本書以“崗課賽證”融通為背景、以“工作過程系統(tǒng)化”的課程開發(fā)范式為指導(dǎo)進行開發(fā)、以企業(yè)真實工作崗位中的典型工作任務(wù)為載體，將全國職業(yè)院校技能競賽和職業(yè)技能等級證書要求中“有品、有質(zhì)”的育人元素進行適當(dāng)滲透，注重高階思維能力的培養(yǎng)，以此形成綜合化育人教材。本書包含3個項目，9個學(xué)習(xí)任務(wù)，并配有實訓(xùn)工單。實訓(xùn)以國賽車型為主，同時融入市場主流車型及技術(shù)。經(jīng)過對本書的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握行業(yè)企業(yè)中的典型工作任務(wù)，習(xí)得職業(yè)技能等級證書中的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，了解職業(yè)技能競賽中的代表性工作任務(wù)，對學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)具有重要意義。