不聽話”的學生，施以適當的“刑罰”也很是正常。江槐在這樣的環境下，唯諾的性格與卑微的姿態也在父母喋喋不休爭吵中所愈加深入骨髓之中。

好不容易熬到了小學，但是因為從小被欺凌的自卑性格來看，無疑可以是對于其他“正常”環境生活的同學來說，一個很好的挑逗玩具。在低年級中，時常被訓誡著戲謔著。到了高年級，想要轉換自己一面的江槐，開始了自己的偽裝，高年級的換班對江槐來說可以說的上的一大福報，于是便逐步“大膽”起來，臉皮厚也是可以裝出來的，于是便開啟一場巨大的舞臺表演。課上的江槐頻頻與老師所互動，課下的江槐避開換班又換樓的同學，開始裝扮為一名“女漢子”形象。

在當時的江槐尚不知什么叫做女漢子，只是想著有了漢子兩字，便和男生是同一類，便不會有人繼續找上麻煩了。于是隨后聽到這一詞后，江槐便開始塑造自己的“漢子”形象。

各種運動不斷練習，努力和男生跑的一樣快；說話大大咧咧，仿佛一個大條的直男形象；理科方面不斷鉆研，對于語文以及英語方向便開始有意識地削弱，努力將自己的思緒靠向男性向思考……

好在到了初中，江槐在不斷地修煉了近三年的漢子性格，好不容易熬到了這一步。

第一步，咧嘴開笑，吸引朋友；第二步，健談；第三步，武裝自我。

靠著這三步驟，江槐遇到了很多新同學以及新老師，很快便在其中打成一片，可以說的上是近十年來看最為輕松的愜意的生活。

十分順利地度過這初中的生活，靠著自身努力以及與自己的思緒做祈愿，終于是來到了重點高中。得知了這一消息的父母與爺爺奶奶可以說是十分的高興。江槐也體會到了什么是高度把控的愉悅。

在高一的過程，可以說是遇到了第一步打擊。數學考了一個全班倒三的周考，這可以說是前所未有的打擊。但也可以說是活該，到了高中，自己的生物鐘沒有調回來，一到上課便十分地困倦，數學課上永遠聽不懂所謂的公式，也不知道這是怎么推導開的，思路永遠停留在第一步沒有繼續往下的通道。

同時那時初中閨蜜的考試分數同樣沒有很理想，但是比江槐而言還是好上一些的，便開始一同上補習班，江槐很難得地熬到了開竅的捷徑。

下一次的周考雖然也沒有特別的高，但是比起倒數來看，也是跨越了一大步，跨越到了中下等級。

于是漸漸地，逐步找到了竅門，便開始突越開來，從課上的眼皮互毆到興致勃勃地跟課，數學老師可以說的上是前期無勁后期勃發的極大轉變。這與江槐來說，可謂是一個褪羽過程，這種過程，如同在初中一般地歡愉。

師生融洽，學業有成，能有如此的地步，對于從小被欺凌的江槐來說仿佛只身羽天堂。

很快便換了個校區，遠離市中，在一個極度荒涼的城郊，也分了班，換了舍友，一切的環境都要重來。但是并沒有眷顧到江槐，又或者說是江槐本身的原因，開始了長期的抑郁，一度想要輕生的念頭讓江槐險些開除。這般地獄的生活，降臨了。