首先來(lái)個(gè)自我介紹吧，我叫王七七，今年24歲是個(gè)不入流的三門(mén)作家，當(dāng)然啦，在此之前，我也曾經(jīng)歷過(guò)高考，讀懂過(guò)人生。

18歲那年，我還是一個(gè)懵懂的高中生，學(xué)習(xí)扯淡，每天聽(tīng)著老師講成功人士的段子，被深深洗腦。也是一次偶然，讓我接觸到了直播行業(yè)，從此便勵(lì)志做一名主播。

由于我們高中是寄宿制的，所以很多人帶手機(jī)，學(xué)校也不阻止帶手機(jī)，于是就出現(xiàn)了很多人上課玩手機(jī)的情況。

那天上課，我像往常一樣玩著手機(jī)，刷著抖音短視頻，突然老師正在拿一個(gè)粉筆頭砸向同學(xué)，看到這一幕我覺(jué)得很有趣，于是就隨便點(diǎn)了短視頻錄了下來(lái)。可是錄完發(fā)布后我又不小心點(diǎn)了直播，這個(gè)把我愁壞了。當(dāng)時(shí)的我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是就把老師在向同學(xué)粉筆頭的視頻和同學(xué)頂嘴的視頻全都當(dāng)成了直播。

更令人沒(méi)想到的是，直播一出結(jié)果反響非常好，我的粉絲也蹭蹭蹭的往上漲。就在五分鐘前，我還只有一個(gè)粉絲，沒(méi)想到一場(chǎng)直播下來(lái)粉絲竟然長(zhǎng)到了10萬(wàn)。我激動(dòng)又欣喜。

我高中時(shí)的同桌是個(gè)學(xué)霸，當(dāng)他看到這一幕還在一旁小心翼翼的問(wèn)我，說(shuō)：“你這是干嘛呢？”我當(dāng)然也小心翼翼的回答他：“錄個(gè)小視頻，沒(méi)想到變成了直播，這下慘了。”

沒(méi)想到很快被老師發(fā)現(xiàn)了：“我發(fā)現(xiàn)今天上課很多人都不認(rèn)真聽(tīng)講，甚至有些人拿著手機(jī)拍視頻。”這時(shí)停頓了一會(huì)兒的老師又站起來(lái)回答：“王七七，你拍什么視頻呢？拿過(guò)來(lái)讓我看看。”

我小心翼的站起來(lái)回答老師的問(wèn)題：“沒(méi)有，我是在直播，并不是拍視頻。老師，這下你可誤會(huì)我了。”

老師聽(tīng)到后大吃一驚：“什么？竟然有人在我上課時(shí)開(kāi)直播？拿出你的號(hào)來(lái)，我看看你的網(wǎng)名叫什么！”

于是我便拿著手機(jī)走了過(guò)去，一直走到講臺(tái)，才停下來(lái)自己的腳步。我把手機(jī)拿給老師看：“看吧，就是這個(gè)飛奔到宇宙，這就是我的賬號(hào)，現(xiàn)在粉絲已經(jīng)有10萬(wàn)了，直播還沒(méi)有停止。”

“照這么說(shuō)，我還得感謝你給我出了個(gè)出鏡率，讓我紅了一把是吧？”班主任的話讓我心頭一怔渾身是汗，本來(lái)今天的天氣并不是很熱，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)熱到了40多度，快要發(fā)燒的感覺(jué)。

看老師還在說(shuō)個(gè)不停，于是我緩緩的站起來(lái)說(shuō)道：“老師好了，你別再說(shuō)我了。我只是開(kāi)個(gè)直播而已，不至于掀起那么大的風(fēng)浪。”

沒(méi)想到老師竟然懟了回來(lái)：“這還叫沒(méi)有掀起那么大的風(fēng)浪嗎？難道10萬(wàn)粉絲的觀看還不足以讓你死灰復(fù)燃？”

我立即笑臉相迎：“是啊老師，真的要好好感謝感謝你了，要不是你的話，我也不可能短短幾分鐘之內(nèi)就成為了10萬(wàn)粉絲的當(dāng)紅主播。”

老師也回應(yīng)我：“那好，今天下課之后……要不明天吧，你送我一朵鮮花，當(dāng)做是這10萬(wàn)粉絲的禮物。”