這是位于西北的一座小鎮(zhèn)，有一所被綠樹環(huán)繞的學校。學校里有一位受人尊敬的語文老師——李老師。他總是穿著整潔的襯衫，戴著一副黑框眼鏡，眼神里透露出對文學的熱愛和對學生的關(guān)懷。學生小林是個內(nèi)向的孩子，他總是默默地坐在教室的角落里，沉迷在自己文學世界里。他的夢想書包里“正書”沒有那么多那么重，可以拿一些文學類“負書”到學校閱讀。

一天，李老師在課堂上布置了一項作業(yè)：寫一篇關(guān)于“夢想”的作文。小林回到家后，坐在書桌前，拿起筆，開始構(gòu)思他的作文。他寫下了自己的夢想，以及他要如何和老師斗智斗勇去藏這些書。作文中充滿了對文學的熱愛和對未來的憧憬。第二天，小林鼓起勇氣將作文交給了李老師。李老師讀著小林的作文，被他真摯的情感和細膩的筆觸深深打動。在作文的末尾，李老師寫下了鼓勵的話語：“你的文字有力量，你可以繼續(xù)光明正大追逐你的夢想，我相信你會成為一名優(yōu)秀的作家。”從那以后，小林大大方方的看起了他的那些書，李老師也經(jīng)常在課后給予他額外的指導。小林的寫作技巧日益提高，他的文章也開始在學校的文學雜志上發(fā)表。時間飛逝，小林畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮上，他代表全體畢業(yè)生發(fā)言。他談到了自己的成長，感謝了李老師的鼓勵和指導。他說：“是李老師讓我相信，即使是最微小的夢想，也有實現(xiàn)的一天。”

多年后，小林成為了一名作家。他的第一本書出版了，他特意寄了一本給李老師，并附上了一封信：“老師，是您讓我看到了文字的力量，是您讓我相信，夢想并不遙遠。”李老師拿著書，眼中閃爍著淚光，這何嘗不是他的夢想呢！