鄰山市第一高中，今天是高考后一次動員大會！這也將是這一屆學生集體最后一次坐在教室上的最后一節(jié)課！

鈴聲響起，原本吵鬧的教室突然安靜，零散聚在一起的三五小團體也安靜的走回自己的座位，鄰一中實驗班是全市第一的重點班！

不多時教室里面走來一個中年男子.瘦高短發(fā)眼鏡男，步履間散發(fā)著無形的壓迫感，他徑直走向講臺，扶了扶自己的眼鏡，笑著看向這群他自以為傲的學生說道：

“你們很優(yōu)秀，三年時間我們相處很愉快，想起三年前第一次我們見面的時候我看到的是一群充滿活力的少年郎，如果不是因為世界的變化，你們應該是朝陽里的花朵，本應該擁有平坦的花路。時不我待啊同學們，現(xiàn)在的我們也只能去學習去努力才能不辜負那些前輩們。這一方凈土是多少上一輩用血和肉為我們筑起的城墻，所以我們的拼盡全力守護著城墻，直到有一天將他們趕出我們家園！”

劉老師眼里包含淚光，或許是看過太多的生死吧！

“今天我請來我的老師復興研究院教授夏云夏教授”

“夏教授參加了十五年前的掃惡之戰(zhàn)，當時老師一人力斬十品惡魔，兩年之間死在老師手中的十品惡魔不下二十！”

“十品惡魔”

“一人就殺了”

“那得多強”

“夏教授就是我努力的目標”

“總有一天我們也可以”

教室里面嘈雜了起來，你一言我一語的。一個個像打了雞血似的，更有一些人站了起來，說著想立馬出去與惡魔拼殺提升實力！把斬十品惡魔當成終身大事。

“好了，三年我了解你們，都是一群有家國，有熱血，有志氣的好孩子，可是現(xiàn)在的你們實力還小，學習提升實力才是現(xiàn)在該做的，收起你們躁動的心，努力提升自己，現(xiàn)在還有我們，暫時還沒有死輪不到你們去戰(zhàn)場拼殺！”

“你們要記住武力是清除惡魔的關鍵，但是研究所也是重中之重，前方拼殺的英雄也是要靠研究所出產的武器，功法，和神之研究成果，沒有研究所的難關攻克有些惡魔我們連殺死他們的方法都找不到，所以班上有些同學我給你們的建議就是去研究所”

“你們好好想一想自己未來的路，我去迎一下夏教授”

劉老師說完，伸出雙手往下壓了壓，示意大家安靜想想，然后走出了教室。

教室里面非常安靜，大家都知道高中也是他們安逸生活的最后庇護所，畢業(yè)后大家都會依照自己成績和天賦擅長分配到不同的院所，學習，研究，實戰(zhàn)！深度接觸這個被惡魔污染過的世界，從此他們的世界不會像現(xiàn)在這么平靜！

這個世界本來一片和諧安定，科學的進步，現(xiàn)代產業(yè)的成熟，夜晚的燈紅酒綠，高樓拔地而起。人們的安居樂業(yè)，一切都是那么的美好，灰色越來越少，光明越來越亮。這一切都因為十五年前的那次地震將這世界徹底顛覆了。

十五年前巨大的震蕩使我們的大地動容，強烈的地震讓整個世界都變得非常不穩(wěn)定，地面顫抖得像被巨人猛烈地拍打一樣。爆發(fā)出的火山像升空就炸開的煙花一樣，沒有一點預示，全世界所有的預測地震的器械都像失靈了一樣，同時也是波及全球的地震，沒有規(guī)則，沒有規(guī)律，就像沒有火山地區(qū)的地方同樣出現(xiàn)了火山的噴發(fā)。仿佛這就是世界末日一般，然而這般規(guī)模的地震來的快去的也同樣快，地震總時長五分鐘，也就是這五分鐘徹底改變了這個世界！

地震過后國家派出了所有救援隊，組織全國范圍內的救援與重建，開始很順利恢復工作都在快速的進行，大概地震過后的十天，鄰國出現(xiàn)了一件匪夷所思的大恐怖，據后來支援的人說鄰國大山深處突然出現(xiàn)了一種人形生物也就是后來我們稱作的惡魔，他們自大山深處而來見人就殺，沒有熱武器，能飛天遁地，手持武器速度驚人。除了行事風格似惡魔本身卻似仙非魔。

這一消息傳入國中引起了全國高層的恐慌，所有地區(qū)進入了特級戰(zhàn)備狀態(tài)，救援重建隊伍緊急召回全部駐扎在國防邊界，所有武器緊急調往！這是一場滅族之戰(zhàn)，之所以這樣說也就是消息傳回第三天鄰國徹底消失了。

就在這個劍拔弩張的時候，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)這些惡魔一般的怪物卻沒有進入我們國家，有人說著這是我們大夏國的仙魔為我們征戰(zhàn)統(tǒng)一這個世界除了大夏國人其他一切都將毀滅的詭談！雖說這是無稽之談，但是短短一年除了大夏已經無國存之！然而那些無奈的怪想卻是在半年之后煙消云散。

半年之后邊界頻繁傳來惡魔入侵的消息，嚴防的國之邊防變的非常脆弱，大批量的惡魔摧毀邊界線一路向著腹地前進一路上所見之處皆變廢墟，燒殺搶虐，尸橫遍野。也就是在惡魔入侵的第十天，國家派出一只只小隊增援各方，小隊十人一隊卻是能擊殺惡魔與惡魔戰(zhàn)斗的不相上下，惡魔也并非不可戰(zhàn)勝，人類也并非不能似仙似神，這樣的隊伍有個稱呼除魔衛(wèi)，惡魔的前進步伐被徹底止住了，但是除魔衛(wèi)的損失也非常大，但是依舊有一批批的除魔衛(wèi)支援四方。雙方的交戰(zhàn)一直沒有停止過，從最開始的惡魔大規(guī)模進攻到后來小規(guī)模試探如此僵持不下半年之后人族圍城建墻，銅墻鐵壁，熱武器防御，除魔衛(wèi)隊駐扎。到現(xiàn)在人族沒有放棄徹底消滅惡魔的決心，除了必要的防御除魔衛(wèi)新增小隊獵魔衛(wèi)，主要任務就是出邊塞獵殺惡魔供研究所研究，以求找到徹底滅殺。

教室門緩緩打開劉豐老師領著一個老者走進來，老者半彎著腰，年過半百，一張飽經風霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；頭發(fā)很卻很整齊。

“起立”

隨著班長王長林開口全班同學齊聲道

“夏教授好！”

老者抬頭看向學生，臉上露出滿意笑容，緩緩抬起右手輕輕的往下壓了壓說道

“孩子們都坐下吧”

一股無形的壓力讓所有人都不自覺的坐了下來，那是一種柔和，保護，卻又無法反抗的威壓。

“相信你們劉豐劉老師都給你們介紹過我，我沒有他說的那么強大，現(xiàn)在的我也就是研究所一個只知道研究的老頭子，曾經去過邊界與惡魔戰(zhàn)斗，廢了，罷了。也就在后方給前線英雄們提供微不足道的力量吧”

“老師，你別這樣說，學生無地自容。你的戰(zhàn)功貢獻我們都記得，他們也知道。”

老者擺了擺手繼續(xù)說道

“孩子們未來的世界屬于你們也要靠你們這些年輕人啊！我們老了心有余而力不足，這是個新世界不再是以前那個安逸的環(huán)境，對你們來說這同樣是一個機會。你們知道的或許很少了解的也就是平時老師的教導，網上的瀏覽。現(xiàn)實比這一切都殘酷。”

“你們中進入修身五境的那個同學是誰啊”

“老師他叫木云。木云起立”

劉老師上前說道

劉老師剛說完坐在教室最后一排的一個男生站起來，只見他身材偉岸，膚色古銅，五官輪廓分明而深邃，站立在那里猶如雕像一般筆，一雙眼炯炯有神，整個人散發(fā)一種驚人的氣勢。

“老師，木云是這一屆最優(yōu)秀的學員之一，無論是文還是武他一樣都沒有丟下，這孩子父親也是獵魔衛(wèi)十年前犧牲了”

劉老師壓低聲音對著夏教授說道

夏教授轉頭看向他深深的看了一眼，瞇著眼仿佛在思考什么一樣，好像想到什么了，輕聲說道

“把他所有的資料給我”

說罷轉頭看向教室里面依舊筆直站立的木云說道

“你很好小小年紀就已經進入修身五境，你應該了解這個世界出現(xiàn)了一些變化，惡魔的出現(xiàn)是其中之一，我們本身也發(fā)生了改變，所以你的身體能力能超越以前人類的極限，這也就是我說的機會。這種機會我們稱之為重生，小云如果你想更多的了解這些，你可以跟我學習我會教你我這些年研究成果和我所了解的重生之路”

少年驚訝的表情表露無遺，全班的同學也是露出了難以置信的表情，教授這是要當場收徒嗎，雖說木云優(yōu)秀但是也不應該我們也只是才畢業(yè)的菜鳥，教授的研究所不是他們這樣的人能進去更不用說等到其中多年的研究成果，這不是教授想怎樣就怎樣的；畢竟上面還要那么多壓力的。

“夏教授，我的目標是進除魔衛(wèi)，然后強大后進獵魔衛(wèi)”

“兩者之間沒有沖突的”

“夏教授我可以問一下為什么嗎？”

“這個以后會告訴你的但不是現(xiàn)在，我會看你是否有實力知道這事。時機到了我會告訴你，你只需要知道跟著我學習我會給你我個人研究成果個人不代表公共的資源不代表研究所，你想要強大或許我給不了你捷徑，給不了你快速的實力提升，那么只以我個人問你一句，你愿意嗎？”

劉老師著急道

“木云你在想什么呢，你知道每天有多少人想教授收徒教授都沒有答應嗎，你還不趕快答應下來。”

“你別干擾他，在新世界來到后每個人都有了可以選擇的權利”

木云看向夏教授，眼神堅定道：

“我愿意！”